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建构主义教学理论是当前教育教学的核心理论.设计并实现以建构主义教学思想的网络虚拟实验室教学平台,将这种先进的教学理论应用于实验教学进行尝试.该平台提供一个以学生为中心的可实际操作、共同协作交流的实验情境,对于培养学生的自主学习能力,创新能力以及知识意义建构起到了积极的作用. 相似文献
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网络虚拟化学实验室的实现方案 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的化学实验受到诸多条件的限制,网络虚拟化学实验室具有很大的优势。讨论了网络虚拟化学实验室的组成及特点,以及几种常用的开发技术:VRML、ActiveX、JAVA、QTVR、Flash等,并分析了它们的优缺点和适用范围。 相似文献
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在介绍虚拟仪器(VI)技术和面向Internet的Web技术基本理论的基础上,把虚拟仪器(VI)的前面板移植到WEB页面上,通过WEB服务器处理相关的测试需求,将WEB和虚拟仪器(VI)结合起来,使虚拟仪器扩展到真正的分布式网络测试应用环境中去,对于充分合理地利用有效资源,进行远程实验教学及远程测控都有着很好的作用,而且,价格低廉,性能优越,扩展性好,使用极其方便。利用美国国家仪器公司(National Instruments)推出的虚拟仪器设计软件LabVIEW开发基于WEB的虚拟实验。文中将以构建双极型单管交流放大器虚拟实验为例,介绍基于WEB的虚拟实验实现方法。 相似文献
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基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室 总被引:6,自引:0,他引:6
运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台开发与电子电路类实验有关的虚拟仪器,主要包括虚拟示波器、虚拟信号发生器、虚拟频谱分析仪。利用在线实验指导学生使用Multisim 10电路仿真软件开发模拟电子技术和数字电子技术实验仿真程序。在计算机上建立了虚拟电子实验室,弥补了硬件环境下实验教学的不足,改进了电子电路课程实验教学的教学质量。 相似文献
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基于计算机协同工作的虚拟电工实验室 总被引:2,自引:0,他引:2
开发实现了一个具有协同工作能力的虚假电工实验室系统。该系统具有虚拟实验室的基本功能,如虚拟元器件、可视化输入、可视化输出、可视化模型等;并且是一个网络环境下的协同工作系统,具有不同实验者之间协作完成同一实验的功能。 相似文献
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阐述了虚拟实验室定义和特点,重点讨论了虚拟实验室的网络软件功能结构和实现方法,为虚拟实验教学思路和方法提供了一定的参考. 相似文献
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本文简要描述虚拟实验室的特点,虚拟实验室已成为现代教学的重要组成部分。实践说明,虚拟实验室的开发既能节省实验室的投入成本,又能增强学生的主动性,使教学及科研更上一台阶。 相似文献
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采用虚拟专用网技术,实现了校园网专有资源的校外安全访问。在分析校园网现状的基础上,提出需要设计一个远程访问虚拟专用网系统。重点设计了该系统的功能模型,并讨论了实施各功能的关键技术,为最终实施该系统提供了充分的保障。 相似文献
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网络化虚拟测试仪器的研究与开发 总被引:4,自引:0,他引:4
开发了对真实测试设备进行访问和控制的网络虚拟仪器测试实验室的软件平台,实现了测试与信号分析功能的网络化以及硬件仪器的共享,并给出了系统的总体设计流程。网络测试系统采用B/S模式,网络虚拟仪器测试实验室则采用BSDA模式;基于多层结构进行了功能的划分与整合:使用Java编程实现了网络管理服务器程序,采用“并发接收,顺序执行”的服务策略进行实验室多用户并发访问协调管理;应用LabW indows/CVI开发了测试服务器程序,用于执行客户的测试和信号分析请求,并作为原虚拟测试与分析仪的网络化功能扩展部分;利用Java App let开发了运行于客户端的多个虚拟仪器;实现了Java与LabW indows/CVI的网络数据通信。在系统结构为服务器-3台客户机的环境下进行了试验,取得了良好的效果。系统运行正常,客户端与服务器能够协调、无差错地进行网络通信,用户可以根据自己的需要进行试验。 相似文献
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讨论了基于网络和VR技术的协同设计在机电产品计过程中的重要作用,构造了这项技术的体系结构,指出了这一研究领域中关于MAS和应用集成技术等几个关键研究问题。 相似文献
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以单片机AT89S52和双音频解码集成电路M8880为核心,提出了一种借助于程控交换系统的通信线路遥控的远程多路智能控制器。该控制器能够完成自动摘机、挂机,根据语音提示输入用户密码,控制家用电器的自动开/关机等功能的设定,具有智能化和人性化的特点,可以广泛应用于智能家用电器或者其他场所的各种智能设备的控制。 相似文献
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随着网络技术的发展,网络型多媒体教室已经成为现代化教学的基本设施。网络型多媒体教室通过网络中控管理各种教学设备的实时工作状态,有效解决了多媒体教室设备的远程控制问题,从而实现多媒体教室的高效管理。 相似文献
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浅析网络环境下虚拟图书馆建设 总被引:1,自引:0,他引:1
李萍 《农业图书情报学刊》2006,18(6):30-31,44
从虚拟图书馆的概念及重要意义出发,分别从电子信息的收藏、服务、馆员和用户培训等4个方面探讨了网络环境下虚拟图书馆建设的重点。 相似文献