大围山花岗岩母质发育土壤在中国土壤系统分类中的归属

通过野外调查采样和室内测定,研究了湘东大围山地区不同海拔高度由花岗岩母质发育的6个土壤剖面的成土条件及其理化性质,按照中国土壤系统分类方案,检索出其诊断层和诊断特性,确定其在中国土壤系统分类中的归属。结果表明:供试剖面包含了暗瘠表层、低活性富铁层、黏化层等10个诊断层和诊断特性,在中国土壤系统分类中位于淋溶土、富铁土和雏形土3个土纲,常湿雏形土、湿润富铁土、湿润淋溶土和常湿淋溶土4个亚纲,酸性常湿雏形土、简育湿润富铁土、酸性湿润淋溶土等6个土类,腐殖酸性常湿雏形土、普通简育湿润富铁土、红色酸性湿润淋溶土等6个亚类;按土族和土系划分标准,建立了黏质高岭石型酸性热性–普通简育湿润富铁土、砂质硅质混合型热性–红色酸性湿润淋溶土、黏壤质硅质混合型温性–腐殖酸性常湿雏形土等6个土族和红山系(43–LY03)、泥坞系(43–LY04)、樱花谷系(43–LY10)等6个土系。     

中国土壤诊断分类研究进展

本文简要介绍了我国土壤诊断分类研究概况,并和美国土壤系统分类相比较,此外还结合黑龙江省的土壤情况,对土壤发生分类与土壤诊断分类做简要对比。     

湘东地区板岩红壤在中国土壤系统分类中的归属

为了确定湘东地区板岩红壤在中国土壤系统分类中的归属,选取该地区7个由板岩母质发育的典型红壤土壤剖面,在对其成土环境、剖面形态特征及其理化性质进行系统研究的基础上,按照中国土壤系统分类方案,检索出了诊断层和诊断特性,据此确定了其在中国系统分类中的归属。结果表明,供试土壤剖面的位置分别为:淋溶土、雏形土、富铁土和新成土4个土纲,湿润淋溶土、湿润雏形土、湿润富铁土和正常新成土4个亚纲,酸性湿润淋溶土、铝质湿润淋溶土、铝质湿润雏形土、黏化湿润富铁土和湿润正常新成土5个土类,普通酸性湿润淋溶土、普通铝质湿润淋溶土、普通铝质湿润雏形土、普通黏化湿润富铁土和石质湿润正常新成土5个亚类;按照土族和土系划分标准,建立了黏壤质硅质混合型酸性热性—普通酸性湿润淋溶土等6个土族和高升系等7个土系(43-CS16)。     

中国土壤系统分类及在大庆市的应用研究

本文对中国土壤系统分类在大庆市的应用进行了研究。依据所积累掌握的大庆市土壤资料,按中国土壤系统分类的方法进行检索,建立了大庆市土壤系统分类的分类系统。大庆市土壤可划分为均腐土土纲,新成土土纲,雏形土土纲,盐成土土纲,潜育土土纲共5个土纲,土纲往下续分了12个亚纲,20个土类,32个亚类。本文还研究了大庆市土壤发生分类与系统分类的参比,以便于了解大庆市土壤系统分类以及对其推广、利用。     

四川土壤系统分类初步研究

根据《中国土壤系统分类》(修订方案 )中的诊断层和诊断特性 ,本文初步探讨了四川土壤类型在中国土壤系统分类中的归属 ,并将土壤发生分类与土壤系统分类的亚类级别单元进行了对比 ,分析了两种分类制的关系 ,并就系统分类的命名提出一些建议。     

豫南白浆化黄褐土系统分类及高级分类参比研究

根据土壤理化性质,按照《中国土壤系统分类检索(第三版)》中的诊断层和诊断特性对河南南部地区白浆化黄褐土的4个代表性土壤剖面进行检索,确定其在中国土壤系统分类中的属于淋溶土纲,湿润淋溶土亚纲、漂白湿润淋溶土土类及相应的亚类;并分别在美国土壤系统分类(ST)、联合国制定的世界土壤图图例(FAO-UNESCO)和中国土壤分类系统的不同分类系统作出高级分类归属和参比．     

豫南白浆化黄褐土系统分类研究

按照《中国土壤系统分类 (修订方案 )》中的诊断层和诊断特性对河南省南部地区白浆化黄褐土的 4个代表性土壤剖面进行检索 ,确定它们在土壤系统分类中归属于淋溶土纲 ,湿润淋溶土亚纲 ,漂白湿润淋溶土土类及相应的亚类。     

武夷山土壤发生特性与系统分类研究

选取武夷山土壤垂直带中6个代表性剖面,在野外观察、样品采集、室内测试基础上,测定了土壤剖面的理化性质。结果表明,武夷山土壤的主要发生特性随海拔高度呈规律性的变化;在研究了土壤的形成条件和特点的基础上,按照《中国土壤系统分类检索》（第3版）,鉴定了诊断层和诊断特性,检索了土壤系统分类名称,本区土壤分布垂直带谱的亚类从下到上依次为黏化富铝湿润富铁土、强度铝质湿润淋溶土、普通简育常湿雏形土、普通铝质常湿雏形土、石质铝质常湿雏形土和石质简育常湿雏形土。     

植物分类学教学改革探讨

从利用彩色照片进行形象化教学,利用多学科知识增加课堂的趣味性,利用校园植物进行实践教学,强化学生动手能力几方面,探讨了植物分类学课程教学改革.     

提高《植物学》植物分类教学质量探讨

植物分类教学是高校植物学课程的重要组成部分,对该部分的教学探讨一直是植物学课程中的热点问题。针对植物分类教学中存在的问题,从正确处理课件内容的继承性和创新性;注重讲解、适时互动;正确处理学时压缩与讲授内容之间的矛盾;主张理论课和实验课由同一个老师主讲;植物分类实验要增加学生对典型实物的观察;布置作业要科学等方面,对植物分类教学进行了总结和探讨。     

烟田土壤酸化现状及修复技术探讨

近年来,由于多种因素的影响,土壤酸化已越来越严重,对作物的生长发育以及最终产量、品质的形成均造成了不利影响。本文综述了酸化土壤的成因及其对烟草根系环境、生长发育、产质量形成的影响,并从合理施肥、应用土壤改良剂以及多种农业措施等方面总结了酸化土壤的改良和修复方式。