图书馆员的社会角色与职业理念

 

从传统图书馆员社会角色及职业理念的成因和发展脉络分析入手，阐述网络时

代馆员社会角色重新定位及职业理念亟待更新等问题。

     

增强高校图书馆员与大学生“和谐交往”的意识

阐述了高校图书馆员与其服务对象大学生关系不和谐的表现和特点，分析了产生不和谐的关键原因，指出了图

书馆的管理制度和图书馆员良好的职业道德修养是树立“和谐交往”意识的关键，提出了要正确看待“不和谐”交往关系中隐藏的和谐价值，

增强图书馆员与大学生“和谐交往”的意识。

     

高校图书馆员亚健康状态的促发因素及对策

 

根据高校图书馆的职业特性从十一个方面剖析了高校图书馆员亚健康状态的促发因素，并提出一些预防措施。

     

网络时代的医院图书馆员素质

 

从思想道德素质、业务素质、心理素质3个方面重新界定了医院图书馆员的素质，提出只有

不断提升馆员素质，才能适应不断变化的社会需要，才能促进医院的现代化发展。

     

电子时代的医学图书馆馆员和循证医学

 

简要阐述了循证医学的概念及其基本特点，探讨了电子时代循证医学对于医学图书馆员的要

求，同时提出了电子时代医学图书馆员应该具备的知识和技能。

     

网络环境下图书馆与馆员发展的趋势分析

 

评述了利用因特网获取信息的优势与局限性，对网络环境下未来图书馆的发展趋势进

行了分析，并据此对未来图书馆员的新职能进行了预测。

     

图书馆员继续教育的现状与展望

简要介绍了国外图书馆员继续教育政策的概况，分析了我国图书馆员开展继续教育的现状，提出通过运用和完善各种激励机制等方式，调动图书馆员参加继续教育的积极性。

     

论数字化时代医学信息检索课教师的素质

在

分析数字化时代医学信息检索课教师素质内涵的基础上，着重探讨了医学信息检索课教师的职业素养和能力结构，指出了提高医学

信息检索课教师素质的两个重要途径。

     

医学图书馆员核心能力的自我培养

论述了医学图书馆与医学馆员核心竞争力的概念、内涵及新形势对医学馆核心能力的基本要求，提出了培养医学图书馆员核心能力的途径。

     

图书馆员继续教育工作之探讨

 

分析了我国图书馆员继续教育工作的现状和不足：继续教育缺乏公平和内在动力，缺乏科学的人才竞争机制;提出了建立人才培训制度，完善考核评估体系等建议。