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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
“工程索道”网络课程教学平台组织设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
从"工程索道"课程自身特点出发,结合"工程索道"网络资源的建设情况,从平台技术支持、课程资源、教学模式和网络课件组织等方面设计与开发了"工程索道"网络课程教学平台。  相似文献   

2.
针对“工程索道”课程特点和建设历程,结合“工程索道”丰富的教学资源和多样的教学手段,以模块化理念对教学内容进行分类,包括书面学习、多媒体教学、互动教学、网上自测4个部分。利用互联网这一现代化信息交流工具,使用Dreamweaver 8实现页面的设计、布局、美化及各页之间的链接。动画和图片制作使用Flash和Photoshop,服务器采用Windows 2003 Server操作系统,采用IIS运行平台配置ASP+SQL SERVER2005的运行环境,设计开发出一套集单向教学、多媒体教学、互动教学、自学于一体的“工程索道”课程网络教学平台,实现优质教学资源网络共享。  相似文献   

3.
我国工程索道技术装备及其发展趋势   总被引:7,自引:0,他引:7  
阐述我国工程索道技术装备研究进展,包括绞盘机、跑车及索道附属装置的开发研究;重点分析绞盘机5大技术参数和跑车4大工作机构以及在各种工程索道中的应用效果;指出工程索道技术装备在木材集运、水利水电、公路桥梁和土建施工等吊装工程中的发展趋势及应用前景.  相似文献   

4.
用VB6作为开发工具,就基于Win32平台的工程索道运行管理系统的功能要求、软件结构、工程文件的组织、用户界面设计等作了介绍.  相似文献   

5.
《林业科学》2008,44(2):54
《工程索道与柔性吊桥——理论设计案例》(周新年著,人民交通出版社,2008)注重理论与实践的紧密结合,注重理论推导、工程设计和案例分析。在结合作者科研和教学实践的基础上,前2章阐明工程索道的基础理论和基本方法、基本结构和架设技术;后5章为客运索道设计、滑索设计、林业索道设计、货运索道设计和柔性吊桥设计等,主要阐述各种工程索道和柔性吊桥的配套设备与设施的设计,  相似文献   

6.
《工程索道与柔性吊桥--理论设计案例》(周新年著,人民交通出版社.2008)注重理论与实践的紧密结合,注重理论推导、工程设计和案例分析。在结合作者科研和教学实践的基础上,前2章阐明工程索道的基础理论和基本方法、基本结构和架设技术;后5章为客运索道设计、滑索设计、林业索道设计、货运索道设计和柔性吊桥设计等,主要阐述各种工程索道和柔性吊桥的配套设备与设施的设计,尤其注重案例解析。本书可作为交通运输、土木工程、森林工程、采矿工程、冶金工程、水利水电工程、环境工程、农业建筑与能源工程等大学本科专业教学用书。后5章可作为硕士研究生教材,也可供工程索道与柔性吊桥的科研、工程设计和管理人员参考。著者主持的《工程索道》课程,2005年获福建省优质硕士学位课程立项建设,2007年《工程索道》获福建省本科精品课程。  相似文献   

7.
《森林工程》2011,(1):38-38
由周新年教授主持的《工程索道》课程于2010年5月17日以全A的成绩通过全国评委网评,在2010年6月2日,国家教育部正式批准《工程索道》为国家本科精品课程,这是全国森林工程专业至今唯一的国家本科精品课程,  相似文献   

8.
陈洁余  邓旻涯  汪斌 《森林工程》2003,19(6):31-32,48
本文就工程索道运行中,必须重视的紧贴问题及紧贴结构的基本原理,进行了初步的探讨,希望能够引起重视和有助于现场处理这一类的问题。  相似文献   

9.
王忠伟  孙德彬等 《森林工程》2001,17(4):10-11,40
用VB6作为开发工具,就基于Win32平台的工程索道运行管理系统的功能要求、软件结构、工程文件的组织、用户界面设计等作了介绍。  相似文献   

