蔬菜可持续综合防治技术——参与式农田生态系统分析方法和特点

农田生态系统分析（AESA）是农民田间学校（FFS）培训必不可少的内容,在FFS的实施中,进行农田生态系统分析（AESA）,以新的参与式发展理论为指导,建立起适合当地实际的现代农业参与式新型农民培训发展模式。     

北京山区农民培训的实践与思考

农民培训是建设现代农业和社会主义新农村的重要内容。首先分析了北京山区农民的现状,其次从培训目标、主体和对象、方式、时间和地点方面重点阐述了农民培训的具体工作,最后从培训内容设计、语言通俗化和组织方面指出了农民培训需要注意的问题。该研究成果具有一定的实际应用推广价值,也为其它地区的相关培训工作提供一定的参考和借鉴。     

参与式新型农民培训模式分析

通过典型案例具体分析了参与式新型农民培训模式运作方法与绩效,旨在创新漳州市新型农民培训模式,加速漳州市现代农业的发展。     

黑龙江省绥化市农业推广模式构建及保障措施

一、绥化市农业推广模式的选择 1、建立参与式农业推广模式。参与式的农业推广理论认为,农民是对农村经济发展水平以及各方面的实际情况最为了解的一个群体,同时农民也知道自己最缺什么、最想要什么,因此,在农业推广模式的构建过程中,实行“自下而上”的参与式农业推广模式效果应该最好。要推进农村经济发展,提高农业发展水平,最根本的就是提高农民的整体素质,而农业推广主体最根本的职责应该是通过运用各种农业推广手段提高农民应用农业科技的能力,对农民进行培训和教育,通过组织农业知识研讨交流会、农业科技示范等活动对农民进行引导和帮助。     

农民田间学校培训模式实践与探讨

农民田间学校有着互动式、参与式及启发式等特点,主要将农民作为培训的中心,在田间进行授课,是当前重点倡导的现代农业技术推广方式。在农民田间培训模式的实践过程中,有很多需要注意的问题。本文试阐述开展农民田间学校培训的意义,并提出了可行的建议。     

培养新型职业农民的摇篮 新农村发展研究院为科技扶贫注入新力量

<正>自新农村发展研究院成立以来,在推动科技扶贫方面,各研究院把加强新型经营主体培训作为重要内容,积极探索,多方实践,开创了多种形式农民培养和培训模式,培养了一批高素质的新型职业农民和现代农业带头人。新农村发展研究院是大学推广模式的重要载体,全国共有39家高等学校设立了新农村发展研究院(以下简称"新农院")。高等学校新农     

强化农机培训提高农机校整体素质的思考

<正>农机培训是农机推广的重要内容,农机推广又是实现农业现代化、规模化、产业化发展的基础,随着现代农业生产理念的不断普及和推广,农业机械推广工作也不断加速,与之相配套的农机培训成为农业机械推广过程中的重要任务。纵观当前农机推广工作发现农机培训过程中还存在一些问题,例如农机校技术队伍的能力水平不高,农民意识落后等,这些都是阻碍农机培训工作开展的重要因素。对此要积极加强对农机培训工作,提高农机培训队伍的整体水平,发挥农机校的相应作用。     

提高农村劳动力科技文化素质对于发展现代农业的意义及途径

发展现代农业是建设社会主义新农村的重要环节,农民是农村社会的主体,是发展现代农业的主体,促进农民的全面发展是现代农业发展的最终价值取向。当前,农村劳动力素质普遍较低,农业生产转化率低下,限制了农业产业化发展和现代农业的推进。通过分析农村劳动力素质偏低的主要原因,提出了提高农村劳动力素质的有效途径:规范农民科技培训机制;加强农民科技教育培训师资建设;加大宣传力度;加大农民科技教育培训的投入力度。只有不断加强农村劳动力的科技教育培训,快速提高劳动者科技文化素质,才能加快现代农业发展,为社会主义新农村建设提供人才支撑和智力保障。     

漳州新型农民培训模式分析Ⅰ．能人带动模式

近年来,漳州市新型农民培训主要采用参与式、示范式、项目带动式、能人带动式和媒体传播式等5种模式,以下主要介绍能人带动式新型农民培训模式,具体分析它的运作方法与绩效。创新漳州市新型农民培训模式,无疑对于加速漳州市现代农业的发展具有重要的理论与实践意义。     

我国"参与式研究"的发展与政策影响

“参与式研究”能有效解决农业科技成果转化率低的难题。本文简介中国热带农业科学院品种资源研究所的“农民参与式”和中国农业大学人文与发展学院发起的“以农民为中心网络”的研究概况。阐述“参与式研究”的基本概念和方法,如参与式的问题诊断、示范培训、研究与推广、监测与评价、能力建设和扩大影响等。并建议制定我国“参与式”的研究和推广政策,促进“三农”发展。     

农民创业绩效研究述评

农民创业绩效作为考察农民创业成功与否的重要变量,受到国内外学者的广泛关注。国外学者对创业绩效的相关理论,即测量理论和影响因素理论进行了研究,并分析了农民创业绩效的影响因素。国内学者重点研究了个体特征、创业能力、创业环境和社会网络等方面对农民创业绩效的影响。国内外的研究成果有利于解决“三农”问题,推进城乡经济一体化,促进农民增收、农业增收和农村繁荣,实现乡村振兴。通过对相关研究进行梳理,认为国外研究理论对我国农民创业绩效的研究缺乏现实支撑,国内研究理论存在研究内容宽泛、测量缺乏成熟理论等问题,建议农民创业绩效研究应针对不同区域开展调研,并从网络嵌入的角度,探讨提高农民创业绩效的路径。     

