高校图书馆隐性知识管理问题探讨

隐性知识具有不同于显性知识的许多特征,因而给知识管理带来了较大困难和挑战.为此,高校图书馆必须建立健全隐性知识挖掘机制和激励机制,创建和谐协作的组织文化,并通过建立馆员个人信息档案和拓展信息技术使用手段等途径,不断构建和完善隐性知识管理体系,从而才能充分发挥其作为知识集散地在学生自主学习以及知识共享、知识创新中的重要作用.     

知识地图--知识管理的有效工具

知识地图是知识管理系统中一个十分重要的工具，它能够使信息共享者在浩如烟海的信息中快速找到自己所需要的部分，及时准确地做出决策。本文通过对知识地图的概念、功能、设计原则等问题的阐述说明了知识地图的建立是知识管理实施的基础，它的作用是规划知识管理方案并推动知识管理的实践。     

图书馆隐性知识及其管理探析

通过对各类图书馆隐性知识的概括,阐述了图书馆隐性知识的内涵:分析了图书馆隐性知识管理的实质及可行措施,强调图书馆加强隐性知识管理的重要性.     

我国高校图书馆期刊知识管理的实现模式

在本文中,将知识管理的概念引入到高校图书馆的期刊管理,并将期刊知识管理界定为期刊知识库的管理。同时,期刊知识管理被分为期刊显性知识管理和期刊隐性知识管理。在此基础上指出,有效地将期刊管理中的隐性知识转换为显性知识是当前期刊管理工作中的重点,并给出了相应的实现模式。     

知识深度如何影响高校知识创新绩效?

研究知识深度对高校知识创新绩效的影响以及知识宽度、知识搜索和知识重用的曲线调节作用能为高校知识创新绩效和能力提升提供参考。基于33所高校2011—2020年公开的专利数据,构建固定效应层级回归分析模型,分析知识深度对高校知识创新绩效的影响曲线以及知识宽度、知识搜索和知识重用的曲线调节作用。研究发现,知识深度对高校知识创新绩效存在显著正向影响,但不呈现像企业那样的倒U型关系;知识宽度、知识搜索在知识深度和高校知识创新绩效的响应关系曲线中起显著的负向调节作用;当知识宽度、知识搜索负向调节作用显现时,知识重用的正向调节也会随之凸显。     

研究生个人知识管理

随着知识经济时代的到来,知识日渐成为独立的生产要素,决定着经济发展的速度与方向,但随之而来的"信息超载"也一直困扰着研究生。根据研究生知识结构,浅谈研究生如何进行个人知识管理,以提高个人的自主学习能力和学习的效率,增加个人竞争力。     

图书馆知识管理中隐性知识显性化问题研究

 

阐述了图书馆知识管理和隐性知识特点，并探讨了图书馆知识管理中促使隐性知识显性化有效途径。

     

试论如何培育图书馆员的隐性知识

论述了在当前信息化高度发达,文献多样态、知识信息获取多方式的现代图书馆中,图书馆员作为图书馆核心要素,隐性知识对图书馆员的具有重大的价值和意义。培育和提升馆员的隐性知识水平对图书馆工作的重要性日趋显现,成为推动图书馆发展的关键要素之一。     

图书馆隐性知识的管理与挖掘

隐性知识是图书馆的宝贵资源.本文在解析隐性知识涵义和特点的基础上,阐述了图书馆隐性知识的作用,分析了图书馆隐性知识管理存在的障碍,提出了图书馆隐性知识挖掘的基本策略.     

医学图书馆知识管理

介绍了知识管理的概念和内容,医学图书馆实施知识管理的必要性,探讨了开展知识服务的具体措施,包括构建医学知识库和建立知识服务的渠道。     

试论医院图书馆隐性知识的管理

根据知识管理的内涵,探讨了医院图书馆知识管理的对象、核心，论述了在知识经济时代，医院图书馆隐性知识管理的具体做法。

     

基于隐性知识管理的信息共享空间构建研究

隐性知识管理的知识转移优势,从知识储备量的增加、服务模式的创新等方面,满足了信息共享空间构建的知识服务需求。笔者分别对信息共享空间的物理层、虚拟层、支持层3个基础层的构建进行探讨与研究,提出基于隐性知识管理的IC构建策略与模型,并对IC馆员队伍建设提出几点新要求。     

大学生个人知识管理初探

在个人知识管理的基本概念基础上,结合大学生的实际情况,探讨了明确的动机对于个人知识管理的重要性,并着重探讨了进行个人知识管理的一些方法,包括隐性知识的管理,显性知识的管理,及二者转化过程中的知识共享等问题。     

Blog在图书馆知识管理中的应用

Blog是一种正在迅速发展的网络交流技术,倡导思想和知识的共享,是知识管理强大而简单易用的工具。文章简要的介绍了Blog的概念、特点以及Blog的创建方式,就Blog在图书馆知识管理中的应用提出了个人的见解。     

高校学科馆员个人知识管理探析

学科馆员制度是知识经济时代下图书馆服务的一种创新,知识经济时代下的图书馆需要知识管理和知识服务。分析了学科馆员进行个人知识管理的必要性,界定了学科馆员个人知识管理的内容,对学科馆员个人知识管理的实施进行了具体阐述,以期提升高校图书馆的竞争力。     

图书馆知识管理中隐性知识的流动和转化研究

目前在图书馆知识管理中,对隐性知识的管理是非常必要和重要的。本文阐述了图书馆知识管理的概念．分析了隐性知识的流动和转化,提出了图书馆对隐性知识管理的策略,如创建知识共享的文化氛围、建立图书馆知识共享系统、建立促进隐性知识的共享与知识交流机制、创造隐性知识宽松交流的环境、建立岗位责任制．实行岗位轮换、隐性知识的积累管理、培育以知识为动力的职工队伍等,以加强图书馆对隐性知识的管理。     

图书馆知识管理中的隐性与显性知识转化及其路径

图书馆知识管理,就是通过对显性知识和隐性知识的搜集、整序、存储和应用,使其最大限度地发挥作用的过程。隐性知识从“前知识”和“潜知识”状态向显性知识的转化在图书馆知识管理中尤为重要。因此,从建立环境友好型图书馆、建设多向性的知识流系统、深度加工图书信息、策划应用咨询服务等方面进行了探讨。

     

知识管理——图书情报学研究突破创新点分析

基于分析图书情报学与知识管理的关系,着重阐述了图书情报学研究的演变和研究重点、热点。     

基于认知地图的图书馆隐性知识管理

知识总量中80%左右的是隐性知识,然而由于各种原因,当前图书馆对隐性知识的管理重视不足。为此,本文在对隐性知识管理的相关理论、方法和技术深入分析和研究的基础上,提出一种基于认知地图的图书馆隐性知识管理的方法。该方法针对隐性知识管理的难点,企图首先通过认知地图将隐性知识外化,然后利用显性知识管理的方法来解决图书馆隐性知识管理问题,以充分发挥图书馆在显性知识管理方面的优势,实现对图书馆隐性知识的有效管理。     

知识管理与图书馆知识创新

在全球信息化、知识经济占主导地位的今天,知识管理是最新型的管理思想和管理方法。文章介绍了知识管理的概念和内涵,指出知识创新是图书馆知识管理的根本动力,提出图书馆在进行知识管理的过程中,管理体制创新是保障、制度创新是前提、技术创新是核心和基础等观点。