共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
SPSS统计软件在林业试验设计课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据SPSS统计软件所具有的用户界面友好、菜单式操作可以实现绝大部分统计分析功能、特别适合具有初级统计知识的用户使用的特点,结合林业试验设计课程的教学实践,从SPSS统计软件的教材选用、在林业试验设计与统计分析中的运用、在林业试验设计课程教学过程中的合理应用等方面,系统阐述了SPPP统计软件在林业试验设计课程中的应用;并初步探讨了SPSS统计软件在《林业试验设计》教材修订中的应用。 相似文献
2.
3.
滇东南半干热地区试验材料抗旱性初步评估 总被引:2,自引:0,他引:2
应用多元统计分析中主分量分析法对云南省建水县半干热地区7种造林树种的7个植物水分生理指标进行综合分析,结果表明,恒重时间、束缚水与自然水比值、24小时保水力、水势及蒸腾强度是决定该半干热地区植物抗旱性的主导因子,其次是对含水量,质膜相对透性,对所测植物进行了抗旱性排序。 相似文献
4.
本文论述了《数据库技术》课程教学的现状和学生在实践应用中存在的问题,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节和考核办法等方面进行了深入的探讨。 相似文献
5.
指出了《体育旅游概论》课程对体育旅游的理论知识和实践技能的掌握具有较高的专业要求,教学平台将讲授、内化、讨论的环节融合到传统课堂,并利用现代互联网技术,通过“对分易”微信平台实现对《体育旅游概论》课堂教学的改革创新,从而实现多元的教学目标,激发学生学习的积极性、主动性、创造性。因此,研究了在传统体育旅游课堂中引入“对分易”网络教学平台的移动学习模式,针对体育生群体的特殊性,探究了“对分易”教学平台在课堂教学中的应用创新,并分析了应用效果和存在的问题,提出了一些改进措施,此研究旨在为线上线下“混合式”教学提供网络平台的案例支持。 相似文献
6.
从70年代开始,随着微机的普及、推广,多元统计分析方法及其他数值分析方法在各个领域得到越来越广泛的应用。 相似文献
7.
雷竹各器官生物量模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
对浙江省临安市高虹镇18个标准地75株雷竹各器官生物量进行调查,应用多种数学模型进行统计分析,建立了各器官生物量与秆高、枝下高、胸径、留盘、冠长等因子的一次多元线性回归及幂函数相关模式,可用于一定立地条件下雷竹生物量的估测。 相似文献
8.
为了有效提升《大数据技术》课程的教学效果,探讨了将技能竞赛项目训练引入课程教学,开展开放多元模式教学的混合式教学方法。提出了该课程的授课内容组织、实验环境搭建、赛前项目训练等的途径和方法,并对课程考核方式及教学效果评估进行了总结分析,以供参考。 相似文献
9.
建立与完善教学质量监控体系的实践与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
当前,在我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”过渡的过程中,加紧构建新型的教学质量监控体系,是保证扩招后我国高等教育质量不滑坡的关键。教育部为此制订下发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》(简称4号文件),要求各高等学校把提高教学质量放在更加突出的重要位置来抓,以实现我国高等教育发展规模与教育质量的协调发展。南京林业大学通过不断深化对教学质量监控内涵的认识和研究,结合学校的实际情况,逐步完善教学质量监控体系,同时提出教学质量监控体系要体现“以人为本”的思想、可持续发展观念、多元人才质量观,以及推进数字化教学质量监控体系研究进程的思想。 相似文献
10.
中专《森林病虫害防治》教学体会福建林业学校李文泉《森林病虫害防治》是中等林业教育的一门综合性教材,具有知识面广、实践性强的特点。为了让学生能够尽快地掌握本科知识,并运用到生产中去,笔者根据《森林病虫害防治》大纲的要求,结合自己的教学实践,就如何提高教... 相似文献
11.
12.
优化教学过程在《测树学》教学中的应用尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
优化教学过程在《测树学》教学中的应用尝试甘肃林校巩文杨艳萍合理地组织教学过程,既可保证教学的最大可能效果,又不致于造成学生负担过重。因为学生在学习中,不是只学习一门课程,教师不可能要求学生把所有的精力集中于自己所教的课程上,更不能向学生强调自己的课程... 相似文献
13.
湖南省劳动厅把《职业道德》列为技工学校政治课的重要教材,回顾这些年来的教学实践,笔者认为,《职业道德》既是育人的科学,也是做人的科学,这对于技工学校的学生来讲无疑是十分必要的。有人和做人是这门课程教学的出发点和落脚点。要培养学生具有良好的职业道德,关键在教师。一、良好的师德是职业道德教学的基础师德是职业道德的一个层次,是教师在从事教学活动时应遵循的行为规范和具备的思想品德。它从道德的角度规定了教师在教书过程中应该要以什么样的思想、情感、态度、行为去面对学生。历代教育家、思想家都十分重视师德。孔子… 相似文献
14.
"沙漠学"教学实习探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
随着社会进步和科技的发展,人们对于人才素质的认识观念、评价标准和实际要求都发生了显著的变化。《高等教育法》明确规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。而作为高级专门人才,不仅要有扎实的理论基础知识,更应具有实践应用技能。因此实践教学作为理论教学的一种辅助手段, 相似文献
15.
5种落叶松种子形态特征及其区分方法的初步研究 总被引:2,自引:0,他引:2
应用XTB—01型解剖镜(10×)对日本落叶松、兴安落叶松、长白落叶松、华北落叶松和新疆落叶松5个树种种子的8个形态特征的观察,可以将它们区分开来。并提出了应用多元一次方程组的方法,确定混杂种子中各种落叶松种子的比例。经过对辽宁省有关市县种子检验员和种子收购员稍加培训后,对这些落叶松及人工配制的混合种样的检验和统计分析,证明该研究结果是可行的。 相似文献
16.
运用数学中多元统计分析方法,对火炬松干枯型枯梢病针叶中所测定的全量元素进行了主分量分析,表明就树木营养状态影响枯梢病因可分为微量及大量元素两类;并用多元回归分析对元素和发病率之间的关系,得到坦个相关模型,复相关系数达0.8144。 相似文献
17.
统计分析表明,《甘肃林业科技》近5年所发论文307篇,以应用基础和应用研究为主,其中林业基础科学研究和造林技术研究论文最多,各占29.0%和28.3%;论文作者的合作程度很高,合作度和合著率平均达2.44和63.2%;论文作者群相对稳定,核心作者53名;作者的地区分布较广且不均衡,系统分布以科研单位居多,但行政,事业领导机构和生产推广机构逐年增多;引文量偏低,语种范围窄。 相似文献
18.
本文利用立木生长过程表数据,采用多元统计分析中的有序样品聚类法探讨了优势树种林龄组的合理划分,并与现有划分进行了对比分析。 相似文献
19.
张映堂 《云南林业调查规划》1994,(4):43-46
森林火险等级预报,目前国外使用的方法一般为概率论与数理统计的方法,本文用多元统计中的“主成分分析”方法挑选判别因子,在此基础上用“判别分析”中的不同方法对所抽取的样品进行判别,通过对不同判别方法所得结果的比较,探索以多元统计分析为数学工具作林火预报的方法。 相似文献