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相似文献
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1.
本文针对职业学院电工教材的特点,根据教学大纲的要求,详细分析了在《电子技术基础》教学中如何通过精心设计,使枯燥的知识变得生动有趣,抽象的理论变得具体形象,促成学生学习情绪的高涨,有助于学生获得良好的学习效果。  相似文献   

2.
《电子技术基础》是一门集理论知识与操作技能于一体的电学专业课程。要想在电学领域有很好的发展就必须学好这门课。由于这门课本身的特性,笔者改进了传统的将理论教学与实践教学人为分开的教学模式,这种模式将更好地激发学生的学习兴趣和培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。  相似文献   

3.
学好计算机的基础知识,掌握其基本操作和应用软件的能力是时代赋予当代大学生的责任。但如何提高学生的计算机操作能力,使其能够学懂、学会计算机,并能顺利的通过计算机一级考试。针对这个问题笔者在《计算机文化基础》课的教学实践过程中,通过下面的教学环节加强学生基本技能训练,个别辅导训练等方面作些研究和探索。  相似文献   

4.
钳工操作技能是钳工实习中一个重要的环节,在平常的操作中都很单调,学生没有很大的兴趣,学生的操作积极性也不高,所以实习给学生提供了一个较好的贴近实际的机会。在实习中如何将教学和实践相结合,真正的以理论教学为核心,以实际操作为重点落实好,能够充分发挥好学生的能动性,对于不同的学生,不同的操作技能,应该采取相应的教学方式,本文将多年的钳工实习技能教学经验进行总结,同时也谈谈我个人的一些看法。  相似文献   

5.
任兵 《山东饲料》2013,(20):118
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求信息技术进校园、进课堂、进教材。现在,电子白板作为一种新型教学设备正在快速走进校园,由此会引起一种新的教学模式,这种电子白板教学将在各种类型课堂广泛应用,引领信息化教学蓬勃发展。本文以中等职业学校《电子技术基础》教材中整流电路教学为例,在教学中如何巧用电子白板创设"导入"情景,如何突出"重点"知识,如何拓展。  相似文献   

6.
高职教学应该以技能塑造为基本,专业理论的纲领性指导作用不容忽视。对《乳制品加工技术》课程而言,改革现有的教学模式,适当减少课堂理论教学的比重,以增强课堂实训、企业实习、社会实训来塑造学生的应用实践能力。本文将结合乳制品加工技术课程教学存在的问题进行详细的分析,阐述具体的教学改革策略。  相似文献   

7.
《卫生学》是预防医学的重要组成部分,是食品卫生与营养学专业本科生的必修限选课,是一门实践性很强的学科。本文主要对《卫生学》实践教学的设计思路和教学内容进行了概括。教学中我们把社会热点与我们的理论知识紧密结合起来,同时安排案例分析讨论,培养学生实践能力和创新精神。通过热点案例,以讨论的形式解决生活中存在的卫生安全问题,增加课外知识的延伸,从而丰富我们的教学内容,增加学生的记忆和理解。  相似文献   

8.
机械设计基础课程是机械类、近机械类专业的一门专业技术基础课。本课程的科学性、综合性和实践性都比较强,是机械类、近机械类专业的主干课之一,在相应各专业教学计划中占有重要的地位,是培养生产一线技能型人才的必修课。本文对此课程的教学内容、教学方法等进行深入探讨,对提高该课程的教学质量具有重要意义。  相似文献   

9.
将SPOC模式运用到《电子技术基础》课程的教学设计中,该模式课前以微课为载体,课中实现知识内化为目标,利用电脑、手机等移动终端,引导学生自主学习及小组协作学习,课后进行知识拓展,是本门课程学习的有力补充。通过实践,教学效果良好,提高了学生的学习主动性,为该课程的教学模式进一步深化改革提供借鉴与参考。  相似文献   

10.
《公共营养学》作为食品卫生与营养学专业的核心课程,是一门实践性很强的学科。本文主要对《公共营养学》实践教学的设计思路和教学内容进行了概括,能够实现应知应会应用的技能培养目标。  相似文献   

11.
高职《汽车电工电子技术基础》的教学现状,提出了实施项目化教学改革的意义,并从课程内容、教学模式、教学方法、考核评价等四方面提出改革意见。  相似文献   

12.
大学计算机文化基础教学是培养大学生计算思维能力的重要课程载体,案例是培养学生计算思维的摇篮,案例教学能充分体现以学生为主体,教师为主导的教育理念,使学生实实在在的感受到实践是理论的延伸。因此,构建《大学计算机文化基础》实践教学案例库具有重大的现实意义!  相似文献   

13.
实践教学是教学体系中的一个重要组成部分。本文针对高职院校特点,结合扬州地区实际,就如何构建应用电子技术专业的实践教学体系及有关问题展开研究。从实验教学与大学生创新项目的结合、实习环节与校企合作的结合着手,开展相应的观点的研究与实践,提出相应的教学改革经验。  相似文献   

14.
模拟电子技术是现代信息技术的基础,是一门非常重要的工科专业的基础专业课。本文针对模电初学者的特征及课程本身的重难点要求做了具体的分析,提出了《模拟电子技术》课程教学方法的新思路。经过实践,表明此次教学方法的改进能够很大的激发学生学习此门课程的积极性,增强了学生的动手实践能力,为学生较好地学习其他专业课及在各类学科竞赛获奖起到了不可估量的作用。  相似文献   

15.
机械制造工艺基础课包含的加工内容及设备较多,学生在实践基础不足的情况下学习感到很枯燥,学不好。文章通过在教学实践中采用的一些方法和手段,切实提高学生学习的兴趣,使学生对所讲内容能够更直观、更生动的接受,从而提高该课程的教学效果。  相似文献   

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本文主要是根据《新能源概论》课程特点,结合应用化学类专业教学的实际情况,分别从丰富教学内容、提高学生兴趣及改进教学方法等方面,介绍几点教学体会,激发学生对《新能源概论》课程的学习兴趣,以获得良好教学效果。  相似文献   

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《养猪与猪病防治》课程是高职高专畜牧兽医专业核心课程,具有较强的专业性、实践性和操作性,课程赋予学生谋生的手段和服务三农的能力。在企业实施“教学做”一体化教学模式符合当代职业教育复合型技能人才培养需求。通过与企业深度合作,重点阐述课程内容选取,师生组织,教学组织、方法、考核、反思,以期为校企合作开展“教学做”一体化教学提供参考。  相似文献   

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给水排水管网系统是给排水科学与工程专业必修的主干课程。根据当前该课程的教学情况,分析了理论教学环节和实践教学环节中普遍存在的问题。针对这些常见问题,在满足高校给排水科学与工程本科指导性专业规范的前提下,对课程的教学进行了改革和探索。通过运用多种教学手段和教学方法,提高了学生学习的主动性和积极性,取得了良好的效果。  相似文献   

19.
在概述了《畜禽养殖概论》实践教学特点和要求的基础上,对潍坊学院《畜禽养殖概论》课程实践教学的探索进行了总结,以期为该学科实践教学的改进提供参考。  相似文献   

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《中兽医学》是牧医专业的一门主干课程,也是动物临床医学的重要组成部分。对《中兽医学》教学改革进行了探讨,以期能够进一步提高学生运用中兽医学知识诊疗疾病的能力。  相似文献   

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