高等农业教育发展策略研究

高等农业教育是我国高等教育的重要组成部分,它直接关系到我国农业和农村经济的健康发展。通过分析我国高等农业教育的现状及特点,针对高等农业教育中存在的一些不足之处,对高等农业教育的发展策略提出了建议。     

高等农业教育促进我国农业与农村发展的策略思考

高等农业教育对促进我国农业和农村发展具有重要作用。高等农业院校应积极参与农业与农村发展活动、开发农业教育项目和课程、提高高等农业教育的教学质量、在全国农业教育和培训体系中发挥主导作用、开展农业研究并对研究人员进行培训、加强高等农业院校之间的协作。     

我国高等农业教育外宣翻译策略研究——以中国农业大学外宣材料翻译为例

高等农业教育外宣翻译有其自身特点和相应的翻译策略.在翻译过程中,准确获取原文所要传递的主要信息是前提,注意英汉两种语言在文化、逻辑、文风等方面所存在的深刻差异是关键.其他需要注意的方面包括在正确理解我国农业问题的历史与现状基础上对该领域的专业术语和特定提法给予解释性翻译,注重译文文本在译入语中的交际功能,再现原文的风格和文采等.     

高等农业教育研究20年的反思和展望

回顾过去，是为了更好地把握未来。本在系统分析20年我国高等农业教育研究取得的成就、存在的问题的基础上，对新世纪我国高等农业教育研究发展趋势进行了展望。     

适应北京都市型现代农业发展的高等农业教育

建设都市型现代农业是"十一五"期间北京农业发展的目标,建立与之相适应的北京高等农业教育体系是形势所需,文中分析了其中的缘由以及建设方向:体制创新、学科建设、农民培训和基地建设.     

我国普通高等农业教育与农业经济发展的互动关系分析

教育必须与经济发展相适应，一方面教育受经济所制约，另一方面教育必须为一定的经济发展服务。高等农业教育作为教育的一个分支与其发展总规律并行不悖，高等农业教育与农业经济的发展是相辅相承、相互促进、相互制约的关系。本从历史发展入手，通过模型分析检验了两的互动关系，并对其进行了理论思索，提出了当前我国农业和农村经济发展对高等农业教育的需求。     

我国高等农业教育的战略地位与作用

高等农业教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,对社会发展起着积极的影响和推动作用。它是培养高素质、创新农业人才的基地,是农业科学知识创新、基础研究和国家关键技术攻坚的主力,它是知识生产的源头、传播的纽带,是农业高新技术产业孵化基地,是实现“三农”现代化的主力军;是建立与完善农业教育体系过程中的龙头。     

熊彼特,农业创新与高等农业教育

以熊彼特的创新理论为依据，着重分析了技术进步和制度创新、特别是制度创新对我国农业现代化的意义以及高等农业教育在培养学生创新能力上的历史责任和现实使命。     

可持续发展农业与高等农业教育

本文论述了２１世纪中国农业必须走现代集约持续发展的道路;农业高校应继续深入进行教育改革,以适应新的农业科技革命对人才、科技的需求。     

数字农业与高等农业教育

首先介绍了数字农业的概念、特点和发展数字农业的必要性，然后分析了在数字农业工程的建设中，我国高等农业教育的地位和作用，并提出了高等农业教育应该明确农业人才培养目标，改革教育内容和教学方法，发挥高等农业院校的科技优势，为数字农业的发展提供科技保障。     

高等农业教育应对现代农业科技发展的战略走势

本论述了新世纪初世界农业科学发展的基本趋势与特点；分析了现代农业科学技术发展可供我国农业快速发展的基本经验；进而阐述了高等农业教育应对现代农业科技发展的战略走势。     

高等农科教育发展战略探析

高等农科教育具有基础性战略地位,应该通过布局调整和政策鼓励,推动高等农科教育持续健康发展.同时制定优惠政策,支持、鼓励农村子女攻读农业高校,并在毕业后回到农村,服务农业.     

农林院校学位与研究生教育面临的挑战与对策

农林院校学位与研究生教育事业与我国学位与研究生教育事业同步发展,取得了重要成果。本文论述了农林院校学位与研究生教育发展态势,对目前发展面临的诸多不适应进行了分析,针对农林院校学位与研究生教育事业发展面临的历史机遇,提出了若干对策,即营造环境、推进发展,科学定位、彰显特色,以服务求支持、以贡献求发展,以规范求质量、以建设促发展,争取国家提供更好的发展环境,努力开创农林院校学位与研究生教育工作的新局面。     

我国高等农业教育现状分析与发展对策研究

本文论述了1999-2003年我国高等农业教育的发展过程,对在此过程中取得的宝贵经验及当前存在的问题进行了总结分析,并对今后我国高等农业教育发展对策提出了建议。     

论农业现代化是我国农业发展的必然趋势

本文通过对农业发展的三个阶段的认识,对农业现代化的多层次含义进行诠释,分析了我国农业现代化的基本特征,结合2007年中央1号文件的精神,提出农业现代化是我国农业发展的必然趋势的观点.     

高等农业教育的学科创新与发展

加强学科创新不仅是农业高校不断扩大办学规模、提高办学水平、突出特色、实现可持续发展的需要，也是农村经济社会与农业科学技术发展的必然要求。本在分析当前影响和制约高等农业教育学科创新与发展的主要因素的基础上，提出了加强高等农业教育学科创新与发展的主要措施。     

对农业高职教育改革和发展的思考

农业高职教育在为“三农”服务中具有重要的不可替代的特殊作用。要适应农业经济发展的需求,必须创新办学机制,实行开放式办学,应以农业技术应用为核心,办出鲜明特色。     

浅谈高等农业教育的发展如何贯彻和落实科学发展观

树立和落实科学发展观,是党的十六届三中全会作出的重大战略部署,同时也为高等农业教育的健康发展指明了方向。本文从注重教育质量、强化服务社会功能、促进学科专业建设、坚持特色发展之路和以学生为本等方面,阐述了高等农业教育实现全面、协调和可持续发展的紧迫性和根本途径。