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美育是语文教学的基本任务之一。语文教学内容互相融会,彼此依托,不能分离。一方面应引导学生认真分析揣摩作品,通过对语言艺术的领略,再造美的形象,培养学生的道德情操,使其具备高尚的审美情趣。这也是语文学科教育教学的目的之一。另一方面,审美教育丰富了语文教学的内容,促进了学生对语文知识的学习。 相似文献
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王振红 《吉林农业科技学院学报》2007,16(4):40-41
学校德育应通过各种途径渗透到学校的各方面工作中来,我们应"内外兼修",转变教育思想和育人观念,充分发挥学校在加强和改进未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地作用,针对当前青少年思想品德出现的新情况,把握好青少年思想道德建设工作的正确方向,让我们的德育工作能贴近学生生活,贴近青少年健康成长的需要。 相似文献
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李素萍 《农业工程技术:农产品加工》2017,(26)
在农村经济发展的过程中,经营管理工作较为重要,相关机构应当予以足够重视。通过科学的经营管理方式开展相关工作,解决当前存在的管理机构匮乏问题,建设高水平的管理机构。通过先进的经营管理方式,加快农村经济发展速度,提高工作可靠性与有效性,满足其实际发展需求。 相似文献
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语文课堂应该是审美的课堂,语文教学也应该是渗透着浓厚审美意识的教学。我们教师或缺乏审美教育的理念,或虽有审美教育的理念但缺乏在教学实践中对学生进行审美的引导,使得学生缺乏发现美、辨别美、感悟美、创造美的能力,造成学生语文素养不高的现象。随着素质教育的推进,审美教育也越来越受到广大教育同仁的重视。在语文教学中如何渗透审美教育理念、如何实施审美教育等问题值得探讨。 相似文献
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陈明文 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(3):60-62
作为亚化范畴的大学校园化,是高校实施美育的一条重要途径,它对提高大学生审美能力、塑造美的人格、参与审美实践等方面起着“春风化雨、润物无声”的作用;通过校园化的审美化,将更好地寓教于乐、寓教于情,以实现最终的肓人目的。 相似文献
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音乐的本质决定了音乐教学离不开审美的内涵。通过对音乐的美育功能及其音乐教育对培养学生审美能力的描述,进而提出在音乐教学中,如何加强审美教育。 相似文献
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赵丹丹 《吉林粮食高等专科学校学报》2004,19(4):47-50
主要叙述了在语文教学中应当实施审美教育,审美教育与语文教育息息相关,在把握语文基础知识的同时,也要注重培养学生的审美的教育。同时也详细地叙述了实施审美教育的方法和途径。 相似文献
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马荣华 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2001,21(3):209-210,212
审美教育是大学生全面发展教育中的重要组成部分,与马克思关于人的全面发展理论完全一致。校园文化是实施审美教育的一条重要途径,其丰富的内涵和色彩鲜明的特点在高等教育中发挥着多种功能,对帮助大学生塑造完美人格有着不可替代的作用。1 校园文化的导向性有助于大学生形成完美的人格内蕴校园文化具有鲜明的导向性。它受时代政治体制、教育方针的规范,给大学生的思想倾向、政治立场、道德品质以及生活方式以有力影响。大学校园中,规划合理的布局,适用美观的建筑,优美高雅的环境,崇尚科学的学风,文明规范的校风,和谐向上的人… 相似文献
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在市场运行过程中开展工商管理工作,可以有效推动我国经济的稳步发展。在具体进行工商管理工作时,为了提高管理工作的质量和效率,保证管理工作的科学性和合理性。相关管理部门必须要明确开展管理工作的重点方向,从管理内容的全面性及管理机制的严格性两个方面入手,让员工意识到管理工作的重要价值,自觉规范自身的工作行为。基于此,本文就主要从工商管理工作的基本要点、其对经济发展的推动作用及具体注意事项等方面展开分析和研究。 相似文献
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从物理审美教育的实践层面出发,提出物理审美教育的几种策略,主张要让学生深入理解物理美的表现形式;正确认识物理审美对物理研究的作用;注重分析物理学家的美学思想与审美风格;在教学中创造机会让学生体会与发现物理学中的美. 相似文献
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国家项目引洮工程在会宁地区的实施,为当地百姓生产生活带来了福音。引洮工程会宁地区一期、二期供水工程全面通水后,将优化会宁县农业产业结构,对发展设施农业起到积极的推动作用。 相似文献
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工科院校在强调专业教育的同时,没能同样重视审美教育。加强对工科院校大学生的审美教育,有助于培养正确的审美观,提高审美能力;有助于完善知识结构,提升人文精神;
有助于形成独立完善的人格,提升人格境界;有助于培养个性和谐、德智体美全而发展的高素质人才。 相似文献
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聂莉 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2000,20(2):145-146,149
苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出 :“美——是道德纯洁、精神丰富和体魂健全的强大源泉”。培养青年学生树立正确的审美观 ,不仅是建设社会主义物质文明和精神文明的需要 ,也是培养全面发展的社会主义、共产主义接班人的需要。审美教育是以陶冶人的情感 ,净化人的心灵 ,培养人热爱生活 ,追求真善美相结合的人生境界为根本目的。它是造就完美人格 ,发展和完善人的自身整体素质的重要手段和途径。自古以来 ,伟大的思想家和教育家都将培养完善的人格和全面发展的人作为理想社会的教育的最高追求。随着现代社会工业迅猛发展 ,科学技术突飞猛进 ,文… 相似文献
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审美教育是学校教育的重要组成部分,也是语文教学的主要内容之一.语文教材中蕴涵着丰富的美学因素,本文结合实例,介绍了如何凭借语文教材挖掘美学因素,发挥课堂教学主渠道作用,对学生进行审美教育. 相似文献
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艺术教育是审美教育的核心,高校开设通识性艺术教育课程的目的是针对大学生进行审美教育.在当前我国社会物质生活得到极大丰富的背景下,对大学生实施行之有效的审美教育势在必行,这不但关系到大学生的心理健康问题,还是大学生全面发展的必经之路. 相似文献