论高等农业院校教育技术信息服务平台的搭建

随着信息技术的不断发展，以电脑化、数字化、网络化为主要特征的新时代教育是21世纪教育发展的趋势。现代教育技术不能仅停留在常规电教手段的发展上，而是要发挥自身的优势与特色，利用网络技术建构数字化的教育技术信息平台．在更为广泛的时空范围内全面提供网络化的教育技术服务，这也是现代教育技术发展的一种新模式。     

现代教育技术在云南农业大学的应用和发展

现代教育技术具有鲜明的信息化特点，在促进高校教学改革中具有十分重要的地位和作用。结合云南农业大学现代教育技术应用的实际，提出转变观念与认识、加强教师的培训，抓好资源建设等建议、加强学校现代教育技术的发展，促进教育教学改革、提高教学质量。     

试论现代教育技术与创新人才培养

全球信息化步伐日益加快，教育信息化在高等学校人才培养中的作用也变得越来越重要，现代教育技术作为教育的“制高点”，对传统的教育观念、模式、内容提出了严峻的挑战，就如何利用现代教育技术，培养创新人才进行了论述。     

现代教育技术的应用

章从更新观念，理顺体制，资源建设和人员培训等方面介绍了我校近几年在大力发展现代教育技术方面的实践与体会，对现代教育技术的发展提出了一些建议。     

积极发挥远距离教育优势 不断提高农业广播电视学校教学质量

现代远距离成人教育，作为一种新型的教育形式，是由于党的十一届三中全会为她创造了诞生的机会和发展的机遇，与传统教育相比，虽然历史不长，但却显示了她在加速培养技术人才，为经济建设服务方面巨大的办学优势和办学效益，显示了她的强大生命力。     

现代教育技术在法律教学领域的应用

现代教育技术在教育领域的广泛应用,改变了人们传统的教育理念与教学模式,丰富了课堂教学资源,从而有效的提升了课堂的教学效率。笔者分析了使用现代教育技术教学时应该注意的问题以及使用现代教育技术教学优势的基础上,对现代教育技术在法律教学领域中的运用进行了阐述。     

对在传统教育与现代教育矛盾视角下人的全面发展问题研究

传统教育与现代教育的矛盾是影响人的全面发展的突出矛盾。本文揭示了现阶段我国教育改革和发展中传统教育与现代教育的矛盾及其对人的全面发展的影响,认为探索与实践有效的化解矛盾机制,对促进人的全面发展有重要意义。     

现代教育技术与园艺学科教学整合的研究

高等农业院校园艺专业是学校的传统骨干专业,多年来都是采用传统的教师讲、学生听的教学模式和手段,已不适应知识经济、信息时代发展的需要.如何运用新的教育教学理念,把现代教育技术融入到园艺学科教学中已迫在眉睫.为此,笔者对现代教育技术与专业教学整合进行了研究,并开发了一整套适合高等职业院校园艺专业使用的电子教案、音像资料、多媒体教学课件和网络教程等素材.     

运用现代教育技术理论实现教学改革的新突破

随着现代信息科学技术的发展和教育改革的深入 ,现代教育技术已逐步得到扩充和发展 ,现代教育技术对提高教育质量、扩大教育规模、培养创造性人才、实施素质教育、推动教育教学的改革与发展起着十分重要的作用。因此广大教育工作者需认识现代教育技术的重要性 ,认识和应用现代教育技术理论 ,促进教育教学改革。     

探析人物形象设计中传统文化元素的运用

中国的艺术设计特别是人物形象设计起步较晚，在教育体系中引用借鉴西方教学内容与方法较多，对民族的传统文化艺术教育重视不够，导致设计作品缺乏民族文化底蕴1个性与创新性。中国人物形象设计教育的改革与发展，应注重汲取中国传统文化与艺术中的精华，将民族的文化精神和世界的设计语言相融合，才能创造出既具有中华民族传统韵味，又富有现代时尚文化内涵的设计作品。     

多媒体网络下的养牛学课程教学研究

多媒体教学是基于多媒体技术和高技术社会教育理论结合起来的必然结果。目前,由于体制教育的发展,较单一的传统教育模式不再能够满足现代大学生学习养牛学的需要,使用现代教学理论结合先进的教学方法,能够在教学的过程中取得许多意想不到的结果。本研究探讨了大学养牛学教学在目前面临的一些问题,多媒体网络教学的重要性,以及多媒体网络教学平台在养牛学课程中的应用。     

