农业科研单位加强生态文化建设的若干思考

生态文化建设已成为新时期生态文明的重要实践内容,对生态文明的提升和发展具有重要的内在推动力.本文分析了生态文化建设的重要意义,并对农业科研单位的生态文化建设提出建议.     

社会主要矛盾的转变推动新时代的到来

党的十九大做出"两个重大政治论断":中国特色社会主义进入了造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。如果说十八大以来取得的极不平凡的成就是进入新时代的外在表现,那么,我国社会主要矛盾的转变则是社会发展内在规律的表现,是中国特色社会主义进入新时代的内在推动力。     

和合思想在高校思想政治教育实践中运用的初步构想和策略

和合思想，是中国传统文化的一个基本理念和思维方式，它所蕴涵着丰富的辩证思维方法，适用于高校思想政治工作的方方面面。运用和合思想的思维方式与基本原理分析目前高校思想政治教育实践中所面临的矛盾与冲突，并为推动思想政治教育实践过程中矛盾的冲突、融合、化生，从建构、树立和坚持和合的教师观、和合的学生观、和合的教学观三方面提出实施和合思想政治教育实践的初步构想和策略。     

武术套路运动技法的艺术思维本质与方式研究

运用文献资料、逻辑分析和推理法,揭示武术套路运动深层和内在的真实艺术思维本质与方式.研究发现,武术套路的艺术思维基于悠久的历史倾向性——中国人善于将实用技术艺术化.思维的实践来源足人脑对传统搏斗技法信息加工创编的活动过程,这个过程是武术套路创编者在自我意识下完成的,有必然的差异性,并决定了各拳种套路技法的多样与艺术化;辩证思维是主导方式,决定了各拳种武术套路技法的全面性、对立统一和发展变化性.科学地认识武术套路运动的艺术思维本质与方式,对更好地传承与可持续发展武术套路运动有重要的现实意义.     

创新浪潮下批判性思维的社会性缺位、根源及对策分析

对于创新思维而言,批判性思维具有积极的认知、伦理和社会价值。然而,我国创新浪潮下出现了批判性思维在科技、社会领域的社会性缺位现象。其因有三：一般性误解否定了批判性思维对创新思维的积极作用;“实用至上”历史价值观否定了“求真至上”;现行教育理念与实践加剧了批判性思维的缺位。对此,提出只有通过批判思维与创新思维相结合、分析技术能力与人格培养相结合、明晰界定批判性思维在教育理念与实践中的应有地位、建立相关课程保障体等措施,才能逐步改善目前批判性思维的社会性缺位现状。     

简论实践唯物论的内在张力--对"实践本体论"的一点批评

从马克思主义哲学对旧哲学所发生的革命变革出发,肯定了马克思对物、对人、对人的直观能力的实践理解的合理性、革命性.但是,马克思并没有否定唯物论,也没有否定自然这一唯物论的前提.而当前流行的实践本体论忽视了马克思所强调的自然及其规律对实践的先在性、前提性,忽视了实践本身所具有的"变革世界"的客观功能而有滑入到唯心主义的危险.文章指出承认自然的先在性构成了实践唯物论的内在张力.     

"问题教学法"在植保教学中的应用

中国古代早已有之、近代被西方理论化的"问题教学法",作为可以激发学生创新精神和内在动力的源泉,作为培养学生创新能力的教学方法之一,日益受到教育工作者的重视,在教学实践中作为克服传统教学法弊端的方法而被广泛应用.笔者通过两年的教学实践,在植保教学中恰当应用此法,结果显示该教学法能激发学生的思维活动,调动学生学习的积极性,有利于培养学生的独市思考能力和创新能力.     

系统思维:构建和谐社会的思维范式

系统思维作为反映现代科学研究方法之内在要求的思维范式,具有自身的基本的特点即系统思维是开放性思维、整体性思维、复杂性思维和协调有序发展性思维。构建社会主义和谐社会,要以科学的系统思维范式为指导,使我国的和谐社会体现出开放性、人民主体性、整体协调发展性、区域发展的差异性与多样性及其发展的有序调控性等系统特征。     

对现代教师人格塑造的思考

教师人格是指教师应具备的优良的情感及意志结构、合理的心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向性.教师人格有民族性、科学性、时代性、职业性要求.塑造教师的人格要树立教师人格榜样,认同教师人格;培养教师人格评价能力,发挥教师人格影响;开展培养教师人格实践活动,努力完善教师人格.     