10.
高等教育面临重大而紧迫的任务和使命是造就高素质创新性应用型人才。根据福建农林大学新一轮学科发展需要,将在福州大学城新校区新建室内工程索道实践与创新训练平台。在收集有关资料和调查研究的基础上,对其进行超前规划设计,加强工程索道实验室建设。对创新训练平台进行整体规划,完善大学生实践与创新平台,主要包括4个模块:索道现场试验平台、索道设备展示平台、索道设备开发平台和索道动态仿真平台建设。该平台的建成,将为培养相关专业学生的专业实践技能和开展更广泛更深层次的工程索道科学44新提供更好的多层次平台,将对大学生创新能力和实践能力的提升起到促进作用,也为人才培养模式和教学改革提供新的思路。  相似文献   

11.
首先分析网络教学与传统课堂教学的优势与不足,在当前的教学过程中,应该以传统的课堂教学为基础,辅助以网络教学,各取所长,优势互补,达到实现两种教学方式“整合”的目的,提高教学水平与教学效率;介绍《森工规划设计》课程的网络教学资源建设现状并提出教师应为资源建设主导者,学生也应积极参与资源建设;从实践角度阐释网络教学辅助课堂教学的教学模式.网络教学与课堂教学进行整合,可以在传统课堂教学过程中充分发挥教师的主导地位,并在网络教学中发挥学生的主体地位,同时也为教学提供丰富的网络资源,并拓展教学的时空,提高教学效率.  相似文献   

12.
《林业生态工程学》课程教学体系改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
《林业生态工程学》是东北林业大学林学院本科教学的一门骨干课程。针对该门课程教学内容较多、教学时数有限、教学实践环节比较薄弱等问题,作者在课程教学体系和实践教学体系改革等方面进行一些探索,取得较好的效果。  相似文献   

13.
《森工机械与装备》是森林工程专业重要的专业课,主要讲授与森林采伐有关的木材切削理论和装备结构。根据多年的教学实践,分析《森工机械与装备》的教学现状,指出目前存在的问题,提出《森工机械与装备》教学改革的思路和方法,探讨教学方法和教学手段的改革措施,总结东北林业大学森工机械与装备课程的教学改革经验和效果。  相似文献   

14.
基于教学实践角度,将网络探究式教学模式与环境工程专业课程《水污染控制技术》进行整合,以更好地培养学生的创新性分析问题、解决问题的能力以及团队合作能力等多方面的综合素质,实践证明:网络探究式教学模式的采用不仅有利于提高学生们的综合能力,还有利于弥补过去传统教学模式中存在的不足,是一种较好地培养创新型环保专业人才的教学模式。  相似文献   

15.
孙秀君 《绿色科技》2014,(11):312-313
针对大气污染控制工程课程教学中存在的内容多、学时短,技术更新快等特点,从教学内容、教学方式方法和考核评价方式三个方面进行了教学改革探索,为提升教学质量和培养学生的创新能力提供参考。  相似文献   

16.
森林工程专业英语教学改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对东北林业大学森林工程专业英语教学现状,探讨如何提高该课程的教学水平。建议从教学安排、教学方法与手段、教材建设和考核方式等方面进行教学尝试性改革,从而更好地培养出适应新世纪需要的复合型的森林工程专业人才。  相似文献   

17.
本文从网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,提出了开展网络教学中需要关注的几个问题。  相似文献   

18.
在认真分析汽车运输学课程重要性及特点的基础上,发现在教学过程中遇到的问题,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对该课程进行研究,并提出教学改革措施。  相似文献   

19.
指出了《体育旅游概论》课程对体育旅游的理论知识和实践技能的掌握具有较高的专业要求,教学平台将讲授、内化、讨论的环节融合到传统课堂,并利用现代互联网技术,通过“对分易”微信平台实现对《体育旅游概论》课堂教学的改革创新,从而实现多元的教学目标,激发学生学习的积极性、主动性、创造性。因此,研究了在传统体育旅游课堂中引入“对分易”网络教学平台的移动学习模式,针对体育生群体的特殊性,探究了“对分易”教学平台在课堂教学中的应用创新,并分析了应用效果和存在的问题,提出了一些改进措施,此研究旨在为线上线下“混合式”教学提供网络平台的案例支持。  相似文献   

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