融合视角下现代信息技术促进就业指导课教学的创新研究

通过对高职院校就业指导课目前教学现状的了解,发现一些学校在课程规范化、教学内容、教学方法、教学团队等方面存在诸多弊端。现代信息技术在教学中的广泛应用改变了传统课堂教学的固有模式。人机交互性、超文本性、网络特性等信息化优势对就业指导课教学产生了重大影响。要充分利用现代信息技术与就业课教学的深度融合,丰富教学内容,构建富有成效的教学模式,提高大学毕业生的就业质量。     

农业生态学的多样化教学模式研究

教学模式的多样化研究源于对传统教学的反思。依据农业生态学多年的教学经验积累,为适应现代教学理念与学科及社会发展之要求,取传统教学的精华,从教学理念、教学育人、教学活动、教学方法、教学考核5个方面探索了农业生态学的多样性教学模式,为培养高水平的生态学专业人才,提高专业教学质量提供依据。     

农业现代化背景下中职农业职业教育研究

科技水平的进步和经济增长,使得我国农业由人力劳作的原始作业模式迈向机械化生 产的现代化农业生产模式。农业开展现代化农业建设,离不开高素质的一线农业从业者。笔者 主要研究现阶段中职农业职业教育的现状和不足之处,提出发展中职农业职业教育的对策,以期 帮助中职农业职业教育从业者扩展教学途径。     

Design of distance teaching platform based on Agent technology

The computer network technology and multi-media technology offer a new teaching mode for the distance education. Now there are still many problems in modem distance education such as weak generality,flexibility and intelligence,etc.This paper brought up a design mode of distance teaching platform based on Agent mechanism and the concrete implementation method through analyzing the characteristic and structure of Agent technology.     

基于Agent技术的远程教学平台设计

计算机网络技术和多媒体技术为远程教育提供一种新的教学模式。目前现代远程教育系统中存在着通用性不强、灵活性和智能性差等诸多问题。文章通过总结Agent特征和结构,提出基于Agent机制的远程教学系统平台的设计模型,并给出具体的实现方法。     

浅谈多媒体教学在现代教学中的利弊

计算机多媒体技术迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展,使得现代教育技术在教学环节中的应用越来越广泛,在现代教学中使用多媒体已成为当今高等教育提高教学质量的重要手段和措施。但它在被广泛应用的同时,也存在着许多弊端,如何正视这种新兴的教学手段,使它更好地为现代教学服务,已成为当务之急。本文对应用多媒体进行课堂教学做出分析并对应用这种手段应注意的问题做了阐述。     

计算机网络在高校教学领域应用的探讨

随着Internet技术以及现代教育的发展,计算机网络教育已经成为当前教育研究与发展中的热点之一.在现代信息社会中,计算机网络不仅是一种高效便捷的教学传播媒体,利用现代计算机网络技术针对高校素质教育及教学管理的实际需求设计构建的"数字化校园网络",更可以促进教育的快速发展.     

农业院校生物信息学课堂教学模式的探索

生物信息学课程在农业院校陆续开设。基于多媒体网络教室的讲、练、做一体化的生物信息学课堂教学模式,以问题为导向,引导学生自主探究、合作学习进行课堂教学。网络教学环境下的生物信息学课堂教学模式充分利用现代教育技术,实现了信息技术与学科教学的有效整合,对培养农业院校学生的创新思维与实践能力具有重要意义。     

高校教学改革要处理好教与学的关系

教学是学校教育的根本任务,人才培养质量是高校的生命线。“教”与“学”的关系问题 是教育的基本问题。随着网络、信息、大数据等现代科学技术的迅速发展,高等教育资源、环境 进一步优化,为高校教学提供了许多便利,学生自主学习需求不断增强。教育理念变化,教育环 境、教育时空、学习场景、教育数据采集的变化,对课堂教学中的教与学从目的、内容、方法、模 式、效果评价等都提出了新的课题与挑战,加快教学改革,创新教与学的关系将是当前和今后一 个时期提高教学质量的核心问题和关键所在。