大学生焦虑情绪影响因素调查分析

运用心理学和社会学研究方法 ,对大学生心理焦虑现状及其影响因素进行了调查分析 ,认为大学生焦虑情绪受个人因素、家庭因素及社会因素的综合影响 ,其中年级、父母职业、父母文化程度、人际关系、专业兴趣、学习方法等子因素的影响较明显。为此提出了引导大学生克服焦虑情绪的建议和思考。     

大学生英语学习效果影响因素分析——基于西北农林科技大学的数据调查

在提出相关假设的基础上建立了英语学习效果与学习影响因素关系模型,依据模型内容设计调研问卷,并对西北农林科技大学218位学生进行了调研,运用多元线性回归模型对英语学习效果的5种影响因素进行了实证分析。结果表明:英语基础、学习兴趣、学习动机、学习时间及经济投入因素对大学生英语学习效果有显著影响,并对如何进行高效英语学习提出了合理化建议。     

影响大学生学习积极性的因素的调查分析与对策

本对中国农业大学学生、教师、学生管理进行了调查及定性、定量分析，构建影响学生学习积极性因素的一般作用模式，并对该模式进行了分析，提出了提高学生积极性的对策。     

大学生信息检索行为影响因素分析

通过问卷调查的形式了解大学生的信息检索行为,调查发现大部分学生表现出较低水平的信息检索能力,其中使用电脑、搜索引擎、电子资源的经验是影响大学生信息检索行为的主要因素。     

大学生职业选择的影响因素

就业是人类社会普遍存在的社会经济现象,也是每个大学生人生发展的重要课题。同时,现代社会的劳动是一项生存义务,这项义务履行的前提是就业。就业把个人与社会紧密地联系起来,今天的就业既是个人生存的前提,也是实现人生目标的主要途径。面对沉甸甸的就业话题,每一个大学生都应当勇敢面对,用实践做出自己的回答。     

影响大学生课堂参与的关键教学因素——基于学生视角的问卷和开放式调查

大学生的课堂参与影响到学生的学习收获和教师的课堂教学效果。应用从学生那里采集的课堂教学评价指标,通过问卷调查和开放式调查探讨这些指标对学生课堂参与的影响强度并找出其中的关键因素。研究发现:大学生的课堂参与和整体课堂教学质量感知显著相关;教学方式、教学内容和教学能力是影响大学生课堂参与的关键维度;对课堂参与影响较大的教学因素包括开展课堂互动讨论、教学内容的融会贯通、授课紧扣主题等;另外,对教师的一些基本要求,如口齿清晰、声音洪亮,授课深入浅出、让学生听懂等,是吸引学生课堂参与的必要因素。     

当代大学生信仰现状及其影响因素分析

通过对江苏省10所高校大学生信仰现状的问卷调查,从信仰基本认识、政治信仰、道德信仰、宗教信仰等四个方面对大学生的信仰现状及影响因素进行分析。数据表明：对大学生的信仰教育需要从马克思主义信仰、德育、宗教信仰三个方面加强。     

大学生村官成长影响因素分析

大学生村官成长受到内外部环境两方面的影响，内部要受到心理环境、知识结构、综合能力等因素的影响，外部要受到政策制度、地域文化、人际关系等因素的影响。要想使大学生村官科学、健康成长，必须认真分析影响其发展的内外部因素,从激活内因和外力助推两个层面提出对策，解决大学生村官成长问题。     

大学生心理健康的影响因素探析

大学生心理健康问题日益突出，己引起广泛关注。本文从社会、学校、家庭、个性心理等方而分析大学生心理健康的影响因素，以期为学校心理健康教育提供依据。     

农科大学生就业影响因素调查与分析

本通过对大学生就业影响因素的调查与分析,发现主体因素对大学生就业起了主要作用,在主体因素中以学生的综合素质和实践能力对就业的影响最为明显,在客体因素中社会的用人观念、就业的市场和政策对就业也起了重要作用;“所学专业”、“工作经验”、“外语水平”、“社会用人观念”、“学历层次”依次排在诸因素的前5位。结合调查结果,章提出了几点建议与对策。     

营销专业大学生兼职行为及影响因素分析

通过对营销专业在校二、三、四年级以及08届毕业生的普查,得到有关大学生在校期间兼职情况数据,对大学生兼职的基本情况及对未来就业的影响进行统计分析。并分别以是否兼职、兼职收入和兼职次数为因变量,进行影响因素研究。得出以下结论,影响大学生兼职的主要因素有:父母对待兼职的态度,显著影响学生是否兼职决策、兼职收入和兼职次数;在校任职也会显著影响是否兼职,有任职的学生比无任职的学生更易参与兼职;做兼职的来自农村的学生收入要高于城市的学生。     

基于AMOS分析的大学生培训意愿影响因素分析及对策——以黑龙江八一农垦大学为例

由于就业要求以及升学压力,大学生自我提高意识的不断增强,越来越多的大学生参加到各种培训中。针对良莠不齐的培训机构,以黑龙江八一农垦大学为调查范围,基于培训机构形象、质量期望、质量感知、感知价值、顾客满意度、顾客忠诚度等6个潜在变量进行实证调查,并利用AMOS 21.0平台进行了结构方程模型的验证性分析,找出影响学生培训意愿的因素并找出各因素之间的制约关系。力求促成大学生与培训公司之间互利互惠的新局面,促进培训行业的发展。     

台湾农业发展态及其对福建农业的影响

介绍了台湾省农业发展概况,论述了加快闽台农业合作与交流对福建省农业发展的5个方面影响.     

