关于高校大学生创业教育的建议

一、大学生创业意识、创业能力培养的必要性 （一）培养大学生创业能力符合缓解社会就业压力的需要 2007年．国内新增大学毕业生495万人。其中144万人当年未能实现就业;2008年,国内新增大学毕业生559万人．其中有100万人至今未能就业：而2009年,国内将新增大学毕业生611万人,再累计往年未就业的大学生,总共需要安排就业岗位超过800万个,加上中等专业教育以及职业教育学校的毕业生,     

新时代背景下大学生创业意识和创业能力的培养

随着企业员工招聘要求的提高以及毕业生数量的逐年增多,当前我国大学生就业压力大,因此自主创业已经成为很多大学毕业生的选择。但是目前国内大学生创业成功率很低,所以需要对学生进行创业教育,从而培养他们的创业意识以及创业能力。本文首先针对相关概念进行了阐述,然后分析了当前国内大学生创业现状和存在的问题,最后给出了具体的建议。     

大学生设施园艺创业实践的教育方法研究

针对中国大学生设施园艺创业实践教育基础薄弱、效果不显著的问题,通过问卷调查,采用立克氏刻度和语义对比刻度计分分析,提出大学生设施园艺创业实践教育应该采用实践式教学模式。调查结果显示:大学生设施园艺创业实践教育可以在大学三年级第一学期开展;采用以模拟创业为主项目体验和社会考察为辅的教育方法;需要丰富创业营销知识,培养大学生的综合能力和创业能力,缓减设施园艺大学毕业生的就业压力。     

高校就业创业类社团建设与大学生就业研究

在高校扩招政策实施下,近几年大学生毕业人数逐渐增加,2015年高校毕业生达到了749万人,比2014年多出将近22万。在毕业人数增多,社会工作岗位有限的情况下,大学生毕业面临就业难的问题。为了提升大学生的就业能力,在国家政策的引导下,各个高校开始在校园内开展创业就业类社团。创业就业类社团和大学生就业之间有着密切的关系,如何引导创业就业类社团在大学生就业中发挥积极作用成为教育者需要思考的问题。文章在介绍大学生就业创业类社团内涵、功能及发展现状的基础上,分析就业创业类社团在大学生就业中的积极作用及现阶段就业创业类社团存在的发展问题,最后为如何实现促进大学生就业的高校就业创业类社团建设进行策略分析。     

涉农专业毕业生就业状况分析与研究——以安徽农业大学动物科技学院为例

通过对安徽农业大学动物科技学院涉农专业动物科学、动物医学、水产养殖和应用生物科学近5年毕业生就业状况统计与分析,包括毕业生的就业流向、就业渠道,专业人才培养与社会需求关系以及用人单位对毕业生的评价。提出提升涉农专业大学生就业竞争力需通过加大涉农专业招生宣传,提高涉农专业的感召力和影响力;创新涉农专业人才培养模式,提升大学生的创新、创业能力来实现;并将大学生就业指导教育中的“全程化就业指导”模式应用到整个大学生涯过程中。     

大学生创新创业项目的发展模式与思路分析研究——以三角映画影视工作室为例

随着高等教育大众化程度的提高,将有越来越多的高校毕业生进入就业市场,大学毕业生的就业压力将不断加大。通过加强培养大学生的创业精神、创业能力,鼓励大学生积极创业是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。三角映画影视工作室是大学生结合所学专业知识根据影视行业和手机智能客户端近几年迅猛发展,微电影、自媒体、网络剧的多方面普及而实施的创业项目,通过创业训练与实践,不断探索大学生创新创业项目发展的模式和思路,为大学生在创业过程中提供了帮助和指导。     

高校毕业生就业问题研究

随着1999年全国高等院校扩招,高校毕业生就业形势日趋严峻,其主要表现为结构型不平衡,专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策:政府要加强宏观调控,完善就业市场,提供就业信息;改变大学教育培养模式,培养大学生自主创业能力;改革高等学校课程设置;扩大大学生选择学校和所学专业的自由度;全面提高大学生综合素质;增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。     

教育大众化形势下大学生就业现状分析及对策

随着我国高等教育大众化,大学毕业生人数增多,大学生的就业形势日趋严峻,大学生就业难的问题引起了社会各界的广泛关注。文章分析了大学毕业生就业难的原因,提出通过改变大学生的就业观念、加强大学生就业教育和创业教育、加强毕业生就业工作的理论研究、根据市场需要改进教学方式等措施,解决大学毕业生就业难的问题。     

高校毕业生创业问题与对策探析

大学生自主创业是当前破解就业难题的有效途径,但由于大学毕业生创业能力不强、缺少启动资金、缺乏良好的创业环境等因素而成功率较低。需要加强创业教育体系提高学生创业能力,完善融资系统保障创业资金来源,构建完善的创业服务体系改善创业环境,提供更多的创业机会,并完善创业法律保障制度以引导、规范、保护大学毕业生创业。     

大学生创业计划大赛参赛项目分析——以沈阳农业大学参赛项目为例

随着时代发展和中国高校毕业分配制度的变化,就业已经完全实行市场化运作,大学毕业生进行自主创业的趋势逐渐显露,但在中国目前的就业体制中,对毕业生创业所提供的扶助政策还十分有限,毕业生创业仍然面临创业人数少、创业成功率低的尴尬局面。加强在校大学生创业能力的培养,提高创业大赛参赛项目的质量十分必要。本文以沈阳农业大学创业大赛为例,总结创业项目设计所存在的问题,有针对性地提出解决措施,以促进大学生创业项目水平的全面提高。     

