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通过多年的野外实习实践教学,总结出一套由浅入深、循序渐进的《园林植物学》野外实习实践综合教学方法,从园林植物认知、植物种类调查、树种规划等一系列的教学实践,形成了受学生欢迎、社会认可的实习实训体系,积累了综合性教学理论与实践相结合的经验,期望在同类教学中推广应用,培养出更多风景园林专业的应用型人才。 相似文献
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为提高园林植物学教学质量，分析北海艺术设计学院园林植物学的教学现状，针对传统教学模式的不足和跟上信息化教学的发展，将线下教学与线上互联网教育资源相结合，探索园林植物学课程线上线下混合式教学的具体实施方案，突出学生中心地位，提高学生学习的主动性和积极性。 相似文献
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《园林树木学》是园林、园艺等相关专业重要的专业基础课之一,在不同高校和专业中,其学时分配也有差异,因而侧重点应有所不同。针对园艺专业《园林树木学》的教学特点,提出丰富教学方法、提高教学效率、优化实践教学环节等教学改革方法,旨在提高园艺专业教学质量,培养合格的专业人才。 相似文献
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项目教学在“园林树木学”课程教学中的实践分析 总被引：1，自引：0，他引：1
概述项目教学的概念以及特点;总结项目教学法在园林树木教学中的实践情况。在介绍教学设计方法的基础上,以＂公园绿化＂为案例,探讨项目教学在《园林树木学》课程中的具体操作方法。文章认为,这些方法有利于《园林树木学》课程的长期发展,也利于提高学生学习专业知识技能的兴趣,并且能够取得与实际工作一致的经验和技能。 相似文献
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《园林树木学》是风景园林专业的重要专业基础课。针对《园林树木学》课程的特点,分析其在理论结合实践的教学过程中存在的问题,探讨《园林树木学》与植物设计教学改革的新思路和新方法。 相似文献
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就目前高职园林专业《花卉学》课程实践教学中存在的问题进行分析,从课时比例分配,培养学生发现问题的能力、解决问题的能力、自学能力、向他人学习的能力和实验能力等角度,对《花卉学》课程实践教学进行改革。通过改革,在教学效果的提高、学生学习积极性的提高、学生考证通过率的提高和就业单位对学生的满意度等方面都取得初步成效。 相似文献
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《园林苗圃学》是一门理论性与实践性并重的园林专业基础课程。总结其以往教学中存在的若干问题,提出调整与补充教学内容,使教学方式多元化,加强实践教学环节等改革措施,旨在为培养兼具扎实理论基础和实践能力的园林专业学生提供基础。 相似文献
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高等职业技术教育以能力为本位,既重视理论也重视实践,在实际的《园林树木》课程教学中存在着许多的不足,现有的课程内容、方式方法等存在着诸多不适应之处,改革势在必行。本文结合实际教学情况,对高职院校《园林树木》课程教学改革的方向进行研究。 相似文献