论应用型计算机人才的培养模式

针对我国计算机人才培养模式存在的问题,探讨应用型计算机人才培养目标,从而提出应用型计算机人才培养体系的构建,以期能够对我国当前的计算机人才培养提供一点可借鉴之处。     

重视中兽医教学培养应用型畜牧兽医人才

中兽医学(TraditionalChineseVeterinaryScience)是中国的传统兽医学,是专门研究中国传统兽医理、法、方、药及针灸技术,以防治家畜、家禽、伴侣动物、竞技动物以及野生动物病症为主要内容的一门综合性应用学科。中兽医学是我国宝贵的科学文化遗产中的重要组成部分,也是现代兽医学中不可缺的重要组成部分,以其整体观念和辩证论治为特色的病症防治技术是现代畜牧兽医工作者用于促进养殖业的健康发展、保障人体健康、防控动物疾病的一种非常有效的手段。在过去的历史长河中,中兽医有效地指导畜禽病的防治实践,对我国及世界畜牧业的发展做出…     

培养应用型人才的动物生理学实验教学之探索

吉林农业科技学院作为一所省属地方本科院校,确立了向技术应用型大学转型的发展方向。根据应用型本科院校的发展要求,对动物生理学实验教学内容、教学方法和手段、培养学生应用能力等方面进行了改革,注重培养学生的创新能力,调动了学生的学习主动性、提高了其综合素质,在应用型人才培养模式改革等方面做出了积极探索。     

基于独立学院培养应用型人才的药剂学课程教学改革的初探

医药行业的快速发展,对药学人才的要求随之增高。药剂学是一门综合性应用型学科,对于执业考试、考研及就业都是非常重要的。由于课程本身涉及学科广、实践性强等特点,在传统教学模式下课堂教学效果不理想。独立学院应基于学情培养应用型人才,优化课程教学模式,增加学生学习主动性,培养学生实践操作能力,提高学院学生就业竞争力。     

以闽南科技学院为例浅谈校企合作培养光电应用型人才

本文以依据专业的发展,结合地方特色,以培养创新人才为目标。从教学模式、企业需求、搭建平台等多种措施对培养光电应用型人才进行教学实践改革和探索。     

培养应用型电子商务专业人才的实践教学

传统的高校电子商务专业的人才培养模式由于缺乏有效的实践教学方法,导致培养出的人才与企业实践和需求脱节严重。本文以"淘宝客"实践教学为例,探讨了培养应用型电子商务专业人才的实践教学方法,以期做到真正的理论与实践相结合的电子商务专业人才的培养模式。     

应用型商务人才就业前景分析

自1999年起,由于连续扩大招生规模,我国高等教育发展进入一个新的历史阶段。2001年全国高校毕业生为115万人,2002年为145万人,2003年达到212万人,2004年已达250万人。以往就业前景较好的外语专业毕业生目前的就业率也呈下降趋势。本文在对外语专业毕业生就业市场的现状分析基础上,阐释制约外语专业毕业生就业的因素,提出现阶段解决外语专业大学生就业的应对措施,以期进一步提高外语专业毕业生的就业。     

校企合作培养制药工程应用型人才的模式研究和探索

校企合作是目前将学校、企业和学生联系起来,培养出应用型专业化人才的最有效模式,本文以制药工程专业应用型人才校企协同培养模式的重要性为研究基础,对校企合作培养应用型制药相关人才的模式建设进行了细致的探索,并提出了具体的建设方案以及促进方案有效实施和改进的措施。     

动物科学专业开放实验教学培养应用型人才探讨

特色名校建设工程作为山东省高等学校名校建设工程之一,学校启动了应用型人才培养特色名校建设工程。动物科学专业是学校传统的骨干专业,主要是培养动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。随着我国动物养殖事业蓬勃发展,养殖企业对应用型专业人才需求量不断加大,据学校近2年的调查数据,动物科学专业毕业生到饲料、养殖企业就业的比例占毕业生总数的60.55%。     

