我院护理学专业大学生兼职状况的调查与结果分析

目的调查我院护理学专业全日制大学本科生课外兼职状况以进一步引导当代大学生健康成长。方法整群抽样法抽取护理学院大二、大三年级学生共450名,用自行设计的问卷调查学生对课外兼职的态度,做兼职的动机,兼职的种类、收入和兼职中存在的问题。结果450名中有402名(89.3%)认为大学生兼职很有必要,不同性别和不同年级间差异无统计学意义(P>0.05)。450名大学生中有385名做过兼职,385名中有236名(61.3%)认为兼职能锻炼自己的能力,有206名(53.5%)认为兼职能丰富自己的阅历,有214名(55.6%)认为兼职能减轻家庭负担等;385名学生做过的兼职种类有在校园内外推销各种产品214名(55.6%)、派发宣传单174名(45.2%)、在麦当劳、饭店、中国移动等做服务员88名(22.9%)、在校勤工助学64名(16.6%)等;385名学生的收入普遍不高;385名学生中有51名(13.2%)认为兼职影响学习,有39名(10.1%)学生的在兼职过程中正当劳动权益被侵犯等。结论大学生普遍对做兼职持支持态度,认为能够锻炼综合能力和减轻经济负担;同时,在兼职过程中存在一些问题,学校应引以重视并加强引导和管理。     

大学生任职意愿影响因素的实证研究

选取漳州师范学院的300名社会任职学生进行问卷调查,通过交互分析、方差分析等方法比较了任职意愿在性别、专业、年级、家庭情况、性格等方面的差异性,并对影响任职意愿的因素进行了回归分析。研究发现,任职意愿在性别和年级上存在显著差异,在地区和家庭背景上不存在显著差异;制度环境、综合能力和心理状态对大学生任职意愿产生了主要影响,其中制度环境因素的影响最大。     

大学生村官工作满意度的实证研究

为促进大学生村官队伍更健康的发展,对100名大学生村官进行调查,对大学生村官工作满意度的影响因素进行了实证分析。结果表明:任职村的重视程度、培训次数、政策的落实程度等因素对大学生村官工作满意度有显著影响。基于此结果提出明确大学生村官的法律地位,完善大学生村官培训机制、评价机制、退出机制等对策建议。     

大学生校外兼职劳动权益保护法律问题探析

目前,在校大学生进行校外兼职的现象已成为当下一种普遍现象。但是由于受大学生身份和兼职工作特征的影响,使得大学生校外兼职过程中劳动权益受到侵害的现象时有发生,而这种现象的出现是由多种原因导致的,例如现行立法不健全、行政管理力度有待加强、学校的后盾作用没有得到充分的发挥以及学生自我保护意识和法律意识淡薄等都是其中最为主要的因素。基于此,本文主要就大学生校外兼职劳动权益保护问题进行研究。     

高校大学生兼职困境解析——以西安培华学院为例

随着高校毕业生就业形势严峻化,在校大学生为增加就业机会纷纷走出校园寻找兼职工作。但大学生在兼职过程中由于自身以及外部众多因素影响产生兼职过程安全隐患、权益保障等,阻碍大学生兼职目标实现。     

社会志愿服务在大学生思想政治教育中的现状分析

了解社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中的作用,分析其效果及影响因素。为学校发展志愿服务活动提供依据。采用网络问卷形式,随机选取某本科院校129名在校大学生进行调查,社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中有显著影响,影响志愿服务在大学生思想政治教育过程中效果的因素主要包括政治面貌、所在年级、是否担任过班干部、参加志愿服务的情感、对志愿服务的了解程度、参加志愿服务的次数、参加志愿服务培训的次数等。社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中发挥着重要的作用。高校应着重从增加大学生服务机会、完善岗前培训教育、加强志愿服务宣传力度、提高大学生兴趣、培养志愿服务情感等方面优化大学生志愿服务活动。     

贵州省高校在校大学生生态意识的调查及影响因素分析

以贵州省高校在校大学生为研究对象,采用问卷调查法、文献检索法及相关分析法对贵州省在校大学生生态意识的现状及影响因素进行分析。结果表明:贵州省高校在校大学生生态意识较强,但对保护生态的行动力不够;大部分人都对生态常识了解较全面,但自己的生态意识现状都不太乐观,大多数都只是偶尔关心生态,没有太多人愿意保护生态;性别、专业类别及年级都对大学生的生态意识有一定影响,但影响程度存在差异,性别及专业类别是影响生态意识的最显著因素。     

