长江大学《学生体质健康标准〈试行方案〉》实施现状分析

运用文献资料法、逻辑推理法、访谈法以及问卷调查法对《学生体质健康标准》试行方案实施过程中存在的具体问题进行分析和研究,并与现有的课堂教学管理模式在新的平台上做全方位的优化整合,旨在为学校的体育改革和教育决策部门建立相应的考核、评价制度,形成更科学的体育教学管理体系提供参考。     

实施《国家学生体质健康标准》情况分析

满足社会发展对人体健康的需要,发展并完善学生体质健康评价体系;深化学校体育改革。促进全体学生综合耔质的提高。《标准》的设想,再发展的基础上创新,充分发挥评价的激励功能。     

对我院大学生体质健康新标准达标情况的研究

学生体质健康标准的测试研究是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。正确、合理地对学生进行体质健康测试及评价,对于促进学校体育和教育工作有着重要的意义。按照新的2007年《国家学生体质健康标准》的要求,课题组对我院08级的大学生身体素质进行了综合测试与对比研究。研究结果表明:我院08级学生在身高体重方面均略低于全国大学生和全国成人,男生的速度项目全部达标,等级分布符合达标要求,男女肺活量平均值均高于全国成人和全国大学生,上肢力量达到测试要求,08级总达标率为98.56%,但身体素质发展不均衡,存在速度和耐力的薄弱环节,在今后的教学和群体工作中需采取相应的措施,提高学生的锻炼积极性,树立崇尚健康的理念,促进学生身体机能和身体素质的全面提高。     

广东高校毕业班学生体质健康测试现状与反思

以10所广东高等院校2012年毕业的大学本科或专科学生为研究对象，通过问卷调查、专家访谈、文献资料等方法，针对高校毕业班学生的体质健康测试和生活状态展开调查研究，揭示令人担忧的现状，反思其所引发的社会问题，并提出了高校与相关教育部门齐抓共管的干预对策，旨在引起政府高度重视。     

广东省青少年学生体质健康下降成因与对策研究 *

通过对广东省4个城市的70余所中、小学校,近20000名学生,开展《标准》现场抽测复核、座谈交流、问卷调查等实地调研,调研结构显示：2014年广东省青少年学生体质健康的身体机能肺活量指标,部分身体素质女生800m/男生1000m、女生50m跑、女生1min仰卧起坐/男生引体向上指标略有回升;身体素质立定跳远、坐位体前屈、男生50m跑指标,身体形态BMI指数指标呈现下降趋势,总体而言,广东省青少年学生体质健康部分指标略有回升,但整体仍呈现下降趋势。针对广东省学生体质健康现状,提出了针对性对策建议。     

体质弱势群体体育活动研究——以闽南理工学院财务与会计学院17级学生为例

大学生是新时代的主要力量,在未来社会中扮演着极其重要的角色。文章采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对闽南理工学院财务与会计学院体质弱势群体学生体质健康测试情况进行分析、对体质弱势群体学生参与体育活动相关情况进行充分的分析与研究,文章通过对影响学生体质变化的因素,有针对性地提出建议,从而全面提升大学生体质。     

《养禽与禽病防治》课程人才培养方案的研究

课程改革是当前高职教育教学改革的核心任务,与学校的教学质量和人才规格紧密相关。基于现阶段畜牧兽医高职学生的特点,根据养禽与禽病防治工作领域及岗位对专业人才的技能要求,我们以家禽生产与疫病防治两大核心能力培养为主线,对《养禽与禽病防治》课程教学进行了改革,制定了《养禽与禽病防治》课程人才培养方案,并进行了教学的组织实施,取得了良好的效果。