涉农专业大学生农村创业能力培育的路径

在问卷调查、座谈、访谈以及资料研究的基础上,分析得出涉农专业大学生农村创业能力培育是社会主义新农建设的需要,是缓解农业院校毕业生就业压力的需要,是涉农专业大学生自身发展的需要。根据涉农专业大学生农村创业能力培育存在的问题,提出了相应的培育路径:一是优化专业理论课程体系,满足社会主义新农村建设需求;二是加强学生创业心理教育和辅导,提升学生创业心理素质;三是深化教学改革、强化教学管理,满足90后学生创业能力培育个性化需求;四是加强创业教育师资队伍建设,提升创业教育质量;五是构建创业高校支持体系,将创业能力培养融入到人才培养全过程,提升学生的创业实践能力。进而促进涉农专业大学生深入农村成功就业创业。     

农业高校毕业生创业典型调查与分析——以河南农业大学为例

加强大学生创业教育,大力推进大学毕业生自主创业,既是解决大学生就业的重要举措,又是提高大学生创新创业能力的重要途径。通过对毕业生创业典型的调查分析,总结了农业高校毕业生创业的特点和规律,提出了农业高校进一步加强创业教育,推进毕业生自主创业的对策。     

“舌尖上的农特”电商平台创建运行带来的启示

正近年来我国应届大学生毕业人数逐年递增,2016年的大学毕业生人数高达765万人,比2015年增长了16万人。庞大的毕业生人数引发了巨大就业压力,因此,创业成为了多数人的就业的第一选择。加之国家"互联网+"专项计划也为农业的发展指明了新的发展方向,基于当代大学生的自身基础条件,大学生选择的是资金需求量相对少点的农产品电子商务领域。本文将立足于在校大学生创建并运行"舌尖上的农     

农科大学毕业生自主创业的困难与对策

自主创业是当前农科大学毕业生就业的一条有效的、新的途径，这是时代发展的需要，也是大学生自我实现的需要。但是，创业路总是铺满荆棘，农科大学毕业生自主创业面临着诸多的困难，它需要社会、高校、家庭和学生本人共同努力。     

经济危机下如何做好外语类大学生就业工作

经济危机使外语类大学生就业工作中存在的急、慢性问题更加凸现出来。高等院校面对经济危机,在国家、社会等大力帮助下应采取有效措施,使大学生就业转“危”为“机”。其中最重要的措施有：以培养学生就业综合竞争力为导向,促进教学体制改革,提升学生就业能力;强化毕业生就业服务;鼓励毕业生转变观念到基层工作;鼓励毕业生自主创业,同时加强低年级学生的职业生涯规划教育;做好特殊群体的就业工作等。     

大学生农村创业能力与就业能力模型构建及其提升对策

新时期,我国大学生毕业生人数不断增长,大学生就业形势不容乐观。国家层面提出“大众创业,万众创新”发展战略和乡村振兴战略,中国农村将迎来政策支持,形成有利于大学生到农村创业与就业的环境。构建大学生农村创业与就业能力模型,有针对性地采取措施提升大学生的农村创业能力与就业能力有着非常重要的意义。本文首先阐述大学生农村创业能力与就业能力构建的必要性和重要性,其次分析大学生农村创业能力与就业能力提升的影响因素,再次分析大学生农村创业能力与就业能力模型构建,最后尝试探索大学生农村创业能力与就业能力提升对策。     

高校毕业生就业问题研究

随着1999年全国高等院校扩招，高校毕业生就业形势日趋严峻，其主要表现为结构型不平衡，专科生的就业状况与初次就业率是影响整个毕业生就业形势的主要因素。高校毕业生就业难的主要原因有政府宏观调控和政策导向、高等学校人才培养模式、社会需求和人才选择机制以及毕业生自身素质等诸方面的综合因素。解决高校毕业生就业难的对策：政府要加强宏观调控，完善就业市场，提供就业信息；改变大学教育培养模式，培养大学生自主创业能力；改革高等学校课程设置；扩大大学生选择学校和所学专业的自由度；全面提高大学生综合素质；增强学校、毕业生和用人单位之间的沟通。     

鼓励大学生到农村就业创业的策略探究

随着现在经济发展和社会进步,大学生就业问题逐渐进入人们视野,尤其是学习农学专业的大学生,培养一批新型的农民,也是现代推进农村建设面临的主要问题。因此,鼓励大学毕业生去农村自主创业是很必要的,本文主要针对如何更好地鼓励大学生去农村创业进行探究。要想实现农村现代化,建设新农村,就需要一大批具有较高文化道德水平的实用性人才,想解决这一问题,其中之一就是鼓励大学生到农村创业,为农村引进一大批实用性人才,培养一批新型农民。     

以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业教育研究

随着教育的扩招,现阶段大学生就业难成为一个重要的民生问题,引起了社会各界的关注。在多变的社会发展形势下,大学生不能很好地适应社会发展需要,在走向社会后往往会显得举手无措,在社会面前显得迷茫。为了实现大学生更高地就业,缓解其就业难的问题,高校需要以提升社会适应能力为导向对大学生进行就业创业教育。文章在阐述大学生就业力的基础上,对西安六所高校大学毕业生社会适应能力进行调研,通过调研分析阐述大学生适应社会能力的总体情况,分析大学生适应社会能力和就业创业管理,探讨就业创业教育对大学生社会适应能力的影响,最后根据分析结果为如何提升大学毕业上的就业创业教育进行策略分析。     

对当代大学生创业就业现状的调查分析

对某大学的在校大学生和2016届的毕业生做了一定样本的调查研究,分析了当代大学生就业创业方面存在的优点和不足,认为做好大学生就业创业工作需要用全新的人才观统领培养就业创业素质和自信、自强、自主、自立意识,要利用多种渠道丰富大学生就业创业经验,同时,大学生要自觉和努力学会做人、做事和处世之道,在就业创业过程中摆正内心预期。