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县级农机校作为农机系统的基层培训基地,多年来为农机事业的发展做出了巨大贡献。特别是学历教育,为农村经济建设提供了大批高素质专业技术人才,促进了当地经济的发展。但是,随着改革的不断深化和形势的发展,农机校学历教育面临严峻的挑战。“生源危机”已成为各类成人教育和职业教育中的普遍问题。学历教育应否坚持下去,成为人们关注的焦 相似文献
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教育的改革，培训工作社会化，对各类学校是个考验，对县级农机校更是个严峻挑战。县级农机校如何迎接挑战求得发展?必须认真对待。 相似文献
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论述了在市场经济条件下，县级农机校办学的方向。指出县级农机校应拓宽培训领域，改革分配制度，调动各方面的积极性，做到培训与监理紧密结合。 相似文献
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<正>象州县农机校是县农机局主管、财政全额拨款的事业单位,占地15000m~2,有教学楼1栋,教室660m~2,教职员工15人,教练车4台,教学设备14台套。近年来,由于多方面原因,加上资金投入不足,学校培训功能逐年弱化,培训人数逐年减少。在当前国家大力倡导农民培训工作的形势下,研究农机校的可持续发展,解决农机培训中的突出问题,就显得十分必要。 相似文献
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在较长的时间里，由于计划经济的解体，农机的降温，我县农机校面临日益严峻的现实：仅有短训班的单一培训，使办学的路子越走越窄，甚至连拖拉机手的培训也中断了好几年。是坐等农机培训形势的好转，还是另辟新路？我们毅然选择了后者。根据我校的条件积极探索多种办学门... 相似文献
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市县农机校开展联合办学的探讨江苏省农机局科教处张瑞宏近两年，江苏省市县农机校面向社会，联合办学，取得可喜成绩。除完成农机培训任务外，全省有近一半的农机校与职业、技工、广播电视等学校联合举办了学历教育班，已毕业８００多人，在校生２０００多人，其中１９９... 相似文献
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农机成人教育向乡镇企业职工培训渗透的探讨李长江目前，除承担农机人才培训外，一部分县级农机校积极开拓培训新领域，承担了一些社会办学业务和创办了一些经济实体，并取得了较好的经济效益。但还有一部分县级农机校单一进行农机培训的格局没有打破，生源不足的问题始终... 相似文献
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浅谈县级农机校的办学方向和发展目标张令华在发展社会主《市场经济的新形势下，如何办好县级农机校是摆在农机主管部门和农机教育工作者面前一个紧迫而重要的课题。研究并解决县级农机校的办学方向和发展目标是办好县级农机校的关键。笔者认为要解决好这个问题，需要做好... 相似文献
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县级农机校是培训农村广大农机技术人员的基地,自改革开放以来,一些县级农机校能及时抓住机遇,为农村培训了一大批适用技术人才,为农业和农村经济的发展作出了应有的贡献。但是近年来,县级农机校面临着新的困难和考验,不少农机校经济效益滑坡,有些地方连职工的基本工资、福利都难以兑现,更谈不上发展。这些问题主要表现在市场意识不强,办学路子不宽,发展后劲不足,生源严重短缺。其原因是不少县级农机校以单一的拖拉机驾驶员培训为主,如果没有新的经济增长点,难以保证每年都有足够的新训学员。例如2000年,安徽省桐城市农机校全年仅培训拖拉机… 相似文献
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县级农机校是担负农机职业技术教育的专门学校 ,必须顺应社会主义市场经济的需要 ,大力培养和造就社会需要的专门人才 ,按照建立社会主义市场经济的要求 ,加快县级农机校的改革步伐。一、更新观念 ,转变陈旧过时的办学指导思想要清醒地看到 ,长期以来县级农机校的办学模式是立足农机搞培训 ,培训范围局限于拖拉机驾驶员、农机操作手、农机修理工和乡镇农机员 ,跳不出农机行业的小圈子 ,而导致生源减少 ,经济效益低下 ,处境困难 ,甚至面临停办和倒闭危险。另一方面 ,我们又要看到目前农村急需的机械制造、机械加工、建筑工程、水电安装、家电… 相似文献
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近年来，随着农机培训体制的改革和社会培训力量的兴起，县级农机校的正常培训受到严重影响。在新的形势下，县级农机化学校要想走出困境，必须深化改革，拓展视野，面向市场，大胆改革创新。 相似文献
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农机培训必须适应市场经济发展的需要──县级农机校改革初探通辽市农机校郑惠君随着市场经济体制的建立，农机培训必须适应市场经济发展的需要。从根本上转变封闭保守的观念，拓宽培训领域，开放办学意识，强化市场意识，竞争意识，效益意识，从而更有效地为农业和农村经... 相似文献
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县级农机校发展途径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来,县级农机校为社会培养了大批农机方面的人才,成为社会职业教育的重要组成部分,但一直存在培训对象单一、培训方式老化的问题,受传统办学模式的影响很大,不能适应市场变化的需要。通过分析影响农机校发展的内在和外部原因,提出农机校要改革创新,从单一的农机培训逐步向多学科、多层次办学方向发展,开拓办学途径,积极适应市场变化和农村经济发展需要。 相似文献
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针对当前县级农机校培训工作中存在的问题，分析了在市场经济下县级农机校的改革、发展方向，提出了县级农机校走出困境的途径。 相似文献
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当前，旗县级农机校条件有限，教学设施、教学手段、师资力量多数还难以适应新形势对农机成人教育的要求。扎鲁特旗农机校，建校虽近30年，但一直沿袭旧的培训方法，学校自身建设速度缓慢，教学工作越来越跟不上形势发展的需要。 相似文献
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苍梧县农机校立足自我发展之路苍梧县农机化局钟桂贤苍梧县农机校地处离县城约５００米的狗腩山脚下，位置较偏僻。近年来，由于诸多原因，财政拨款逐步下降，农机培训呈饱和状态，生源逐年减少。为扭转上述被动局面，使农机培训尽快走出困境，该校全体干部职工曾多次开会... 相似文献
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江北县农机校大胆尝试闯新路邓朝津县级农机校的办学模式与发展不是单一的，一成不变的，而应具有广泛的社会适应性。随着农村生产方式的改变和改革开放的不断加快，转变县级农机校的办学模式是农机化事业发展的需要，也是农和校自我发展的需要。四川省江北县在８０年代初... 相似文献
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正县级农机校是农村科技教育培训的重要基地,为农业、农机各条战线培养了一大批农业技术骨干和专业技术人才,为农村经济和农机化事业的发展作出了积极的贡献。随着市场经济的发展,单一的农机培训已经满足不了当前县级农机校的生存和发展。当前县级农机校的发展参差不齐,部分农机校能适应市场经济和农村经济改革发展的要求,解放思想,开拓创新,积极进取,抢抓机遇,使农机校得到了快速发展;也有相当数量的农机校发展还非常缓慢,而且有的农机校停滞不前、萎缩 相似文献