区域农民教育培训共享信息化平台的建设研究 ——以湖州市为例

随着数字乡村建设的不断推进,数字化改革逐渐成为乡村人才振兴的重要推动力。农民教育培训工作也逐步迈向数字化,信息化平台成为培训的重要途径与有效补充。本文以建设湖州市区域农民教育培训共享信息化平台为例,提出了平台建设的总体目标,构建了浙农云在线课堂、湖州农民学院线上学习资源平台、区域线上资源三部分组成的平台总体框架,详细阐述了平台建设各部分的具体方案,为区域农民教育培训共享信息化平台的建设提供一个样本参考,实现区域教育培训资源共享。     

环境规制政策情境下农户认知对农业绿色生产意愿的影响——来自黑龙江省698个种植户数据的验证

为提高农业绿色生产意愿,引导农户从事农业绿色生产,结合对外部性理论、农户行为理论、计划行为理论等相关理论的分析,基于对黑龙江省13市47村698个种植户的调查数据,构建二元Logistic回归模型检验农户认知对农业绿色生产意愿的影响机制,并将环境规制作为调节变量,探究环境规制对农户认知—农业绿色生产意愿关系的调节效应....     

畜牧业纵向协作特征及其影响因素分析——来自内蒙古养羊户的经验证据

为了解畜牧业纵向协作的基本特征与制约因素,采用内蒙古巴彦淖尔市肉羊生产的调研数据,对养羊户精饲料采购和活羊出售环节纵向协作的影响因素进行计量分析。结果表明:养羊户外购精饲料主要为满足数量需求,同时受到资金、配比饲料能力、生产惯性和外部服务环境的影响;养羊户选择大型饲料企业合作社购买精饲料,一定程度上为满足质量需求,并受到交易费用和家庭特征的影响;养羊户活羊销售渠道选择受家庭特征、生产经营特征和交易费用的影响,且加入合作社对不同种类活羊的纵向协作影响不同。因此,可以通过加大贴息贷款与服务水平,对养殖户饲料使用进行技术培训,饲料企业提高和改善服务水平,鼓励规模经营等路径以提高畜牧业纵向协作效率。     

农户视角的撤点并校政策认可度影响因素识别研究——基于陕西、宁夏与青海农村调研数据

基于农户视角,对农村中小学撤点并校进程中农户的认可度对该项政策实施效果产生显著的影响进行调研。选取陕西、宁夏和青海14个县共3 731位学生家长的调研数据,采用有序logistic模型,从个人特征、县级政策因素、空间变量以及教育成本4个维度解释农户对撤点并校认可度的影响因素,识别撤点并校进程中农户认可度的关键影响因素。研究结果显示:农户受教育程度和收入水平与政策认可度呈正相关;征求过意见的农户更加赞成学校合并;同时学生教育成本和家校距离的增加将显著降低农户对撤并政策的认可度。因此,考虑西部地区学生的经济承受能力,收入水平较低和距离过远的西部山区村最好能够恢复并保留村小和教学点,未来的学校布局调整需提升农户的参与度。     

农民专业合作社研究综述 ——基于合作社的本质规定

《中华人民共和国农民专业合作法》自2007年实施以来,在推动农业现代化发展、带动农户致富过程中发挥了重要作用。该法概述了合作社生产的原因和主要特征,基于合作社盈余分配制度,把按交易额分配确立为合作社的本质规定性,体现了合作社的价值和意义。但从实践过程来看,我国部分合作社并没有严格落实按交易额分配盈余,而且存在部分社员“搭便车”行为。针对合作社发展中存在的问题,结合发展现状,基于合作社的本质规定,提出合理有效的建议措施,对合作社可持续发展具有重要的现实意义。     

全面推进素质教育必须加强高校教师的素质教育

我们要想进一步加强学生的素质教育，保证教育质量，首先必须提高教师的自身素质。充分认识教师素质对教育质量的影响，认真分析目前教师素质状况，多渠道地加强教师的专业知识培训和职业道德、思想品德的教育等。只有业务水平高、思想品德好的教师，才能担当得起“教书育人”之重任，才能为社会主义建设事业培养出政治合格、业务过硬的高素质接班人。     

基于空间计量模型的四川省财政支农支出与农民增收关系的实证研究

为探索财政支农支出与农民增收之间的空间关系,运用空间计量方法对四川省财政支农支出、农民收入增加在市州间的空间关系进行测度,结果表明:农民收入存在明显的空间集聚特征,空间依赖性与异质性有扩大的趋势,财政支农支出对农民增收效应由显著的负向空间溢出转变为正向的空间溢出,农村经济增长以及农业发展带动农民收入增加有明显的积极作用。据此提出重视农民增收中空间溢出效应的积极作用,因地而异制定政策;加大财政支农支出,提高资金使用效率;推动农村经济快速发展,增强农业产值总量的政策建议。     

农民专业合作社是促进现代农业发展的有效途径

农民专业合作组织是中国特色农业合作组织的新形式,是新时期农民群众的创造和选择。着重介绍了农民专业合作社产生的背景、农民专业合作社的几种模式以及农民专业合作社所起到的作用和产生的效果。     

农民工返乡创业带头人成长演进机制研究

农民工返乡创业带头人是乡村振兴中重要的人才资源之一,是推动农村经济发展,促进农民增收的重要力量。运用扎根理论研究方法,以广东省清远市16 名返乡创业农民工带头人典型案例为样本,通过三步编码法对案例资料进行提炼,构建了农民工返乡创业带头人成长演进的“特征—欲望—意向—行为”模型。农民工返乡创业带头人案例在创业特征、创业欲望、创业意向、创业领导、创业行为等方面存在共同的特征。地方政府应通过提升创业能力、加大激励力度、优化改善创业环境、强化领导力培训、加强返乡创业带头人科学管理等手段,进一步优化农民工返乡创业带头人的培育路径。