校企合作培养生物技术专业应用型人才

校企合作培养应用型人才,不仅是提升高校毕业生就业率的需要,也是增强企业核心竞争力的迫切需要。本文就生物技术专业通过校企合作培养应用型人才的探索与实践进行综述,主要包括建立校企合作平台与机制、构建有利于校企合作的人才培养方案和课程体系、加强校企科研合作及开展企业家论坛等内容。     

学前教育专业应用型人才的培养对策分析

学前教育是当今社会教育发展的重要组成部分之一,本文以"学前教育专业应用型人才的培养对策"为主要研究对象,首先阐释了学前教育专业培养应用型人才的主要原因,然后从多样化的教学模式、强化教育能力以及推崇教育实践三个角度,论述了具体的培养策略。望笔者的论述,能够对当前从事该专业教育的工作人员,从人才培养的角度提供一定的借鉴与启示,不断优化现有的人才培养模式、为我国的学前教育专业输送更多优秀的血液。     

以培养应用型动物医学人才为导向的《兽医药理学》课程改革

动物医学是实践性极强的应用型专业。兽医药理学是动物医学专业学生必须掌握的一门专业基础课,对于培养高水平动物医学人才具有重要的作用。建立以培养高水平应用型动物医学人才为导向的兽医药理学课程体系,对于进一步提高动物医学人才培养质量具有积极的促进作用。     

改革实验教学 培养应用型药品质量检测技术人才

通过深化课程改革、增加实验实践课时比例、改革实验内容、多种教学手段并用、鼓励学生参与实验管理和教师科研等方法和措施,对培养应用型药品质量检测技术人才进行了实践探索.     

如何培养金融人才

从金融资产规模、银行市值、股票市值、外汇储备等数量型指标来看,毋庸置疑,我国已进入了金融大国的行列。但是,从诸如创新水平、监管能力、机构的公司治理、国际化程度和市场体系的发育程度以及人才资源等质量型指标来看,与发达国家相比,我国的金融发展还处在一个较低的水平。特别是我国金融从业人员的知识技能水平,同发达国家相比仍有较大的差距,缺乏具有战略眼光、熟悉国际金融业务并具有防范金融风险能力的高层次金融人才。在充满机遇与挑战的21世纪里,金融人才对我国在国际经济大舞台发挥的作用不言而喻,但是我国金融业面临的问题日益突显。因此必须积极完成我们金融人才培养机制,制定完善的人才培养模式,是我国经济发展的重要一环。     

动物科学专业应用型人才培养的有效途径探讨

畜牧业的可持续发展需要大量掌握企业最新生产工艺技术与流程的高级技能人才,因此,在动物科学专业教学方面应突出实用性和针对性,根据就业需要选择教学内容,科学构建针对性强、能培养高等实用型人才的课程架构,使教学内容与产业进展紧密联系,培养产业最需要的专业应用型人才。就高等农业院校动物科学专业应用型人才培养目标的确立,以及为达到该目标采取的改革措施进行论述,旨在为培养新形势下动物科学专业应用型人才提供思路和策略。     

浅谈中职物理课堂的情感教学

物理作为自然科学领域的一门基础学科，是中等职业学校的公共基础课，开设这门课的目的是让学生掌握一定的物理知识，培养学生观察和分析思考问题的能力。物理课教学在中等职业教育中具有重要的作用。但目前中职学校物理课堂教育存在诸多问题，如何创新传统的教学方式，成为中职物理教师研究和解决的课题。本文从中等职业学校物理课堂的现状，分析探讨中职物理教学方法的改进，提出情感教学方法，以提高中职物理教育质量。     

物流管理专业应用型人才实践教学研究

高素质应用型专门人才是地方应用型本科院校物流管理专业人才培养的重要目标。而实践教学是物流管理专业应用型人才培养的重要环节,能够切实提高学生运用现代物流管理理论解决企业实际物流问题的能力。本文以物流管理专业实践教学环节为切入点,分析实践教学环节的内涵及形成过程,通过对物流管理专业实践环节问题剖析,把握物流管理专业实践教学的特点及师资实践能力在实践教学环节过程中的重要作用,最后给出优化物流管理专业实践教学的具体措施。