植物病害标本的采集、制作和保存方法

植物病害标本的采集工作是植保工作中的重要部分,是植保科学的宝贵财富,也是提高测报技术水平的基础。我地目前存在标本保存时间过长,部分标本存在失真、病害无法识别等问题。本文就植物病害标本的采集、制作和保存工作进行简述。     

植物病害标本的采集制作与保存

植物病害标本是植物病理学实验对病害症状最好的描述。因此,病害标本的采集、制作和保存是植物病理学科实验教学中必不可少的基础知识和技能。探讨了不同类型的植物病害标本的采集、制作和保存技巧。     

病原菌"活的非可培养状态"检测技术研究进展

细菌培养技术一直是检测病原菌的常规方法,然而该法对进入“活的非可培养状态”（VBNC）状态的病原菌常常造成漏检。应用经典方法、荧光染料染色直接检测法以及分子生物学检测方法不但可以提高VBNC病原菌的阳性检出率,还可以正确地认识传染病起因,从而为传染病的预防监控奠定基础。     

植物病害的生物防治方法

针对植物发生的病虫害,我们应按照“预防为主,综合防治”的植保方针,坚持以“农业防治、物理防治、生物防治为主,化学防治为辅”的无害化治理原则。所以生物防治工作是一项利国利民、保护生态环境、造福子孙后代具有长期深远意义的工作。     

植物病理学常用教学菌种保存方法

正确的菌种保存方法是保持菌种的生物学性状是否稳定的关键。本文介绍了继代培养保存法、矿物油保存法、蒸馏水保存法、干菌丝保存法等几种保存植物病理学常用教学菌种的方法,简单易行,对仪器设备要求不高,可普遍采用。     

植物病害的症状及其诊断方法

植物病害是影响植物正常生长发育的一个重-因素,一旦被侵染可能造成减产甚至绝收。对植物病害的发病原因、病征和病状、诊断方法进行分析,以便为广大农技员和农民提供一定的参考。     

植物病害浸渍标本的保绿技术研究

浸渍标本是植物病害标本的重要类型 ,但标本经长时间浸泡后 ,往往容易变色。笔者对绿色植物病害标本的浸渍液配方、浸渍温度、浸渍时间和保存方法进行了研究 ,采用这项技术处理的浸渍标本经 5年后绿色仍鲜亮如初     

沼泽红假单胞菌的培养优化及植物病害防治研究

沼泽红假单胞菌是应用较为广泛的一种光合细菌,在污水处理、农业种植、畜牧与水产养殖等领域都有较多应用。在自然培养条件下优化培养基配方,对培养条件中对影响细菌生长的因素进行探究。最终确定最佳C源乙酸钠添加浓度为10 g/L,最优N、P源为复合肥2(N:P:K=15:15:15),最佳添加浓度为0.5 g/L。细菌适宜生长的培养条件为温度25℃以上、光照强度4 000 lx以上、p H值范围为7.5～8.0。在植物病害防治实验中,结果表明：沼泽红假单胞菌对枣锈病病原菌、根腐病病原菌、褐腐病病原菌、叶霉病病原菌具有显著的抑制效果。     

农业生产中常用的计算方法

1、溶液稀释计算方法溶液稀释口诀为:大小分子差,除以小分子,乘溶液量,便得应加水量。举倒:现有20%的食盐溶液30千克,要将它稀释成16%的溶液,需加多少水?解例:大分子减小分子,20-16=4;除以小分子,即4÷16=0.25;乘溶液量,30×0.25=7.5千克,算得需加水7.5千克。2、平方米与市亩换     

略论农业推广型高级人才培养的方法与实践

农业推广型高级人才培养是农业可持续发展、提高我国农业科技成果转化率、农业产业化经营以及参与国际竞争的需要，其人才的培养应从拓宽专业口径、建设以集约持续为特征的农业学科体系、突出创新能力和实践能力的培养和发展等方面入手。     

植物病害诊断仪的研究

作者综合现代生物学、电子学和传感技术的新成就研制成功植物病害诊断仪.它功能多、灵敏度高、便携式,能满足很多场合的需求.通过广泛的实验和生产现场检验、仪器对多种植物的根、茎、叶、花、果实上的病害位置、大小,发病时期能够测试,对处于未显症的绝大多数非传染性病害和隐蔽部位已显症的病斑有100％的准确率.该仪器能检测潜育的病斑,因此对病害的早期诊断富有意义。     

秀丽隐杆线虫培养特性与保存方法研究

秀丽隐杆线虫作为一种模式线虫,已广泛应用于寄生性线虫基因功能的研究以及寄生性线虫疫苗候选抗原基因的表达。通过对秀丽隐杆线虫形态、培养条件以及保存方面的研究,发现秀丽隐杆线虫在16℃NGM培养基中生长良好,将其放入30%甘油溶液中,在-80℃冰箱中可以保存较长的时间。     

菌种保存方法的改进

菌种保存工作是从事微生物学、免疫学教学及科研工作的一项十分重要的任务。以往的菌种保存，常采用人工传代法，既费时、费力，又增加了菌种污染的机会。近十年来，我们对以往的菌种保存方法进行了改进，在实验中摸索出一种简易的菌种保存法——低温保存法，并取得了较满...     

稻瘟病菌分离及保存方法研究

[目的]为稻瘟病菌分离工作提供参考。[方法]研究稻瘟病菌的常规分离、保存方法和稻瘟的病组织保湿培养法。[结果]将标样置于保湿的培养皿内保湿产孢后抖落到平板上挑取单一菌落,然后经过滤纸片法保存能够很好地分离和保存稻瘟病菌菌种。[结论]该试验方法降低了分离难度,提高了保存效率。     

福建省农业生物资源保存中心的建设

农业生物资源是维持人类生存、健康与发展的最根本物质基础,收集、保存农业生物资源是一项重要的基础性工作。该文介绍了福建省农业生物资源保存中心的建设目标、实施进展及取得的成效,并对其发展前景提出建议。     

关于农业工程研究生培养方法的思考

针对目前我国农业工程研究生教育的现状,提出了我国未来对农业工程人才素质的要求。把培养 “厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才作为农业工程类研究生的培养目标,培育具有创新精神和实践能力的 专业人才。并根据这一要求,提出了适应我国现状的农业工程人才培养模式。     

弓形虫病ELISA诊断抗原保存方法的研究

采用ELISA方法检测了不同蛋白质保护剂在4℃保存不同时间对弓形虫病ELISA诊断抗原的影响。结果显示,0．001％硫柳汞和0．01％叠氮钠可以长期保存抗原,但检测反应的D630nm值极显著降低,添加有15％甘油和对照组抗原检测反应的D630nm值分别在12月和6月内无显著变化。说明硫柳汞和叠氮钠不宜作为ELISA抗原的保护剂,而15％的甘油可长期稳定保存ELISA抗原。     

我国农业生态学的研究动态及方法

农业生态学是研究农业生物与农业环境之间相互关系及其作用机理和变化规律的农业应用学科。它在促进农业可持续发展过程中起着关键作用。我国农业生态学的发展经历了萌芽期、发展期,正走向完善期。遥感、地理信息系统和模型以及模拟方法是其主要研究手段。