增强大学生思想政治教育实效性多维探究

如何引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定建设有中国特色的社会主义信念,提高高校思想政治工作实效性,成为高校教育工作的重大课题,本文对改进高校思想政治教育方法,切实提高高校思想政治教育的实效性,进行了多角度的探析。     

努力加强大学生思想政治教育的实效性

为不断增强高校思想政治教育的实效性,提高大学生的思想素质,为服务社会主义和谐社会奠定坚实基础,从加强党的执政能力建设、加强党的阶级基础、优化干部队伍素质、占领大学生思想阵地等角度,从新世纪新阶段大学生肩负的历史使命入手,针对大学生思想现状进行了分析,提出了加强大学生思想政治教育实效性的正确指导思想、科学工作制度、现代化的操控手段。     

关于提高大学生思想政治教育实效性的探索

当前高校思想政治教育工作面临着许多新情况、新问题。在这种情况下,河北农业大学通过建立一支专兼职相结合的学生思想政治工作队伍,主动占领学生宿舍和校园文化两块阵地,开辟“焦点时刻”、“太行山道路展览馆”、社会实践三条育人渠道,结合学生管理、教学科研、就业服务和关心下一代工作,全面加强对学生的教育和引导,提高了大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

关爱大学生特殊群体增强思想政治教育实效性

关爱大学生特殊群体是高校思想政治教育工作的要求.采取有效措施关爱大学生特殊群体,提高思想政治教育工作的实效性,对促进大学生的全面发展和校园和谐稳定具有重大意义     

关爱大学生特殊群体 增强思想政治教育实效性

关爱大学生特殊群体是高校思想政治教育工作的要求.采取有效措施关爱大学生特殊群体,提高思想政治教育工作的实效性,对促进大学生的全面发展和校园和谐稳定具有重大意义.     

论高校网络思想政治教育实效性的评估

网络思想政治教育是对传统思想政治教育的一种发展、创新和超越,是信息时代学校思想政治教育的必由之路。本文从分析实效性的内涵入手,系统论述了网络思想政治教育实效性评估的意义、评估标准与指标体系设计,提出了评估的方法、程序和原则。     

大学生网络思想政治教育现状调查

网络正在改变着大学生的思想和行为,这既为大学生思想政治教育提出新课题,又搭建了大学生思想政治教育的新平台。调查显示:大学生使用网络的目的性不明确,对网络信息缺乏正确的选择性,网络对大学生思想和行为有负面性,思想政治教育类网站缺少针对性和实效性,网络思想政治教育队伍建设明显滞后。     

从传播学角度探究提高大学生思想政治教育实效性的途径

大学生思想政治教育过程,从传播学角度看是一种传播过程.运用传播学原理和方法从加强传播者的传播能力,增强传播信息的可接受性,拓展传播信息的途径,适应受众的传播接受心理等方面对提高大学生思想政治教育有效性的路径进行探究.     

网络环境中大学生思想政治教育

随着互联网的迅速普及,在给人们带来极大的便利的同时,其潜在的弊端也是不可忽视的。网络引发了大学生的一系列的问题,为此我们必须充分加强网络这一“虚拟世界”在大学生思想政治教育中的作用,趋利避害,增强大学生的思想道德素质。     

高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性研究

高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性程度关系到能否为祖国的未来和发展,关系到大学生自身能否成长成才,因此,需要关注高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性现状问题.在面临高校思想政治教育实践育人部分大学生参与度低;展开的效果不明显和运行机制不够健全等实效性现状时,需要提高高校教育者和受教育者对实践育人的实效性认知力;丰富和发展高校思想政治教育实践育人的内容和形式;创新和拓展高校思想政治教育实践育人的渠道;加强载体建设,形成社会、高校、学生"三位一体"合力的实践基地.     

思想政治教育实效性刍议

思想政治教育存在课程内容陈旧老化和实效性差的问题，解决的方法是提高教育的知识素养，以适应新形势下的教育要求；增强教育内容的针对性，使之具有较强的感染力和时效性；在教育实践中尊重学生的个性和自主性，激发学生的参与意识和主动的介入能力。     

中等专业学校学生思想政治教育的实效性探究

中等专业学校教育是我国教育体系中的一个主要组成部分,对于培养专业人才具有十分重要的意义。学生思想政治的培养是教育的重中之重,学校必须以思想政治教育实效性建设为目标,积极探索更科学的思想政治教育路径,从解决中等专业学校学生思想政治教育存在问题入手,重点要在树立以人为本的教育理念、构建融合创新教育模式、夯实文化导向教育机制等方面下功夫,努力使中等专业学校学生思想政治教育取得更大成效。     

关于提高思想政治教育实效性探析

思想政治理论课教学的效果目前差强人意,这跟思想政治理论课的特征以及由此产生的学生认识紧密相关。必须找准问题的症结,有针对性地化解相关"特征",提高思想政治理论课的吸引力和感染力,从而提高思想政治理论课的实效性。     

网络信息化背景下的大学生思想政治教育研究

网络技术的发展普及,拓展了大学生思想政治教育的新渠道和新手段,为加强和改进高校大学生思想政治教育工作带来了新机遇和新挑战。如何对大学生的思想政治教育进行创新和发展是思想政治工作者着力研究并解决的课题。笔者选取了山东农业工程学院、山东师范大学、山东农业大学三所高校的1000余名学生进行调查,从教育理念、教育内容、教育方法、监管制度、队伍建设五个方面对网络文化背景下如何改进大学生思想政治教育进行了探讨。     

高校思想政治教育者应加强对大学生网络行为的教育

网络的快速发展,给人们的学习、工作和生活带来便利的同时,也改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。网络的负面影响--网络道德失范问题在大学生群体中也日渐凸现,并已经成为新时期德育工作者所面临的重要课题,这是当今科技进步对高校德育工作提出的新挑战。     

也谈网络对大学生思想政治教育的负面影响

随着信息时代的到来,各种新媒体,网络平台应运而生,给我们的生活带来了许多便利,同时也给大学生们带来许多不良影响。本文将重点分析网络对于大学生思想政治教育的不利影响,以及解决办法。     

网络时代高校思想政治教育的实效性探析

网络时代是一个信息资源丰富的新时期,它开阔了我们的眼界,拓展了我们的知识面,网络信息的发展促进了当今思想文化的新变化.而青年大学生作为利用网络的主群体,它必然会给大学生的思想道德、价值观念带来一定的影响,因此,网络时代的到来给高校思想政治教育带来了机遇和挑战.本文从网络时代的特点出发,探索性地分析了提高高校思想政治教育实效性的新途径.     

关于提高网络思想政治教育实效性的思考

针对信息网络技术发展对思想政治教育的影响,分析了通过网络对广大官兵进行思想政治教育存在的现实问题,从大力增强网络思想政治教育的针对性、时效性、创造性入手,提出了提高网络思想政治教育实效性的具体措施方法,从而有效地解决广大官兵的思想问题。     

构建大学生思想政治教育体系研究

本文针对大学生中不同年级学生的思想状况和特点,思考大学生思想政治教育工作的对策,以不断丰富工作的内容和拓宽工作的渠道,使高校大学生思想政治教育工作系统化。     

思想政治教育的网络文化环境建构

网络文化给思想政治教育环境带来了机遇和挑战,基于网络文化的特性和思想政治教育在我国的重要性,必须顺应形势,把握思想政治教育网络文化环境的特点和趋势,从而合理建构思想政治教育的网络文化环境.