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物理化学实验是轻化工程专业的重要基础实验课,能培养学生的仪器操作能力和实践能力。为了适应轻化工程专业本科生培养的需要,本文分析了轻化工程专业物理化学实验教学中存在的问题,并在此基础上调整了实验内容,更新了实验仪器,引入了信息技术和现代化教学手段。改革后的物理化学实验能更好地调动学生在课堂中的积极性和主动性,有利于学生将物理化学实验中的原理和方法与轻化工程专业知识技能融会贯通,能更好地培养轻化工程专业人才。 相似文献
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微课短小精悍,是一种采用现代信息化技术的教学方法,可满足网络时代的教学要求。在传统动物学实验教学过程中,受教师演示位置、学生观看角度及课堂学时等因素影响,学生掌握实验操作不扎实,达不到预期的教学效果。为了提高动物学实验教学效果,改善传统教学中存在问题,笔者实施了动物学实验操作演示系列微课融入传统课堂教学模式的改革。结果表明,该教学模式可以激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的能力,同时提高了学生的测评成绩。说明在农业院校动物学实验教学过程中,采用微课融入传统课堂的教学模式有利于提升教与学的效果。 相似文献
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文章针对传统模式下高等数学课程教学中存在的学生中心地位不突出、综合实践能力培养落实不到位等问题,结合现代教学理念和教学技术的发展,分析了开设高等数学实验项目的必要性和可行性。文章介绍了笔者在近几年的教学实践中构建的基于网络教学平台和Mathematica软件的“学生中心,能力核心,问题主线”的高等数学实验教学模式。通过教学案例展示了高等数学实验教学的组织实施过程和教学平台、数学软件在辅助教学中的应用,分析了高等数学实验教学在激发学生学习兴趣、培养学生综合实践能力和创新能力等方面的积极作用。 相似文献
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新建本科院校中《生物学》课程实验教学改革的思考 《畜牧与饲料科学》2014,35(3):31-31
实验教学活动是理论教学和实践活动的重要联系环节,在本科生的培养过程中具有重要的作用。针对新建本科院校中实验教学活动的现状,以生物学实验教学为例,从实验教学活动的管理、教学内容的设置和开展的方式及其与毕业论文(设计)的结合等4个方面进行了思考,分析了目前实验教学过程中存在的问题并提出建议。 相似文献
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《黑龙江畜牧兽医》2017,(15)
在学校精品课程建设的支持下,针对以往实验教学中存在的问题,河南科技大学动物生物化学课程组老师在实验课堂上进行了一系列新型教学模式的探索与改革,主要包括提高实验准备工作的重视程度、坚持以学生为主体开展实验教学、尝试任务教学法在实验教学中的实施,以及使基础性、验证性实验与设计性、综合性实验相结合,等等。经过一系列新型教学模式在动物生物化学实验教学课程中的探索与应用,极大地提高了学生的学习积极性,基本实验技能与解决问题的能力得到了进一步的加强。文章对河南科技大学动物生物化学实验教学中所开展的新型教学模式进行了分析与总结,以便更好地推进实验教学改革,提高教育教学水平和效果。 相似文献
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实验教学是兽医学科教学体系中的核心环节,而实验报告是学生掌握实验原理、分析实验现象和撰写实验结果的重要载体,是实验教学中不可或缺的组成部分。目前,兽医学科实验教学过程中纸质版实验报告作为实验课程的主要考核模式,存在对动态试验过程无法再现、文字无法客观真实描述实验现象等问题,传统的纸质版实验报告已经无法满足当下高校培养学生的教学需要。在兽医学科实验教学过程中,多数动物实验现象用文字无法进行恰当的描述,以图片、视频、动画等数字化方式可以更加直观的展现动物疾病发病前后器官病理变化,利于学生通过撰写实验报告加深实验技能与专业知识。在此基础上提出了数字化实验报告的教学模式并在实际教学实践中进行推广应用。通过实行数字化实验报告,学生实验教学课堂反应效果好,教学质量提升明显,特总结此文,以期为改善实验教学手段,提升教学质量提供参考。 相似文献
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分子生物学实验教学内容及技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据深化教育体制改革、全面推进素质教育的指导思想,分析了传统分子生物学实验教学中存在的问题。通过调整教学计划,改革课程体系、教学内容和教学手段,强化基本操作训练以及严格进行实验考核等方法,提高了实验教学质量,增强了学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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《初中生物课程标准》明确指出教师应加强和完善生物学实验教学。实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。培养学生的探究能力是初中生物学课程的重要目标之一。在教学过程中,教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力,逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力,逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。 相似文献