谈谈在距离指挥训练中纠正犬不良联系的几种方法

正由于军犬训导员经验不足,训练中不注意细节,对犬的认识不到位,军犬在服从训练中往往会形成很多不良联系,如对一个口令做出多个动作等,这些不良联系不仅会影响训练的进程和效果,还会大大降低训导员的自信心和积极性。因此,了解和掌握纠正军犬在距离训练中不良联系的方法,并把这些方法在实操训练中加以灵活运用,对后续应用性科目的学习具有很重要的作用,下面我就多年来训练中总结的一些方法与大家进行交流。     

对边防巡逻犬及军犬训导员教学训练改革的几点思考

<正>笔者从事军犬教学训练多年,感到边防巡逻犬及军犬训导员在军犬教学训练中所占比重最大,对这项教学进行认真研究,分析矛盾问题,探索改革措施,必能推动整个军犬教学训练工作向更高层次发展。一、当前边防巡逻犬及军犬训导员教学训练存在的主要问题笔者曾随同机关业务部门到边防部队调研,征求官兵对边防巡逻犬及军犬训导员教学训练的意见,官兵们反映。总体上看,院校培训出的军犬及军犬训导员基本能够满足边     

警犬训练中如何解决犬的衔而不来

<正>在警犬训练中,衔而不来的现象常常发生在初训犬或者初次带犬训练的训导员身上,但是一些有经验的训导员也会发生。衔而不来的情况是一种警犬训练服从性不到位的表现,是一种不良联系,会造成犬自由散漫的习性、导致更高级的训练奖励不充分等一系列的问题。犬出现这种问题时,训导员应该及时加以纠正,及时消除不良联系。     

军犬训导员在训练中需把握的关键点

正训导员是军犬训练任务的具体执行者,军犬训导员通过采取不同刺激能够使犬形成各种不同的工作能力。军犬训练的效果取决于训导员的影响手段及技术水平,而训导员在训练中应注意哪些问题呢?一、增强信心,克服自卑心理有些训导员由于训练手法单调呆板,不能充分调动犬的兴奋性和积极性,训练效果往往达不到预期目标,考核成绩不如别人,于是便丧失了信心,认为自己不适合训犬,产生了自卑心理。作为一名优秀的军犬训导员要有坚强的自信心,要认为自己不比别人差,要有股不服     

浅谈影响军犬训练的几个因素

犬的能力是后天学习形成的,犬之所以能够接受训练并用于军事,是由于它具有高度发达的神经系统,敏锐的嗅、视、听等分析器官,凶猛的咬斗力和驰骋力,对人的特殊依恋性等特殊功能。在军犬的训练、使用和管理过程中,各种因素对军犬都有着重要的影响。一、主人对军犬的影响由于主人和犬生活密切,从饲养到管理,训练等都离不开主人,由此形成犬的依赖心理,主人的一言一行都影响着犬的反射结果,在训练时主人的素质和方法等,也对犬的训练有很大的影响。1、训导员的影响手段在训练过程中,训导员始终是主导者,要根据犬的神经类型和行为特征采用相应的训…     

浅谈如何提高军犬的训练效率

正如何提高军犬训练效率,缩短军犬受训的时间,我根据理论学习心得体会和带犬实践,谈一下自己的看法:一、充分建立良好的亲和关系所谓亲和关系就是犬对训导员所产生的依恋性,它是一切训练和使用科目的前提和基础。亲和关系就是要求犬能够对训导员始终保持兴奋状态,对训导员所有     

浅谈军犬专注力的培养

<正>什么是军犬的专注力?专注力是指犬对训导员注意力的高度集中。有专注力的犬渴望参加训练,在训练场上充满激情,不知疲倦,不去理会任何干扰,专注力不是天生的,它是通过训导员和犬在日常互动中开发出来并加以提高的,这完全取决于训导员的理念、方法和实践。只有当犬觉得跟着训导员玩比做其他事更令它开心,它的专注力才能产生、提高并得以保持在高水平。     

浅谈军犬专注力的培养

正什么是军犬的专注力?专注力是指犬对训导员注意力的高度集中。有专注力的犬渴望参加训练,在训练场上充满激情,不知疲倦,不去理会任何干扰。专注力不是天生的,它是通过训导员和犬在日常互动中开发出来并加以提高的,这完全取决于训导员的理念、方法和实践。只有当犬觉得跟着训导员玩比做其他事更令它开心,它的专注力才能产生、提高并得以保持在高水平。一、如何在训练中保持良好心态乐观、积极、正面是一种良好的生活态     

在警犬训练中应注意“压力”的使用

<正>所谓压力,是指人或有机体在某种环境下所产生的一种适应环境的反应状态,即在一定的社会生活环境中,对一个人能产生影响的刺激或情境,被其感知到了,并做出主观评价后就会产生相应的一些心理生理变化,从而对刺激做出反应。通俗来说,让个体有不舒服感觉的东西就是压力,而对于犬来说都是身体上的压力。在平时对警犬的训练中,可以施加压力来让犬感觉不舒服,从而让它逃避这个不舒服的状态,来达到犬做出训导员希望其做到的动作的目的,这就是平时所说的压力训练。压力训练的方法有很多,例如使用钉刺脖圈、电击脖圈、训练调教杆等。     