独立学院转型背景下兼职对大学生就业能力的影响研究

本文借助23所高校440份调查问卷数据,运用KSF分析模型对影响大学生就业能力的相关要素进行关键性评估,探讨社会兼职对大学生就业能力的影响。研究表明,大学生有积极的兼职态度和动机,但所选择的兼职岗位专业相关性和技术能力较低,兼职就业促进效应不显著。与雇主的互动机制、职业指导、人际沟通与合作、社会实践和专业能力是影响大学生就业能力的关键成功因素。通过高校、用人单位和大学生自身的三方努力,改变大学生兼职观念,建立兼职就业长效机制,探索大学生兼职就业新模式,增强大学生就业能力,是应对当前大学生"就业难"的有效途径。     

第一代与非第一代大学生学习能力差异性研究

从知识获取与应用能力、学习过程的我监控能力、学习资源管理与应用能力三个维度,对在校的第一代大学生与非第一代大学生学习能力进行了研究。研究结果表明,父母亲的学历高低与学生的学习能力呈正相关。在第一代大学生群体中,大一新生的学习能力低于其它年级的学生,经常参加校内活动的学生,总体上学习能力强于不经常参加活动的学生,经常从事兼职的学生,总体上学习能力低于很少从事兼职的学生。而在非第一代大学生群体中,除大二学生学习能力低于其它年级的学生,其他同学之间学习能力差异性则不显著。针对以上情况,提出了相应的建议,以期对高校在大学生分类教育中有所帮助。     

山西省高校大学生主体性培养的问题与建议

通过对山西省三所高校大学生的调查,分析大学生主体性发展存在的问题及学生在校四年的主体性变化情况。可以看出影响大学生主体性发展的主要因素有家庭教育、学校管理、同辈互动、社会文化、网络生活等,并据此提出了相关改进建议,以促进大学生主体性的可持续发展。     

西部贫困地区大学生心理健康状况研究——以天津青年职业学院为例

以天津青年职业学院西部地区贫困大学生为调查对象,从SCL-90症状自评量表提取6隔壁反映在校西部地区贫困大学生心理健康的因子与最新的SCL-90量表因子的统计结果进行比较研究。分析统计结果表明,西部地区贫困大学生的心里健康状况与全国大学生心理健康状况相比有很大的差距;最为显著的学生是否为独生子女和是否有宗教信仰。因此在日常的学校教育过程中应该更加注重心理健康教育,尊重西部地区贫困学生信仰并正确引导,加强对西部地区贫困大学生的心理健康教育。     

体育专业性院系表演专业大学生进行商业演出研究——以武汉体院体育表演专业为例

在当代高等体育院校中,在校大学生在外兼职的情况越来越普遍,除了兼职代课之外很多在校生在外自己开办了演艺公司和体育公司。本文通过运用文献资料法,问卷调查法,数据统计法等。以武汉体育学院啦啦操专业学生进行的商业演出和创办的公司为研究对象,并选取武汉体育学院啦啦操学生进行的商业演出和创办的公司为个案进行研究,对于一线教师、在校学生和毕业生进行了问卷调查,对相关专业的专家及老师进行访谈,对收集的数据进行整理和分析,希望可以为表演专业的学生在外进行商业演出和创办公司提供理论指导     

我国农业高等职业院校大学生创业意愿分析

通过对北京农业职业学院和北京农学院城乡发展学院大学生的抽样调查,在提出相关理论假设前提的基础上,借助二项Logistic回归模型,分析了农业高职院校大学生的创业意愿及其影响因素。研究结果表明,大学生的性别、受教育年限、家庭经济情况、亲朋是否创业以及是否受过创业培训五大因素对农业高职大学生的创业意愿选择均有显著的正向影响;而健康状况、学习情况、自身就业难易预期、创业回馈前景估计、是否组织过集体活动等因素未通过统计检验,因而其对农业高职大学生创业意愿的影响并不明显。     