农林院校大学生体育锻炼影响因素的调查研究

受各种主客观因素的影响,不同院校的大学生体育锻炼的特征也表现出一定的差异性。通过实证调查、研究和分析,发现农林院校大学生的体育锻炼不仅受性别、就业心理压力、体育意识、体育兴趣等内在因素的影响,而且还受所学专业、体育硬件设施、学生经济情况、成长环境等外在因素影响。为此,应当通过体育教学模式改革,加大体育投入,培育大学生快乐体育和健康体育意识,建立大学生体育锻炼激励机制等方法,消除影响农林院校大学生体育锻炼的不利影响因素。     

福建与台湾渔业国际竞争力及其影响因素比较研究——兼论自贸区背景下闽台渔业合作的政策选择

运用国际市场占有率、显示性比较优势指数和贸易竞争力指数等3个指标对福建与台湾水产品的国际竞争力进行了测定;以农业区位理论及波特的"国家钻石"模型为依托,结合渔业的实际情况,构建渔业国际竞争力影响因素的理论模型,并对闽台渔业国际竞争力进行实证分析;在福建自由贸易区背景下,提出闽台渔业合作的政策选择。结果表明:1)福建的渔业国际竞争力不断提升,而台湾则不断下降,福建渔业国际竞争力要强于台湾。2)人力资本的匮乏阻碍了福建渔业国际竞争力的提升。3)台湾渔业国际竞争力的提升则受到渔业生产要素、渔业生产结构、岛内居民需求以及人力资本等因素的制约;其中,生产结构问题是台湾渔业突破瓶颈的关键,但自然资源的匮乏是阻碍台湾渔业生产结构调整的主要原因。4)在福建自贸区背景下,提出鼓励台湾渔业企业到福建投资、扩大ECFA早收清单的水产品范围、建立闽台渔业人力资本共同培养机制以及共同投资开发海外渔业市场等渔业合作的政策思考。     

高等农林院校本科专业大学生满意度影响因素研究——基于H高校6798份大学生调查数据的实证分析

大学生满意度是评价高校本科专业办学成效的关键。文章基于H高校本科专业问卷调查数据,运用多元Logistic模型分析本科专业大学生满意度影响因素。研究结果表明：(1)总体满意度较高,但仍存在一定的提升空间;(2)满意度受性别、户籍性质、政治面貌、成绩排名、课程和教学内容设计合理性、课程与行业发展趋势的紧密程度、课程对今后工作的帮助程度、校企合作、教学信息化等因素的影响显著;(3)满意度受教师的师德师风、理论水平、实践水平、教学方法、专业知识掌握程度、实践能力提高程度、教材选用、图书资料、实验设施、实习实训基地等因素的影响不显著。据此,应着重从专业课程、师资队伍和学生能力等维度发力,通过加强专业课程建设、培育一流师资队伍、提升学生综合素质等举措,提升高等农林院校本科专业大学生满意度,促进人才自主培养质量提升。     

贵州省高校在校大学生生态意识的调查及影响因素分析

以贵州省高校在校大学生为研究对象,采用问卷调查法、文献检索法及相关分析法对贵州省在校大学生生态意识的现状及影响因素进行分析。结果表明:贵州省高校在校大学生生态意识较强,但对保护生态的行动力不够;大部分人都对生态常识了解较全面,但自己的生态意识现状都不太乐观,大多数都只是偶尔关心生态,没有太多人愿意保护生态;性别、专业类别及年级都对大学生的生态意识有一定影响,但影响程度存在差异,性别及专业类别是影响生态意识的最显著因素。     

大学生网购行为影响因素的实证分析

随着电子商务的发展,网上购物作为一种新兴的消费模式也越来越流行了,越来越多的消费者参与其中。而大学生群体作为网上购物的主力军和将来社会上的中坚力量,对网上购物的发展有很大的影响力。而大学生群体对于现在的网上购物环境满意程度不高,针对这一现象,通过问卷调查,研究影响大学生网上购物行为的影响因素,并使用SPSS软件建立多元线性回归模型,得出影响显著的因素,就这些因素对购物网站的网店和第三方两个方面提出一些容易实施并且有实际意义的建议。     

大学生社会责任感的影响因素分析——基于上海医药高等专科学校的现状调查

医学生社会责任感的培养是提升医务工作者综合素质的内在要求,对于推进医疗卫生事业的发展和建设和谐社会具有重要的现实意义。本研究在对医学生社会责任感现状调研的基础上,结合文献研究、个别访谈和小组讨论,对影响医学生社会责任感的因素进行了探讨,以期为医学类院校有效开展学生素养教育、培养具备社会责任意识和社会责任能力的医务工作者提供研究基础。