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1.
网络服务的新模式--从信息服务向知识服务转变 总被引:4,自引:1,他引:3
本文从信息服务的局限入手,对比了信息与知识、信息服务与知识服务的联系与区别,并进一步阐述了知识服务的特征、任务及其应用领域。 相似文献
2.
于忠安 《农业图书情报学刊》2010,22(4):230-233
随着知识经济的发展,从信息服务到知识服务的进化是大势所趋,知识服务与信息服务既有密切的联系,又有明显的区别,本文就二者之间的关系进行了探讨。 相似文献
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分析了目前科技信息服务业面临的形势和现状,介绍了数据、信息、知识的概念,及其之间的关系和区别,与信息服务和知识服务的概念、内涵,以及二者之间的关系和区别,说明知识服务是信息服务业发展的必然趋势;提出了实现从信息服务转向知识服务应采取的对策和措施。
相似文献5.
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丁邦友 《农业图书情报学刊》2009,21(7):240-242
知识发现是一种有效的从大量信息背后发现知识的技术工具,将其应用于数字图书馆的资源开发建设中,将会很大程度上提升数字图书馆的信息服务能力。在分析数字图书馆目前面临的信息环境所形成的挑战的基础上,阐明了知识发现对于提升数字图书馆的信息服务能力所起到的积极作用。 相似文献
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杨玲梅 《农业图书情报学刊》2024,(1):71-82
[目的/意义]为了更好地服务乡村振兴战略,高校图书馆挖掘已有资源潜力,服务乡村振兴的知识信息转移,以期提高农民的文化与信息素质、提高农业生产力、丰富农民精神与物质生活,值得探讨。[方法/过程]本文分析了影响农民吸收知识信息的主要原因,高校图书馆服务乡村振兴知识信息转移的变化特点,目前高校服务乡村振兴的主要路径模式及不足。为更有效做好对大多数农民的知识信息转移服务,笔者选取高校图书馆、农村图书馆、涉农企业、农民作为从高校图书馆发出到农民接收的知识信息转移的过程主体,探讨构建了两条知识信息转移的新路径模型和构建了4种知识信息转移的过程模式。[结果/结论]提出了创新高校图书馆体制机制,建设“三农”精准知识资源库与传播系统,提升乡村人员获取知识信息能力,拓宽知识信息转移渠道,缩小知识信息转移情境差距等对策,以实现高效将知识与信息转移给农民,为中国实施乡村振兴作贡献。 相似文献
8.
谈现代信息环境下的知识服务 总被引:4,自引:0,他引:4
作者阐述了知识服务的内涵、知识服务的原则与知识服务的模式,提出了现代信息环境下开展知识服务的思路,即,树立新的服务理念,以创新精神开展知识服务,以信息化推动知识服务,提高信息服务人员素质。 相似文献
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提升图书馆的服务标准建设信息资源服务新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
宋锦 《农业图书情报学刊》2008,20(7)
图书馆的服务标准评价将随着馆藏质量与检索质量评价标准等量变化而变化,提升图书馆的服务标准,把服务的重心放在对知识的整合和信息资源新模式建设上,将"深层次的信息整合服务"的理念引入高校图书馆的科研和管理体制,在馆藏资源和网上资源间找到最佳结合点,体现高校图书馆服务标准的发展方向. 相似文献
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面向应用的农业知识服务系统探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了获取来自生产第一线的经验和技术的意义,并提出了面向应用的农业知识服务系统的总体设计与服务模式。该系统更注重于来自农业生产第一线人员所积累的实践经验等"隐性知识"的有效利用,因此能提供更加直接有效的农业知识服务。 相似文献
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研究生培养是高等教育的一项重要工作。高校图书馆对研究生的培养起着重要的保障作用。结合自身的实际工作.探讨了高校图书馆以研究生为目标用户、开展有针对性的数字化信息资源组织与服务的多种途径与方式。 相似文献
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黄宇 《农业图书情报学刊》2018,30(12):104-107
互联网+时代促使各行各业与互联网深度融合,企业对信息的需求也由传统的浅层次信息传递进入到深层次的知识服务。知识服务是需求导向和创新驱动的、高度知识密集型的服务。笔者根据当今企业信息需求特点设计了基于知识服务的企业信息服务平台,为企业发展提供深层次知识服务。 相似文献
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吴越 《农业图书情报学刊》2017,29(9):185-188
研究面向知识服务的高校图书馆图书采访业务流程重组,提取了面向知识服务的高校图书馆图书采访业务流程重组要素,从知识服务的概念中分析高校图书馆图书采访业务应当如何发展并确定发展目标,进而提出了高校图书馆图书采访业务流程重组的必要性,和面向知识服务的高校图书馆图书采访业务流程重组策略。 相似文献
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知识服务及其基础平台构建 总被引:5,自引:0,他引:5
信息服务正在向知识服务演变,它将使当前信息服务产生质的变化已成为一个不争的共识。本文阐述了知识服务的基本概念、产生背景及其主要特征和内容,探讨构筑知识服务基础平台的主要方向。 相似文献
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姚红军 《农业图书情报学刊》2009,21(4):143-146
意在强调高校图书馆应建立读者立场的信息服务体系价值观,并阐述了在网络化、数字化环境下加强“读者立场”信息服务体系构建的策略。 相似文献