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相似文献
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1.
<正> 江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征,是我们的立党之本,执政之基、力量之源。土地管理部门要认真学习“三个代表”,深刻领会“三个代表”,忠实实践“三个代表”,自觉用“三个代表”思想指导土地管理工作,努力开创土地管理工  相似文献   

2.
“三个代表”重要思想是一个科学体系,对它的科学内涵的正确把握是讲好“三个代表”重要思想的基础。本文试从“三个代表”重要思想的三个基本点及其相关关系方面探讨“三个代表”重要思想的科学内涵。  相似文献   

3.
《山东农业》2001,(10):17-17
世纪之交,江泽民同志总结历史、面对现实、展望未来,提出了“三个代表’的重要思想,并强调“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。对于广大财政部门的干部来说,理解好“三个代表”的思想内涵,把握好“三个代表”的精神实质,体现好“三个代表”的基本要求,是一个需要思考和实践的永恒课题。  相似文献   

4.
江泽民同志“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是新时期全面加强党的建设的伟大纲领,也是做好各项工作的重要指针。因此,在我们开展的党建“三级联创”活动中必须认真贯彻落实“三个代表”重要思想,用“三个代表”思想规范“三级联创”活动,检验“三级联创”活动成效,进而按照“三个代表”思想的要求不断深化“三级联创”活动。  相似文献   

5.
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课是大学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要渠道 ,是“进教材、进课堂、进学生头脑”工作的中心环节。在教学实践中 ,我们认为要注意正确处理好邓小平理论和“三个代表”重要思想与大学生、教材、课堂三个方面的关系。1 正确处理好邓小平理论和“三个代表”重要思想与大学生的关系 ,使理论贴近学生1 .1 全面认识大学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要战略意义1.1.1 大学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想是他们的重要责任 青年是祖国的未来和希望 ,大学生是青年中的…  相似文献   

6.
强调了深刻认识和牢牢把握“三个代表”重要思想的重大意义,提出了必须把“三个代表”重要思想贯彻落实到学校各项工作中去.要按照“三个代表”的要求全面推进学校的改革和发展。  相似文献   

7.
让“三个代表”思想进教材、进课堂、进学生头脑,是“两课”教师的重要任务,应当根据“两课”教材特点,把“三个代表”思想融入其中;在讲授中,将“三个代表”思想与原、学生思想实际和社会实际相结合,达到进学生头脑的目的。  相似文献   

8.
新形势下,如何组织引导农村党支部和广大农民党员贯彻落实“三个代表”重要思想,把村党支部建设成为实践“三个代表”重要思想的坚强堡垒,把党员队伍建设成为实践“三个代表”的“排头兵”和攻坚力量,是摆在各级党委面前的一项重要而紧迫的现实任  相似文献   

9.
培养高素质人才是实践“三个代表”的应有之义 ,高校要按照“三个代表”的要求 ,确立人才培养的素质和目标 ,并要自觉贯彻落实到人才培养工作的方方面面 ,把培养大批高素质人才作为高校实践“三个代表”重要思想的集中体现。  相似文献   

10.
《中国农垦》2004,(2):42-43
一、深入学习实践“三个代表”重要思想 1、不断深化学习贯彻“三个代表”重要思想的认识。 2、坚持用“三个代表”重要思想统领工会工作。 二、团结动员广大职工为全面建设小康社会而奋斗 1、努力提高职工队伍的素质。要进一步加强职工  相似文献   

11.
当前学习贯彻“三个代表”重要思想关键是在指导实践和推动工作方面要有新成效,把深化“实践观”认识做为学习贯彻“三个代表”重要思想的出发点和落脚点,抓紧研究解决农民增收难问题,切实地让广大农民感到“三个代表”就在身边。宁德市委一届七次全会更明确地提出发展农村经济,增加农民收入是难点。作为农业部门做好农民增收工作是实践“三个代表”重要思想的最为具体行动。  相似文献   

12.
“三个代表”的重要思想,是十六大报告的灵魂,学习贯彻十六大精神,首要的是要抓住学习贯彻“三个代表”这个中心环节。学习贯彻“三个代表”的重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。  相似文献   

13.
江泽民同志提出的“三个代表”思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源。总结世界上一些社会主义政党从执政到衰亡 ,其根本原因是违背了“三个代表”。“三个代表”思想不仅对中国共产党而言 ,对世界上其他马克思主义政党建设都具有重大的历史意义和现实意义  相似文献   

14.
十六大报告关于“三个代表”重要思想是发展的、前进的论断,深刻地揭示了“三个代表”重要思想是一个开放的、与时俱进的理论体系这一马克思主义的本质属性,突出地强调了必须用发展的观点对待“三个代表”重要思想这一马克思主义的应有态度。  相似文献   

15.
以“三个代表”思想为指导拓展“太行山道路”   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对“太行道路”的实践总结,阐述了坚持“太行山道路”与贯彻落实“三个代表”重要思想的内在统一,提出了以“三个代表”重要思想为指导,进一步深化和拓展“太行山道路”的途径。  相似文献   

16.
用“三个代表”重要思想统领思想政治理论课教学,必须深刻理解“三个代表”重要思想对思想政治理论课教学的基本要求,把“三个代表”重要思想贯穿到思想政治理论课教学改革的各个方面、各个环节和全过程,充分发挥思想政治理论课教学对大学生系统进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地的作用。  相似文献   

17.
十六大报告把“三个代表”重要思想确立为新世纪我党必须坚持的指导思想,这是我们贯彻落实十六大提出的奋斗目标和任务、开创中国特色社会主义事业新局面的根本思想保证。我们要深刻认识把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的必要性,认真坚持和贯彻“三个代表”重要思想。  相似文献   

18.
郝建国 《甘肃农业》2003,(12):34-34
全党正在兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮 ,这是我们党的事业继往开来、与时俱进的战略任务 ,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然选择 ,也是我们经济欠发达地区政策性银行大力发展的行动指南。“三个代表”重要思想是新时期党建工作的旗帜 ,发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题 ,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 ,必须高举旗帜 ,把握主题 ,认识要有新高度 ,工作要有新思路 ,改革要有新举措 ,发展要有新目标。一、认真实践“三个代表”重要思想 ,必须进一步增强业务发展的使命感和责任感发展是旗帜 ,发…  相似文献   

19.
江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述,是新时期党建工作的根本要求,是中国共产党的治党之本。共青团是中国共产党的助手和后备军,落实“三个代表”思想是共青团工作的战略任务。我们勐捧农场团委近年来按照江总书记“三个代表”的思想,在改进和加强共青团工作方面作了一些努力和探索。  相似文献   

20.
“三个代表”理论是政治上深化改革的体现,是新型社会主义意识形态的重要组成部分;它缩短了政治体制改革与经济体制改革的距离,使社会主义意识形态更好地服务于经济建设;文章指出“三个代表”理论提升了社会主义意识形态领域的理论高度,标志着新型社会主义意识形态的诞生。高校是实践“三个代表”的重要领域。  相似文献   

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