系统仿真技术在篮球教学中的应用

本文通过系统仿真技术,使用三维角色模拟篮球教学活动中要求学生作出的动作技术和战术配合,从而更直观、更形象的向学生演示,以使学生理解战术的意图,从而达到更好的教学效果。     

分析比赛教学法在大学篮球教学中的意义

比赛教学法,顾名思义就是在比赛的环境下的一种教学的方式。在大学的篮球教学中采用这样的比赛的教学方式能够很好地锻炼了学生的身体能力,使学生能够熟练篮球动作的技能,从而达到教学目标。本文就比赛教学法在大学篮球教学中的意义进行分析。     

普通高校篮球教学方法的探究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对北京印刷学院大一、大二的篮球选项课的学生参加体育课的态度,课外锻炼的时间和形式进行研究,在汇总大量数据的基础上得出的结论,旨在提高我校篮球教学效果,提高学生学习的积极性。     

三人篮球在高校体育中的应用研究

笔者根据三人篮球的特点,结合高校体育课中篮球课程的开展情况,提出三人篮球在高校体育教学应用的设想,通过文献资料法、实验法等研究方法,对三人篮球在高校体育中的应用进行研究,研究发现,三人篮球能充分调动学生的学习积极性,吸引学生参加篮球锻炼,有效提高学生的篮球技术水平,锻炼学生的身体素质,为学生终身体育奠定基础;三人篮球比赛较易组织,通过组织各类三人篮球比赛,不仅能提高学生的社会适应能力,还能够丰富校园体育文化。     

法学专业课程常见教学方法在网络教学中的运用

新型冠状病毒肺炎疫情下各高校广泛开展的网络教学使传统课堂教学的教学模式受到冲击.法学专业课程教学中常用的案例教学法、讨论教学法、情景教学法都需基于以学生为中心的理念、良好的互动氛围、精巧的教学设计.而网络教学容易产生以教师为中心的倾向,且缺乏互动环境,实现原有教学设计的条件不足.纾解法学专业课程网络教学的障碍,...     

问题导向式教学方法在《空运地理》课程教学中的应用

为了提升空运地理课程的教学效果,课程组基于各种教学方法的特点,结合课程的教学内容和教学要求,选取了PBL教学方法应用到《空运地理》课程的教学中,在分析PBL教学方法实质、特征和实施要点的基础上,提出《空运地理》课程运用PBL方法的实施步骤、取得的成效及存在的问题。     

参与式教学方法在《商务礼仪》课程教学中的应用

商务礼仪是一门实践性、应用性很强的课程,沿用传统的教学方法难以取得较好的教学效果,因此,进行礼仪教学方法的改革与创新就显得尤为重要和必要。参与式教学方法作为一种实践性和可操作性比较强的教学方法,较好地契合了该门课程的特点。本文从《商务礼仪》课程教学方法改革的必要性,参与式教学方法在《商务礼仪》课程中的应用等方面进行探讨,以提高教学质量,实现人才培养的目标。     

浅谈职业高中篮球教学学生兴趣的培养

随着新课程的改革,国家对于素质型人才的大量需求,迫使着全国各地对于学生体魄的锻炼,对于学生而言,上学不应该是一项痛苦的事情,学校不仅仅要让学生能够学到知识,还应该积极的锻炼学生的身体、培养学生的兴趣。而篮球教学能够从最实际的运动出发,让更多的学生投入到运动场地上来,挥洒年轻的汗水。篮球最为职业高中最受欢迎的运动项目之一,想要获得更多学生的喜欢就必须不断的改革其教学方针,立足学生的需求和心理,不断的培养学生的实践能力和篮球的技能。文章从职业高中篮球教学的现状以及职业高中篮球教学学生兴趣的培养方法两个方面出发,从而细致的分析和了解篮球教学起到的重要作用,促进篮球教学的快速发展。     

