如何培养孩子的学习兴趣

没有兴趣，就没有记忆。因此兴趣对孩子来说是极为重要的。如何让孩子产生强烈的学习兴趣．是许多年轻的家长普遍关心的话题，也是刚参加工作的年轻教师感到头疼的事。本文结合本人近年来的教学实践和心得体会。谈一些较为粗浅的看法。     

影响孩子智力的四大坏习惯

头发过长 南于头发所需营养全部来自头部的血液循环．所以头发过长．所消耗的营养势必就多，大脑的正常生理活动就会受到影响。     

如何培养心理健康的孩子

忌娇惯溺爱 父母“爱子——溺子——误子”．这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。     

让孩子走出语言学习的误区

开口说话是人类区别于动物的显著标志。语言是幼儿认识周围事物、学会交流沟通的工具。语言是思维的基础,是智力发展的先决条件。这是人人皆知的道理。然而如何教幼儿说话,怎     

怎样培养孩子良好的行为习惯

1．从孩子的日常生活抓起 良好的行为习惯是在长期的生活里逐渐形成的,它贯穿于孩子日常生活的各个方面。如孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的,文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的,爱学习的习惯往往是在游戏中形成的,爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。正如教育家叶圣陶所说,教育就是习惯的培养。作为父母应严格要求自己,处处以身作则,给孩子做出表率。     

让孩子自信的五种做法

一、重视过程而非结果父母往往最关心的是自己的子女在学习、工作中是否比别人强。其实,这个结果并不是最重要的。家长应该看的是孩子在学习、做事的过程中是否获得了经验、能够承担责任、掌握知识和技能。     

如何提高孩子的做事效率

孩子时间观念淡薄．做事磨磨蹭蹭，不论是吃饭还是做作业，都比别的孩子慢半拍，该怎样帮助孩子养成遵守时间的好习惯，提高做事的效率呢？     

影响孩子智力的因素

轻视早餐长期不吃早餐的孩子，会影响大脑的能量供应，从而导致孩子的智力下降和思维迟钝。因此，营养专家指出，理想的儿童早餐，要掌握合理的就餐时间、营养摄人量和主副食品的搭配。     

如何培养孩子的创新能力

许多家长总把眼睛盯在孩子的学习成绩上,而轻视对孩子创新能力的培养,这样做将对孩子的创新能力的培养不利。如何从小培养孩子的创新意识呢?父母应从以下几方面努力。一、正确对待孩子的好奇心和兴趣好奇心和兴趣是发展创新素质的重要心理因素,家长应予以保护和鼓励。不同年龄段的孩子,都会出于兴趣和好奇心,向家长提出各种问题,不管提问多么幼稚,或多么难以回答,家长都应认真倾听。避免轻视、厌烦的态度。聪明的家长听完提问之后会这样说:“这个问题     

孩子的攀比心理要及时引导

儿子今年开始上小学了,虽然懂事了不少,学习也很用功,但也有了坏毛病,比如学会了攀比,同学有支漂亮的铅笔,他也嚷着要买一支:同学有好玩的玩具,他也缠着我给他买.但只要是价格不贵的小物品,我都会满足他的要求,只希望他肯用功学习就行.     

如何对待高职院校的问题学生

高职教育是人生最重要的时期——角色转变准备的时期,这个时期,学生的心理特点具有青春期心理的普遍特征,又具有职业技术学院学生心理的特殊性。学生处于青春期,青春期是人生发展、发育的关键时期,也是心理最不稳定的时期。在此影响下,就出现了一些"问题学生",总结身为高职辅导员三年多来多的工作经验,浅谈一下如何对待高职院校的"问题学生"。     

如何做好孩子入园的准备

进幼儿园，是孩子学龄前期的一件大事，做父母的应积极帮助孩子做好各方面的准备，尤其是入园的思想准备。     

如何培养孩子的胆量

造成孩子胆小的原因有： 1．先天因素父母性格内向，不善与人交往的特点，遗传给了孩子。 2．环境因素现在大多数人都住商品房，一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间，造成孩子孤独、胆怯的性格。     

教育孩子的10个最佳时机（下）

（七）下一个新的学习环境时此时．孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长若能注意因势利导,会旗开得胜．事半功倍。     

不会玩的孩子难健康

近日在天津举行的“贯彻《未成年人保护法》学校与家庭责任”学术论坛上，教育专家说，孩子“玩”的天性正在退化，失去了在“玩”中自发学习和自我教育的机会，这对于成长中的孩子来说是莫大的损失，也在一定程度上有损孩子的身心健康。     

带孩子走出厌学的“泥潭”

据调查．有15％的学生有厌学情绪。我们整理了一组不同阶段孩子的案例，请专家给出建议，希望能对厌学的孩子和家长有些帮助。     

在职高班级管理中如何做好情感教育

班主任是一个班集体的教育者、组织者和领导者,职业高中的班主任面对的是一群没有升学压力的学生,他们的智力水平可以说跟重点高中的学生相差无几,关键是行为习惯、意志品质和学习兴趣以及学习基础等方面有一些欠缺,因此在班级管理的时候不能使用和普通高中的教育方法,这些心中是自卑的、缺少关爱的、叛逆期的孩子们,又不轻易接受大人给予的关爱,因此情感在班级管理中是必不可少的,那么班主任在班级管理的过程中,怎样才能做好情感教育呢？     

玉米单籽粒及单穗籽粒直链淀粉质量分数NIRS模型的建立与验证

籽粒直链淀粉质量分数的快速、无损伤测定是高直链淀粉玉米育种的关键环节。以196份高直链单籽粒和360份高直链单穗玉米籽粒为样本,分别利用碘染色法和一阶导数+标准正态变量变换(SNV)的光谱预处理法,构建单籽粒和单穗籽粒直链淀粉质量分数的NIRS分析模型,并通过分割建模样品化学值变异范围的方法建立2个单穗籽粒的NIRS子模型,以期提高对单穗籽粒样品的预测准确度。结果表明,所建立的4个模型的交叉验证标准偏差(RMSECV)分别为1.805、3.370、2.394、2.408,预测标准偏差(RMSEP)分别为2.017、3.205、2.369、2.596,各项决定系数(R2cal、R2cv、R2val)为0.626 1~0.897 0。表明,所建玉米单籽粒NIRS模型的预测准确度较高,可用于早代玉米单籽粒直链淀粉质量分数的鉴定;单穗NIRS子模型能够在一定程度上弥补单穗NIRS模型在预测准确度上的不足,将总模型与子模型配合使用能提高预测准确度。     

在物理教学中如何培养学生的学习兴趣

基础教育的课程改革要求学生学习的过程是掌握学习方法的过程，形成正确的情感、态度、价值观的过程。教育要求培养学生有终生学习的愿望和能力，教师的角色在数学的过程中是学生学习的有效的引导者。只有充满“乐趣”的知识，学生才乐于接受、理解、记忆和运用，知识传递伴随着浓烈的趣味，才能达于学生