气象为农服务科普宣传长效化的探析——以漳州为例

气象防灾减灾是气象为农服务的根本目标,深入开展气象科普宣传工作,帮助广大农民了解和掌握各类气象灾害常识和防御措施,是气象为农服务的重要工作之一。近年来,漳州市气象部门充分利用"3·23世界气象日""全国科普日""5·12防灾减灾日""科技下乡"等气象宣传活动,走进农村开展气象科普宣传活动,取得了较为显著的效果。与此同时,在实践过程中也发现在宣传方式、具体措施等方面存在问题,该文结合漳州为农气象科普实践,探讨更优更全面的科普宣传模式。     

肃北县气象局市级科普教育基地现状及发展对策

气象科普宣传教育是全民科学素质教育的重要组成部分,多年来气象科普宣传工作在各级政府的大力支持下,不断创新宣传内容和形式,扩大了气象科普知识的受众面。初步分析了肃北县气象科普基地的现状与发展对策,对有关气象科普基地建设和发展的相关问题进行初步的探讨,并提出了建议。     

聊城市气象科普工作现状及对策

结合山东聊城近年来气象科普工作实际,梳理出新时期气象科普工作中存在的主要不足,并从国民素质教育、科普宣传、强化协作、演习演练、队伍建设、完善科普设施建设、推进互联网+气象科普等方面,探讨做好新时期气象科普工作的对策。     

气象新媒体在气象科普宣传中的优势分析

近年来,我国社会经济以及科学技术得到了大幅提升,社会整体的信息传播环境改变,各种各样类型的新媒体不断涌现出来,并且得到普遍使用,而气象科普宣传工作与人们生活具有密不可分的关系,气象科普工作也逐渐与媒体的传播方式相互结合。本文主要分析了气象科普宣传工作的重要程度,指出运用传统媒体进行宣传存在的局限性,并在此基础上研究运用新媒体的方式宣传气象科普相关信息的一些优势,希望能够为相关行业提供参考。     

湛江市农村气象科普工作现状及对策

围绕社会主义新农村建设,从充分发挥好气象为"三农"服务角度出发,分析当前湛江市农村气象科普工作的现状和存在的问题,从宣传格局、科普网络、科普形式与内容等方面对做好新形势下农村气象科普工作提出对策。     

农业防灾减灾中气象科普宣传的作用与策略

随着气象科普顶层设计日趋完善,科普宣传载体不断创新,初步形成了新的气象科普社会化格局。当前,正值农业高质量发展时期,气象部门结合《气象科普发展规划（2019—2025）》要求,预期在2025年建成现代化气象科普体系目标,提高气象科学知识普及率,增强农业防灾减灾效果。以此为出发点,概述了农业防灾减灾中气象科普宣传的三重作用。通过分析新时期农业防灾减灾中气象科普宣传工作面临的问题,提出了较有针对性的应对策略。     

海南农村气象科普宣传现状分析及发展建议

为了解海南农村气象科普宣传的现状,提出有针对性的发展建议,通过“问卷调查”从天气预报关注程度、天气与气象要素认知程度、气象信息途径认知程度、气象科普知识需求程度进行调查分析。结果表明,海南农村气象科学知识普及率仅为59.58%,明显偏低,提示气象科普知识在海南省农村的宣传力度不足,且存在对与生活、生产密切相关的天气与气象要素认知程度欠缺,对获取气象信息途径的了解程度较低,对普及气象科普知识及宣传方法的需求不高等问题。针对宣传现状,气象部门需大力拓宽气象科普宣传的渠道,以打造“三驱+立体智慧化”宣传模式,发挥气象科普在农业生产和防灾减灾中的重要作用。     

互动式气象科普工作的探讨

近年来,我国不断发生自然灾害,其中大部分是由气象变化所引发的,气象问题已经越来越受到广大市民和科普工作者的关注,向公众进行气象科普宣传当然成为首要任务。进行气象科普工作可以提高公众对于自然气象的了解和认识,为自然灾害的预防提供便利。下文将以湖北省为例,对湖北省气象科普工作的现状、工作难点、操作措施等问题进行探究。     

浅析兴安盟气象科普宣传的现状及思考

正气象科普宣传是社会公众和气象部门相互交流和认知的重要环节和纽带之一。本文结合兴安盟气象科普宣传工作的现状,融合本地区特点提出了几点思考和建议,以期充分运用气象科普宣传,来提高本地区气象服务的能力和水平。气象科普其目的在于提高公众防灾减灾的意识和能力,在实际中合理     

浅析气象12121服务热线的宣传作用和发展方向

本文通过"12121气象服务声讯热线走进百姓生活"的大型公益宣传活动及"气象科普进校园"活动阐述了多媒体融合环境下,传统科普宣传与创新科普宣传的新思路。坚持"公共气象、安全气象、资源气象"的发展理念,秉承"以人为本、用户至上、服务为先、无微不至"的服务宗旨,深入细致地搞好每一次的宣传活动。