试析邓小平理论形成中的思维方法特征

本文通过对邓小平理论形成和发展过程的考察，提出邓小平理论形成中的思维方法有三个突出特征。这三个特征在社会实践活动中是互相联系、互相影响、互相渗透的关系。思维方法的求实性是基础，思维方法的辩证性是前提，思维方法的创新性是核心。它们浑然一体，构成邓小平独具的鲜明的思想特色和精神风貌。     

工作动机理论在管理高校图书馆学生工的应用

工作动机理论是组织心理学的重要组成部分,为管理者解释人们的动机问题提供了很多有益的指导。本文不仅用工作动机理论详细阐述了高校大学生普遍兼职原因,而且也为高校图书馆管理学生工提供了坚实的理论基础。     

Tenfold population increase in Western Europe at the Neandertal-to-modern human transition

European Neandertals were replaced by modern human populations from Africa ~40,000 years ago. Archaeological evidence from the best-documented region of Europe shows that during this replacement human populations increased by one order of magnitude, suggesting that numerical supremacy alone may have been a critical factor in facilitating this replacement.     

推进打击惩处腐败科学化的思考

提出了打击惩处腐败科学化应树立＂零容忍＂反腐、科学制度反腐、民主反腐、科学办案的理念,论述了推进打击惩处腐败科学化的五大措施：抓改革、抓立法、抓合力、抓惩治、抓科技。     

台湾经济发展近览与前瞻

民进党执政以来,由于大肆推行台独路线,以政治压经济,导致台湾经济一路滑坡。本文从当前台湾经济现象的主要特征,分析台湾经济问题的症结所在及主要原因,并就台湾经济发展前景进行初步判断。     

高职学生的学习动机特点及其培养

学生的学习动机是学生学习行为的内部动力。高职学生的学习动机具有多元性、冲突性、多变性和职业化的特点。影响高职学生学习动机形成的因素有主、客观两方面的原因。高职学生学习动机的培养可以从思想政治工作、改进教学、增设职业指导和心理学课程以及职业技能训练方面入手。     

当代中国法治国家的目标探讨

在学习《法理学教科书》相关内容的基础上进行了拓展性探讨。以当代中国的法治需要为基点，认为当代中国法治国家的目标应该包含实质正义和形式正义，可从6个方面去理解当代中国法治国家的目标体系。(1)保障权利；(2)制约权力；(3)立法民主；(4)法律至上；(5)司法公正；(6)依法行政。     

滇东南一次初夏透雨的中尺度特征分析

对2005年6月1~2日滇东南地区的强降水天气过程的天气尺度影响系统、动力条件、水汽条件、稳定度及代表站指数进行了分析。结果表明,该次强降水过程是在比较有利的天气背景条件下产生的,暴雨发生前,动力条件、水汽条件和不稳定能量及代表站指数均较为有利,造成强降水的2个云团在时空尺度上具有明显的中β尺度系统特征。     

春小麦喷灌水分运动规律的模拟研究

根据甘肃省干旱区的特殊自然地理条件,从土壤水分运动的基本方程出发,根据小麦各生长期的需水规律,建立了喷灌条件下春小麦田间水分运动模型,并对模型方程的初始条件与边界条件作了进一步的演化,对喷灌条件下水分运动规律进行了模拟试验研究,得到了适合甘肃自然条件的节水喷灌制度。     

基于zigbee技术在矿井下节点切换机制的研究

节点接入切换机制和路由技术是井下定位系统的关键技术。根据矿井环境的特点，改进移动节点入网接入方式，提出移动节点地址分配的新方案。该方案中移动节点的地址不由协调器分配，在入井前由程序直接设定，且不随位置的移动而改变。仿真结果表明，提高移动节点入网成功率，减少了端到端的延时和丢包率，提高了数据传输效率。     

青少年体育锻炼与心理幸福感的关系：实现型动机的调节作用*

为了考察青少年体育锻炼、快乐型和实现型动机与心理幸福感之间的关系，采用体育锻炼等级、快乐型和实现型动机、心理幸福感3个量表对455名中学生进行调查。结果发现：1）体育锻炼等级可正向预测青少年心理幸福感，锻炼量越大，青少年的心理幸福感水平越高；2）快乐型动机和实现型动机可正向预测青少年心理幸福感，且比体育锻炼量更具有预测力；3）实现型动机在体育锻炼与青少年心理幸福感之间起调节作用，而快乐型动机不起调节作用。结论：在提升心理幸福感路径中，青少年在体育锻炼中追求快乐型和实现型动机比提高锻炼量更加重要；当实现型动机处在较高水平，体育锻炼量才可更好地正向预测青少年心理幸福感。