永安市龙头国家级湿地公园规划设计

以福建永安龙头国家湿地公园为例,提出了以湿地保护为核心,合理开发利用,适度发展湿地生态旅游的修建性总体规划。评价了湿地资源特征,划分了保护保育区、宣教展示区、合理利用区和管理服务四个功能区。重点规划了保护保育区的保护措施和宣教展示区、管理服务区的建设项目,以及配套设施,作为公园建设依据。     

乌溪江国家湿地公园科普宣教体系的构建

在对乌溪江国家湿地公园多次调研考察的基础上,对该湿地公园的科普宣教系统的构建进行探讨。文章阐述了该湿地公园科普宣教系统的原则、思路和内容分类,资源宣教内容确定为植物资源、动物资源、人文资源、湿地生态资源、地质资源的科普宣教等,以室外宣教、室内宣教和其它形式的宣教3种方式进行,以期展示出该湿地公园最具亮点与特质的科普宣教系统。     

陕西桥山湿地保护与恢复工程研究

对桥山湿地资源现状、特点及存在的问题进行了综合分析,从湿地生态保护、湿地生态恢复、科研检测、科普宣教等方面作出了规划研究,提出了保护和恢复措施,以促进桥山湿地持续健康发展。     

苏州市湿地保护管理模式初探

根据苏州湿地资源的特点,以"创新湿地管理机制、完善湿地保护体系、构建湿地监测与评价体系、强化湿地科普宣教能力"为主要内容,初步建成具有苏州特色的湿地保护管理体系,全面提高湿地综合保护与管理水平,为苏州市生态环境建设提供有力支撑。     

昆明捞渔河国家湿地公园规划构思

对云南昆明捞渔河湿地资源现状、区位交通、湿地文化及周边环境进行充分调查和深入分析,结合滇池生态系统修复及治理经验,以保护优先、科学修复、合理利用、持续发展为原则,将捞渔河湿地公园规划设计为集湿地保护与恢复、滇池治理示范、公众湿地生态体验及科普宣教于一体的城市近郊公益型国家湿地公园。根据区划原则,将公园划分为湿地保育区、恢复重建区、宣教展示区、合理利用区和管理服务区5个功能分区,并根据各功能区定位规划其建设目标及主要建设内容。     

西平县引洪河省级湿地公园规划设计

以西平县引洪河省级湿地公园为例,根据湿地现状、地理位置以及当地人文历史情况,遵循湿地公园规划的指导思想和基本原则,将湿地公园划分为湿地保育区、合理利用区、宣教展示区和管理服务区4个功能区,形成“一线,两岸,四区”的规划布局。并通过开展湿地生态保护、科普宣教、科研监测等工程措施,构建以保护生态环境为核心,集湿地保护、科研宣教、地域文化传承、休闲观光为一体的省级湿地公园。     

丽江市古城区湿地保护修复研究

丽江市古城区湿地在生物多样性保护、区域气候调节和调蓄洪水方面发挥着其重要生态功能,目前存在着资源面积萎缩和破碎化,湿地污染严重,对生物资源过度利用,对水资源利用不合理,湿地管理资金投入不足等问题。藉此,提出加强湿地保护利用体系和共建共管体系及其宣教体系建设,开展湿地物种保护及其生境修复,开展水源保护、湖滨带保护、汇水面山以及流域两岸植被保护,进行湿地基底修复、污染治理和生态修复,加大对湿地的调查监测能力和科研水平的提升力度等丽江市古城区湿地保护修复策略。     

杭州西溪国家湿地公园可持续综合利用

在本溪国家湿地公园开展了资源环境,生态保护和宣教保障等综合性应用基础研究,获得了西溪国家湿地公园详尽可靠的资源环境本底值并对其生态系统服务功能进行评估,构建了生态监测和评价指标体系,科普教育及保障体系,提出了生态保护与恢复、鸟类栖息地恢复与重建技术,以及西溪国家湿地公园生态旅游发展策略和进一步研究的建议。     

愿做湿地的守护人——访湖南华森传媒有限公司董事长郑刚强

<正>洞庭辽阔,四水逶迤。湖南湿地资源丰富,湿地保护累累硕果。全省国家湿地公园已达70个,居全国首位。国家林业和草原湿地管理司巡视员程良指出:湖南的湿地公园建设工作开展得这么好,湿地主管部门与社会专业团队共建的发展模式是值得推广的。活跃在公园建设道路上的社会专业团队,主要为国家湿地公园试点建设提供规划设计、保护恢复工程、科普宣教、科研监测、     

湿地保护能力建设浅析

湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。在世界自然保护大纲中，湿地与森林、海洋一起并称为全球三大神态系统。 近年来，包头南海湿地以湿地保护、资源可持续利用为主线，坚持“生态优先，科学发展”的原则，致力于湿地修复、检测、科学研究，加强湿地执法，大力开展野鸟救护、科学宣教活动，积极与湿地周边地区居民沟通，以高当地居民的爱鸟意识。