浅谈动物实验在医药研究中的应用

现代医药研究的突破需要基础与临床的整合,而整合的纽带就是实验动物,基础医学研究的转化应用和临床治疗的前期验证都要通过使用实验动物来研究实现。离开了动物实验,就没有医药的进步和发展。动物实验是医药发展从基础理论研究向临床应用研究转化的实验技术平台,对医药科学的发展起着不可或缺的重要推动作用。     

基于工作过程教学方法在皮内注射教学中的应用

目的:将基于工作过程理实一体化教学改革应用于皮内注射教学中,探讨其效果。方法:将2010级护理专业随机抽取两个班级,设为对照组和实验组,对照组采用传统教学方法,实验组采用基于工作过程理实一体化教学方法。结果:运用基于工作过程理实一体化教学方法在皮内注射教学中教学效果优于传统教学方法。结论:基于工作过程理实一体化教学方法助于提高学生的实践能力和各项综合素质。     

在教学反思中探索教学方法

<正>教学方法是学生学习知识最为直接的方式,好的教学方法对于学生获得知识的多少有巨大的作用。教学方法是在教学反思中产生的,教学反思就是对过去的教学设计,教学过程和教学行为进行了新思考。作为教师在经历了一个阶段的教学后,只有不断进行教学反思,才能不断调整教学设计,不断积累教学经验、教学方法,从而不断提升自己的思想素质,教学水平和教学效率。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只     

“光电子技术”课程教学方法的探索

科学技术的高速发展推动了新世纪教育的进步。作为科学前沿领域的光电子技术需要很多优秀人才,培养人才需要先进的教学理念、教学设备和教学方法。本文分别探讨了电子教案教学及形象教学在光电子技术教学中的应用。     

腹腔镜技术在动物产科教学中的应用

为探讨腹腔镜技术在动物产科教学中的应用价值,通过分析该技术立体、多视角的展示动物局部解剖和疾病特征直观化的特点,系统总结了腹腔镜技术在动物产科临床教学中的优势,帮助学生更好地掌握动物产科学的相关知识和技能,激发学生的学习热情和兴趣,强化学生学习的主观能动性,改进教学方法,提高教学质量。     

核心力量训练在高校篮球运动员体能训练中的应用

运用文献资料法、问卷调查法等方法研究发现,核心力量训练可以提升运动员的运动能力和竞技水平,增强运动员的运动表现,但是在高校篮球运动员体能训练中还是以传统力量训练为主,核心力量训练还较为少见。在篮球训练中,融入核心力量训练,使运动员深层的肌肉力量得到充分的发挥,取得更好的运动成绩。     

化工分析技术微课在高职高专实训教学中的应用

根据高职高专的教学现状,将化工分析技术微课引入实训教学中,探讨微课在高职高专化工分析技术实训教学中的应用。     

浅议现代教育技术在高校教学中的应用

现代教育技术在当前高校的教学过程中已成为不可缺少的重要手段。但是,我们不能仅仅赞美现代科技给我们带来的巨大的便利和实用,而且要高度重视随之而来的负面效果。如此,才能兴利除弊,更好地发展我国的高等教育事业。     

《物联网通信技术》课程实践教学方法研究

物联网通信技术课程是物联网工程专业的一门重要专业基础课,是后续传感网络、硬件工程设计等课程的基础。该课程涉及的通信技术和标准众多,课程内容枯燥,难于理解,实践性较强。为了让学生更好地理解基础的理论知识和培养学生解决实际问题的能力,本文对该课程的实践教学方法做了研究与探讨。     

计算机辅助教学在微生物实验中的应用

笔者分析了微生物实验课传统教学中存在的问题,结合计算机辅助教学(CAI)在微生物实验中的应用,从激发学生兴趣、培养学生的思维创新能力、课堂教学模式延伸、考核方式等方面进行了3年的实践探索。结果表明:计算机辅助教学在微生物实验课教学中发挥了重要的作用,同时指出使用计算机辅助教学应该注意的问题。