少数民族地区农村教师流动影响因素的实证分析

基于对云南省4个少数民族聚居地教育部门、学校领导的访谈材料和对教师的问卷调查数据,首先,从宏观上说明云南省少数民族地区教师及影响教师流动因素的总体情况;其次,借鉴已有的关于农村教师流动影响因素的研究成果并结合少数民族地区实际情况选择合适的变量,并建立二元Logistic模型;最后,运用SPSS 17.0软件对少数民族地区农村教师流动影响因素进行回归分析.结果表明:在教师个体特征中,年龄、不同类别学校、教龄对教师的流动意愿有显著影响,性别、民族、学历、职称对教师流动意愿无明显影响;在任职学校情况中,到校交通工具、到校所用时间、学校所处的地区对教师流动意愿均有显著影响;教师工作调动情况中,在现任职学校工作时间、调动次数、调动后的工作地点对教师流动意愿均无显著影响.     

健美操专业学生就业情况调查分析

以枣庄学院近3年毕业的健美操专业学生124人为研究对象，就其基本职业情况进行调查，同时了解影响其从事健美操相关职业的因素，并通过调查了解社会和市场对健美操行业从业者的要求。研究发现，健美操专业学生中男女比例合理，就业愿望强烈，但职业规划不明确，从事健美操相关职业者较少。影响学生选择健美操作为职业的因素主要有在校期间成绩平均分、在校期间相关兼职及实践、认为薪资太低、缺乏社会认同，用人单位在录用健美操指导员的过程中，主要考虑的是专业素养、职业经历和时间安排，因此应增加学校在课程设置中的实用内容和学生实践的机会，加强学生综合竞争力，提高自身素质，增强其自身价值感和社会认同感。     

河南省滑县农户采纳玉米新品种的影响因素分析

农业新品种的采纳是提高农业生产效率和农民收入的重要途径。基于河南省滑县279个农户的微观调查数据,运用二元Logistic模型,对影响农户采纳玉米新品种行为的因素进行实证分析。结果表明:农户的受教育年限、是否示范户、家庭主要收入来源、玉米种植面积、农户对新品种的认知程度、农户的风险态度以及与农技员联系次数对农户玉米新品种采纳行为有显著正向影响,家中是否有干部对农户玉米新品种采纳行为有显著负向影响。     

高职学生职业未决与性别、年级等因素的关系研究

通过“自编学生基本情况调查问卷”和“大学生职业决策因素量表”调查云南林业职业技术学院不同年级、不同专业的500名高职学生。结果表明：在校高职学生总体上处于职业未决状态;存在性别和是否担任过学生干部的差异;在年级上具有不同的特点,其中二年级是高职学生职业决策发展的关键期。     

京郊大学生村官成就动机研究

采用成就动机量表（AMS）对北京市429名大学生村官进行调查研究。结果显示,京郊大学生村官整体成就动机水平不高,但他们追求成功的动机明显高于避免失败的动机;成就动机存在显著的性别、专业和岗位差异,男性追求成功的动机明显高于女性,文科类大学生村官避免失败的动机明显高于理工类和艺术及其他类,专业技术指导类与事务类岗位的大学生村官避免失败的动机显著高于从事基层管理工作的大学生村官;但在生源地、学历、政治面貌、是否学生干部、任职期限方面均不存在显著差异。此外,建议或意见采纳与否,会显著影响大学生村官的成就动机水平,得到认同的其成就动机明显较高。     

基于农户家庭特征的农村宅基地闲置与退出影响因素分析

以伊宁市作为样本区域进行实地调研及问卷调查,采用描述性统计和Logistic回归分析,对农村宅基地闲置与退出的影响因素进行分析。研究表明,家庭拥有的房屋数量、家庭主要收入来源、家庭年收入、家庭是否有人担任村干部等6个自变量对家庭宅基地的闲置有着显著影响;对于伊宁市宅基地退出补偿标准的满意程度、对宅基地政策法规的了解程度、对现居住宅基地居住环境的满意程度、家庭是否有人担任村干部、家庭主要收入来源、家里有几代人对农户响应宅基地的退出有显著影响。     

对大学生课余体育锻炼现状及其影响因素的研究

采用问卷调查和文献资料等方法,对在校大学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以探索影响学生课外体育锻炼的成因。结果表明:大学生课外体育锻炼频度低,时间短,强度小,主动参与课外锻炼的人数少,是存在的主要问题。体育教育因素、体育兴趣因素、体育氛围因素、体育价值观因素、社会压力因素、政策法规因素是影响学生课外体育锻炼的主要因素。