高职“家畜环境卫生”课程实验教学改革探索

1学科特点1.1较强的学科交叉性和综合性家畜环境卫生是多学科交叉渗透、综合性较强的学科,是畜牧兽医专业一门承上启下的专业基础课和必修课。该课程涉及畜牧学、环境科学、生物学、物理学、化学、微生物学、家畜生理、气象学、建筑学等在内的一系列学科。家畜环境卫生实验教学是该课程的重要组成部分,但其实践教学体     

黑龙江文化与冰雪景观设计中形态的应用研究

景观设计所包含的内容很广,是一门集城市规划学、美学以及环境学等等于一身的学科,具有较强的交叉性和综合性。同时,它也是一种极富多样性的艺术,包含了视觉艺术、建筑艺术以及公共环境艺术等等。所以,对城市进行景观设计时,必须要将其功能性和美观性进行有效的结合,才能够使其在城市文化发展中的重要作用得到最大限度的发挥。本文以黑龙江为例,对黑龙江文化与冰雪景观设计中形态的应用进行研究。     

电子商务课程教学改革研究

电子商务是一门新型学科，它需要在网上获取大量新知识，由于电子商务的快速成长性、形式的多样性、学科的综合性等因素决定了电子商务教学不能沿用以往学科的传统教学方法，必须在教学理念、教学目标、教学内容、学习环境、教学评价体系等各个环节都有所创新，才能培养出具有较强获取知识能力和对新情况新环境的适应能力，具有一定的分析问题解决问题的能力的电子商务人才。     

对我国中兽医药的应用前景的浅析

中兽医学是在中国畜牧业不断发展的过程中,形成的一门畜禽疾病防治的综合性学科,专业领域又称其为中国传统兽医学,是对中国传统兽医学科中的理、法、方、药以及针灸技术进行研究,将畜禽病症防治作为主体的一门综合性学科,不但历史悠久,而且拥有丰富的畜禽病症防治技术.     

浅谈对实验动物学地位和作用的认识

实验动物学是一门专门研究实验动物和动物实验的新兴边缘学科,其具有较强的综合性和应用性。为提高对实验动物学的认识,在结合教学经验的基础上对实验动物学的地位和作用进行了简要的探讨,并对其发展趋势进行展望。     

家畜环境卫生学实践教学改革研究

家畜环境卫生学是研究环境因素对家畜作用和影响的基本规律,并依据这些规律制定出利用、控制、保护和改造环境的技术措施的一门学科。它是动物科学、动物医学专业重要的专业基础课,是一门实践性较强的综合性学科。目前,该课程实践教学在某     

化学计量及其在化学分析中的重要作用

化学计量学是化学科目中一门新兴的课程分支，主要由数学、统计学、化学以及计算机技术构成，是一门综合性较强的科目，是科学技术发展和进步的产物。化学计量学在化学分析中具有重要的作用，主要表现在化学定量构效关系、人工神经网络、波谱化学、模式识别法以及多元校正分析法等的应用。本文就化学计量及其在化学分析中的重要作用进行了以下的阐述。     

谈案例教学法在高职法律教育中的应用

法学是一门实践性很强的学科,如何在教学中,真正地培养动手能力、实践能力较强的应用型人才,案例教学法是一种侧重于理论与实践相结合的十分有效的教学方法。     

市场营销专业大学生就业竞争力提升策略探讨

市场营销专业要求大学生具有较强的创新能力、实践能力和适应能力,是一门综合性较强的学科。笔者从就业竞争力的内涵及当前市场营销专业大学生就业竞争力培育方面存在的问题入手,就市场营销专业大学生就业竞争力的提升策略问题进行了简要探讨,旨在为高校市场营销人才培养提供理论借鉴,使营销人才的培养更加适应时代的需求。     

离散数学的教学改革实践研究

离散数学是一门综合性、应用性较强的计算机科学基础课程。为了让学生更好的掌握该课程的知识内容、提高学习兴趣和实践应用能力,本文通过分析国内外离散数学的教学改革现状,并结合本校的教学实践经验,对离散数学的教材、教学模式、学科结合三方面的教学改革实践进行了研究和总结。     