犬在距离指挥中向前移步的纠正方法

正距离指挥是军犬训练中不可缺少的部分,它是军犬验收、考核、表演中的主要科目,很多犬在距离指挥中存在向前移步的问题。究其原因,一是犬自身的原因,犬急于回到训导员身边。二是训导员训法错误,没有按照教学要求科学施训。三是训练中对犬要求不严,标准不高,犬向前移步时没有及时纠正。四是对犬过分偏爱,刺激的强度不够。五是犬的错误动作被纠正后强化不及时,正确的行为未得到巩固。六是训导     

军犬训练中的几个小窍门

<正>军犬训练是一项很有学问的工作,讲究人犬结合,能不能训好犬,犬能训到那种程度,与犬的兴奋性、胆量、衔取欲、占有欲、体质等有很大关系,但最主要的还是取决于训导员的综合素质。一、感情投入是关键在训练中,训导员要全身心地投入自己的情感。训导员指挥犬,实施人对犬的影响,形成犬完成科目的条件反射,感情是否投入,持有何种精神状态非常重要。     

遥控电击脖圈在训练中的使用

在世界范围内,遥控电击脖圈已广泛地应用在犬的服从性训练、军/警犬科目训练和枪猎犬的训练上;同时,遥控电击脖圈也是迄今为止最受争议的训犬工具。一些动物保护团体强烈反对使用遥控电击脖圈,有些国家和地区甚至立法禁止使用遥控电击脖圈。本文着重讨论如何有效地在训练中使用遥控电击脖圈,并说明把负面影响降到最低的方法。     

工作犬训练用品装备

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浅谈对警犬“有效陪伴”的重要性

<正>在警犬训练、使用、比赛等工作中,专注度高,对训导员服从性强,状态自信平衡是我们所追求的高品质警犬特性。这些品质的获得需要训导员对警犬开展科学的训练和综合的培养,增加对犬的陪伴时间,强化犬的亲和训练。而在警犬工作任务繁重、需要警犬及训导员快速上岗的情形下,存在训导员对警犬陪伴不足、亲和不到位等问题,容易出现训导员和警犬之间的不信任,配合打折扣的情况,也容易出现警犬作业和训练被动,日常工作行为习惯不良等情况,严重影响警犬使用效率和形象。笔者结合警犬训练理论和日常训练工作的实操,借鉴现代教育相关理论提出警犬在训练中的“有效陪伴”理念。     

大型军犬科目表演的训练方法与技巧

一、大型军犬科目训练的方法步骤 搞好大型军犬科目的表演，首先必须要求训导员有良好的队列素质，过硬的队列动作，如立正姿势、四面转法、齐步行进、正步行进、跑步行进等动作郜应比较正规。在合练中，不仅要求单兵动作过关，还要求单兵在集体合练中适应?只有在没有带犬之前，把所有表演队形演练熟悉，才能带犬合练。     

训练军犬跳背扑咬的方法

<正>军犬跳背扑咬是军犬跳窗、跳车等高难度训练科目的基础,对人犬协同执行特战任务具有重要意义,军犬跳背扑咬也是训导员与军犬体能素质的综合体现。因此,掌握军犬跳背扑咬的训练方法,对军犬后期能力形成和提升、充分发挥人犬战斗力至关重要。     

浅析美军军犬的管理与使用

一、突出的战场价值 军犬和军犬训导员与其他在前线的军人一样,每天都有固定的训练时间,时刻要准备面对实战的检验.同时,正因为日复一日的刻苦训练,也让军犬和训导员能够在战场上发挥出重要的价值. 越战时期,由军犬和军犬训导员组成的军犬小组主要担任尖兵角色,这意味着它们将最早面对敌人、陷阱、诡雷等危险,因而是越战中最危险的职业之一.换句话说,如果前面有诡雷,军犬将会第1个踩上去.为了完成自身任务,也为了保护自己,训导员必须能够准确地识别军犬一举一动所代表的含义,包括每一次动耳朵、每一次吠叫、每一次转向等细微动作.否则,即会造成过度解读或解读不足的后果:过度解读可能导致部队行军频繁中止,不仅降低行军速度,久而久之会造成"狼来了"的后果,令官兵不再重视军犬的预警.解读不足,则不能及时收到军犬的预警,令部队陷入危险.在瞬间千变万化的实战中,无论哪一种后果,都会给部队造成严重的损失.     

训导员不同心理状态对搜爆犬训练效果的影响

<正>训导员与搜爆犬在一起的每时每刻搜爆犬都在接受着训导员的引导,训导员的心理状态直接影响着搜爆犬的行为。训导员在训练中要始终让搜爆犬保持高效的训练状态,通过恰当的心理状态来引导、刺激搜爆犬,使搜爆犬保持高度的精神状态,积极的服从训导员指挥,参加搜爆训练,及时、高效的完成训练任务。训导员不同的心理状态会通过训导员的不同行为表现出来,直接导致搜爆犬训练的效果不同。在搜爆犬训练中,训导员的心理状     

训导员如何克服训练中的不良行为

正什么是训导员的不良行为?训导员的不良行为是指训导员在对犬的饲养、管理、训练和使用中自觉或不自觉地给犬加以各种不良刺激。训导员不良行为的发生,有的是有意识的,有的是无意识的。一、训练中容易出现的不良行为(一)使用口令不当。训练每一课目,都有规范的口令,由于课目不同,使用的口令也不同,即使训练同一课目,由于环境的关系以及犬执行口令时具体情况的差异,所使用的音