共查询到20条相似文献,搜索用时 241 毫秒
1.
自卑严重影响人的社会交往,抑制人的能力发展。对高职女生自卑心理的表现进行了简要分析,提出通过正确定位高职教育的社会地位、增强自信心、悦纳自己、积极与人交往、运用补偿心理,等有针对性的对策,克服高职女生自卑心理。 相似文献
2.
3.
大学生在择业就业这一特殊时期,由于受外界各种因素的影响,易出现不同程度的自卑心理。大学生应改变对自己的看法和评价,制定适宜的职业目标,敢于拼搏,大胆实践,进行积极的自我暗示,正视自卑,树立自信,提高就业竞争力,从容应对求职就业时的各种挫折和挑战。 相似文献
4.
5.
在思想上,宜平等勿凌人应当把自己的孩子当朋友,不要随意斥责或打骂。否则会造成孩子的恐惧心理与孤僻性格,也不利于父母与孩子的感情交流。父母喜欢的活动尽量让孩子参与,而父母要求孩子不做的事,自己也最好不做。在行动上,宜引导勿约束孩子的行为常有随意性与多变性,甚至经常会 相似文献
6.
7.
8.
许多家长发现,孩子到了一定的年龄会将自己封闭起来,原来活泼开朗的性格也变得孤僻了。对孩子的这种变化,做父母的往往既担心又不知如何是好。其实,要改变孩子的这种状况,首先应弄清产生这种现象的原因。从心理学的角度来分析,青少年的这种心理和言行上的变化,是青春期发展过程中的一种正常现象,叫做“心理闭锁”。产生这种现象的原因主要有两个方面:一是青少年独立意识的增强。处于青春期的孩子抽象思维的能力逐渐增强,会积极地用自己的内心去体验世界,对父母的依赖性逐渐减弱,有时会做出一些“小大人”的举动,这是“心理断奶”的表现,是走向成熟的起始。但是,由于其对事物有时还把握不住,往往会出现将自己与成年人对立起来的行为。二是自我意识的发展。青少年的智力已经发展到一定的水平,自我 相似文献
9.
10.
赵玉芬 《山东省农业管理干部学院学报》2003,19(6):157-158
父母的教育方式对儿童性格形成和发展具有重要作用。在开发孩子智力的同时尤其应注意非智力素质的培养。首先兴趣是开发智力的钥匙,对智力发展起促进作用,要通过正确的引导形成兴趣的持久性。其次,善于培养良好的习惯定势,从而形成各种良好的能力素质。 相似文献
11.
12.
13.
星期天在肯德基店里,常常看到孩子在那里吃得津津有味,父母在一边“深情”地看着。随着孩子大口大口地吃,父母脸上呈现出喜滋滋的表情,有一种孩子吃了比自己吃了还要高兴的感觉。这时却很少见到孩子因为父母未吃而自己咽不下去的。 相似文献
14.
15.
16.
17.
一、孩子的缺点跟父母相似 应抛弃"只要自己的孩子好就行,别的我不管"的思想。孩子做错事时,要以父母之爱严加斥责和管教。同时,大人也要注意尽量不要做出轨的事,做一个能让孩子信赖、尊敬的父母。 相似文献
18.
一、孩子的缺点跟父母相似应抛弃只要自己的孩子好就行,别的我不管的思想。孩子做错事时,要以父母之爱严加斥责和管教。同时,大人也要注意尽量不要做出轨的事,做一个能让孩子信赖、尊敬的父母。 相似文献
19.
20.
针对新时期大学生现存在的自卑心理现象,对国内外关于自卑理论的研究进行梳理,从4个方面探讨了新时期大学生自卑心理产生的原因,即家庭教育、成败归因、社会因素和生理因素。分析了大学生自卑心理的典型表现,在此基础上,提出大了学生自卑心理干预机制:认知干预和行为干预。 相似文献