关于高中地理课堂教学效果提升的具体分析

高中地理所涵盖的地理规律和地理现象具有抽象性和复杂性的特点,是一门综合性较强的学科。课堂是学生学习的主要场所,课堂教学的效果直接影响学生接受知识的程度。高中地理知识繁琐复杂,传统枯燥的教学方法使学生丧失了学习地理的兴趣,直接影响了教学的效果,对学生的未来发展极为不利。为激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的效果,需要教师不断地改善教学方法,结合学生的心理特点进行课堂教学。本篇论文将对如何提升高中地理课堂教学效果的具体方法进行讨论,希望能给高中地理教师提供一些有利的参考。     

探讨中学地理教学渗透人文素养教学的途径

地理学科是一门综合性知识的学科，在内容上包括人文精神和自然科，它着重于研究各要素之间的相互作用、相互关系以及地表综合体的特征和时、空变化规律。通过地理教学培养学生的科学素养，传统的地理学的综合性研究分为不同的层次，在基础层次上进行自然地理关系的研究，高层次的研究是对人与自然的研究，因此在中学地理教学中要渗透人文素养的教学，当务之急是找到一种有效的方式进行地理渗透人文素养的教学方式，本文就和当代中学地理教学的传统模式，进行地理渗透人文教学途径的探究。     

化学制药工艺学课程教学改革实践探索

化学制药工艺学作为一门理论与实践密切结合的学科,知识点广泛且专业性较强,学生易产生厌学情绪,导致学习效果不佳。为了提高教学效果,教师要采用多元教学方式授课,及时对教学内容进行修正,并对教学效果进行反馈,起到深化教学效果,培养综合性制药人才的目的。     

论法学研究方法的多元化趋向

人类对法律进行认识的立场与途径之一就是法学研究方法。法学研究方法主要经历了三个发展阶段，分布为科学主义发展阶段、现代性发展阶段与后现代性发展阶段。当前，建立具有多元化与综合化特征的法学研究方面已经成为了历史的发展趋势，同时也成为了相关法学专家学者的重要任务。     

生态经济学研究的产生及发展

生态经济学是研究生态系统和经济系统的复合系统的结构、功能及其运动规律的学科，是生态学和经济学相结合而形成的一门边缘学科。对生态经济学的研究对象、生态经济学的特点、生态经济学的产生以及生态经济可持续发展等方面进行了阐述。     

浅谈中兽医在兽医临床上的应用

中兽医学是随中国畜牧业的发展而形成的一门家畜病症防治的综合性学科，又称中国传统兽医学，是研究中国传统兽医的理、法、方、药及针灸技术，以防治家畜病症为主要内容的一门综合性学科，有着悠久的历史及丰富的病症防治技术。近几年来，笔者在从事基层畜牧兽医工作过程中，与乡村兽医一道利用中兽医知识治疗诊断了几个病例，应用中兽医学理论和诊疗技术，对诊断牲畜内科病，特别是消化道疾病治疗效果较好。     

对高中地理学科综合性优势的探讨——兼议高中地理教学中的素质教育

高中地理课程是基础教育课程中一门比较特殊的课程,它的特殊性表现在很多方面,最大特点是地理课程的综合性,兼跨自然科学、社会科学和技术,知识内容复杂,综合性、实践性强,而且与其他学科间横向联系密切,在所有高中文化课程中都可以找到与地理课程的结合点和交叉点,因此,地理课程成为中学实施素质教育的一门具有独特优势的学科,值得地理教师关注和深入思考。一、关注高中地理课程的综合性1.充分把握地理课程目标的多样性。《课程标准》突出科     

《动物繁殖学》实践教学的改进探讨

<动物繁殖学>是畜牧学一级学科重要的专业基础课程之一,也是一门具有较强操作性的学科,其对学生实践技能的要求较高.为了进一步提高实践教学质量,分析了在实践教学中存在的主要问题,并提出了改革措施.     

关于机械设计制造及其自动化发展的研究

机械设计制造及其自动化集多种技术于一身,是一门新兴的学科,具有较高的可靠性和稳定性,使机械设施更加人性化和智能化.机械设计制造以及自动化具有很大的发展空间和潜力,本文对其优势以及发展的设计原则进行了分析研究,并进行了相关的案例分析.     

素描教学创新问题研究

素描是绘画艺术专业中一门重要的课程,为了提高学生的专业水平,必须对素描教学模式进行优化,对素描教学方法进行创新。素描课程中,教师不但要向学生教授素描技法,还要培养学生的观察能力,提高学生的审美眼光。素描是一门综合性较强的学科,而且突显了个性特色,所以,教师可以实行个性教学的方式,要通过创新对传统教学中的不足进行弥补,还要增加学生的想象力,这样才能提高学生的绘画能力。