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相似文献
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1.
分析了当前石油工程专业《油田化学》课程教学存在的主要问题:石油工程专业学生化学基础知识相对薄弱、培养模式改革与教学模式不相适应、教学内容多、涉及面广而教学课时少。针对上述问题,进行了课堂教学模式与方法改革:首先通过调整教学内容与合理安排课堂教学进度,解决化学基础知识薄弱问题;在此基础上,针对不同层次学生采用不同的课堂教学模式,同时采用启发式教学,提高教学过程中互动性;合理利用多媒体现代化教学手段,提高课堂教学容量,解决当前教学容量不断扩充与授课学时相对减少矛盾。  相似文献   

2.
张晓博 《安徽农业科学》2010,38(23):12863-12865
根据《生物化学》的学科特点和高职教育要求,从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面对该课程建设进行了探讨,以期提高教学质量和学生的综合素质。  相似文献   

3.
《程序设计》是高校计算机专业的学生的必修课程,该课程的传统教学模式存在一定弊端,导致I学生学习兴趣不高,教学效果不好。提出一种基于JiTT理念的《程序设计》课程教学模式。实践证明,l运用该教学模式能够整体提高学生的程序设计能力,取得了较好的教学效果。  相似文献   

4.
分析了当前《网页艺术设计》课程教学现状,主要表现为课程教学定位缺乏市场调研,创新能力培养不足;教学内容和社会需求脱节,不能"学以及用";教学形式化,学生解决实际问题能力较差等3个方面,从课程标准设置、教师专业技能和教研活动内涵建设、教学模式及课程教学方法和考核机制等方面对《网页艺术设计》课程教学改革策略进行了探讨。  相似文献   

5.
随着自主招生工作的深入开展,如何保证人才培养质量,是摆在高职院校师生面前的重要课题.以《环境监测》课程为例,具体阐述开展分层教学的实践情况,包括划分学习层次、确定各层次对应的教学内容和目标、分层教学的课堂实施以及改革考核方式.教学实践表明,实施分层教学可以更好地满足不同学习水平学生的需要,充分激发学生的学习积极性,提高了学生的基本理论知识水平和实践技能,取得了良好的教学效果.  相似文献   

6.
随着自主招生工作的深入开展,如何保证人才培养质量,是摆在高职院校师生面前的重要课题.以《环境监测》课程为例,具体阐述开展分层教学的实践情况,包括划分学习层次、确定各层次对应的教学内容和目标、分层教学的课堂实施以及改革考核方式.教学实践表明,实施分层教学可以更好地满足不同学习水平学生的需要,充分激发学生的学习积极性,提高了学生的基本理论知识水平和实践技能,取得了良好的教学效果.  相似文献   

7.
针对工学结合的模式下的《高等数学》教学改革目标,对《高等数学》的教学内容的调整问题进行了分析,详细阐述了《高等数学》教学模式和教学考核体系改革的具体内容,以便为高职院校《高等数学》教学改革提供参考。  相似文献   

8.
近日,农业农村部、中央网络安全和信息化委员会办公室印发《数字农业农村发展规划(2019—2025年)》,对新时期推进数字农业农村建设的总体思路、发展目标、重点任务作出明确部署,擘画了数字农业农村发展新蓝图。这是贯彻落实党中央关于建设网络强国、数字中国、智慧社会、数字乡村等系列战略部署的重要举措,是指导新时期数字农业农村建设的行动指南。  相似文献   

9.
《甘肃农业》2014,(17):F0004-F0004
《甘肃农业》是由甘肃省农牧厅主管,甘肃农业杂志社主办,面向全国公开发行的农业综合类省级学术期刊。本刊获“五个一工程奖”和中国北方优秀期刊称号,被《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊(光盘版)》、万方数据-《数字化期刊群》和天元数据-重庆(维普资讯)全文收录并上网。2014年,为提升刊物影响力,更好地为广大作者、读者服务,本刊特对栏目进行调整,欢迎广大作者、读者朋友踊跃投稿并提出意见和建议。  相似文献   

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