探析中职学校班主任管理工作的对策

随着时代的发展,素质教育理念开始逐渐深入人心。中职教育作为科技兴国的一个重要部分,一直收到各级教育部门的重视。基于这种背景,对中职学校班主任的管理进行强化显的更为重要,但是随着网络信息时代的到来,使得当前中职学校的班主任管理工作中开始暴露出一些问题,这些问题在一定程度上阻碍了中职学校教育教学质量的稳步提升,也不利于促进学生的全面发展。     

浅谈如何搞好中职学校的班主任工作

目前中职学校的学生普遍存在基础差、素质低、辨别是非能力差、意志薄弱、行为习惯不良、难以管理等诸多问题,要教育管理好学生,作为班主任就必须扮演好多种角色,采取灵活多样的方法。     

浅谈中职学校教书育人

＂师者所以传道授业、解惑也＂。早在一千多年前,大思想家、大文学家韩愈就为教师这个职业从本质、职责、性质和作用方面划定了标准——教师这个特殊的职业不光是＂授业、解惑＂,更重要的是＂传道＂育人。     

谈中职学校电子实训基地的管理

目前,我国中职学校的实训基地建设得到了迅速发展,但是有部分实训基地不能得到很好的利用,有很多就是因为管理方面出了问题,本文简单谈一下实训基地的管理。     

农村中职学校班主任工作之我见

<正>班主任工作是学校教育的重要组成部分。班主任工作的好坏直接影响学校的三风建设,影响教育质量的提高。做好班主任工作不仅有其自身的规律,也有许多方法和技巧。掌握和运用这些方法和技巧,会使班主任工作收到事半功倍的效果。现对本人几年来的职校班主任工作做以下几点概述:一、创建和谐班集体能否形成一个积极向上、团结奋进、和谐融洽的班集体对于班级的日常有序管理至关重要。只有在良好学习氛围中,开展有效的教育教学活动,才能收到     

县级中职学校机器人专业发展思考

本文分析了县级中职学校机器人专业发展过程中存在的问题,并提出了解决策略.     

浅谈中职农业学校猪病防治教学改革

在新形势下,为了使学生掌握扎实的猪病防治理论知识和熟练的操作技能,适应社会需要,本文对目前一些中职农业学校猪病防治课程教学现状及存在问题做了一些分析,并提出了一些改革设想。     

浅谈高等院校档案管理工作

就高校档案管理现状,提出制约高校档案发展的问题及如何加强高校档案工作的几个环节,即：档案工作首先要分类、集中统一管理,其次要突出教学为重点,第三要不断推进档案工作的信息化建设,最后要进一步提高档案工作的服务水平。     

强化细节管理 全面提升中职学校学生管理质量

中职学校的学生管理工作日益受到人们的关注,学生管理工作要从长远着眼、细节着手,开展多种多样的德育活动,注重中职生的德育教育、养成教育,培养学生良好的行为习惯,确保中职学生管理工作的实效性,全面提升学生管理质量。     

中职学校政治教学面临的问题及对策

政治作为中职教育的一个重要学科,不仅可以提高学生的政治素养,而且在培养学生创新意识方面也具有不可替代的作用.如何使中职政治教育具备更强的有效性,培养学生的政治素养,提高其创新思维能力,已经成为当前中职学校政治教学的一项重要内容.就当前中职学校政治教学面临的问题进行具体的介绍,同时,提出有效的改进措施,希望能够为中职学校人才的培养提供参考以及借鉴.     

浅谈临泽县水利工程档案管理工作

根据国家重点工程建设项目档案资料管理的要求,结合临泽县黑河节水等工程建设实际,对水利工程项目档案资料管理工作进行了阐述。     

浅析中职学校体育教学改革

体育教学是中职学校全部教学内容的重要组成部分,可反映出一个学校的精神风貌。结合中职学校的特点和体育教学的特殊性进行教学,是中职学校体育发展的需要,也是培养合格实用型人才的需要,因此,上好中职学校体育课具有十分重要的意义。在体育教学中,只有不断创新,不断开拓新的教学模式,才能达到体育教学的目的,适应中职教育的需求,跟上现代职业教育发展步伐。     

浅谈中职学校的体育专业学生创新能力的培养

学生创新能力的培养在以知识经济为背景的信息社会时代是极其重要的。因而,作为学校教育大门类中的体育教育,必须顺应时代发展的要求,在扬弃传统的体育项目与方法上,探索对学生的体育创造力的培养就显得十分重要与迫切。     

浅析农业中职学校英语教学

农业中等职业学校是培养基层农技推广与管理人才的摇篮,中职生是基层农技推广和现代农业发展的践行者。要发展现代化农业,就要充分发挥农业职业教育的优势,提高农业的科技含量。作为农业中等职业学校基础课程之一的英语,在经济全球化大背景下,重要性不言而喻。然而,由于农业中等职业学校受高校扩招、轻农观念等诸多因素的影响,办学举步维艰,在校的学生大部分都是迫于无奈才选择中职学校,学习基础差,知识底子薄,对英语更是无兴趣可言,这就使英语教学陷入尴尬境地。中职学校该如何突出重围,开拓出适合农业中职学校英语教学的新思路,成为摆在广大教师面前的新课题。     

中职学校“学困生”学困归因分析及对策

学困生通常是指智力正常,但学习困难、厌学以致难以完成学业的学生;新形势下中职学校教育中学困生的出现有多种原因,并伴有不同的心理表征;对中职学校学困生的转化教育是中职教育工作者的一项重要工作。     

浅谈中职学校教师如何扭转学生学习现状

中国当前正在进行有史以来第三次重大教育转型,教育部全面推行构建教育立交桥,职业教育被提高到越来越重要的地位。作为职业教育的生力军,中等职业教育如何适应市场经济的变化,面对生源素质日趋低下的中职生,怎样使学生对学习产生兴趣,学得进去,学有所获,进而掌握一定的专业知识和技能,是当前中职学校面临的一个严重问题。     

中职学校学生工作分类浅析

在多年的中职学校学生工作实践中,我们一直在谋求着对纷繁复杂的学生工作进行梳理和分类,以便在具有明显特点的不同类型中寻求管理的方式和要求,并给以必要的保障措施,做到因时因势强化或调整不同类型的工作力度,形成具有一定的相对清晰的针对不同特点的工作模式以及对整体工作有具体的促进效应和指导性。就目前的认识而言,笔者认为中职学校学生工作以养成教育为核心从整体上可分为规范性工作、偶发性问题、突发性事件、方向性工作四大类。     

农村中职学校班主任工作之我见

班主任既要教书又要育人,其中的艰辛和困惑,仅用酸甜苦辣不足以概括。由于农村职业学校的大部分学生学习目标不明确,学习缺少积极性及自信心、学习效率极其低下,纪律松懈,生活散漫等诸多的不良行为和习惯,所以要想做好农村中职学校班主任工作就更不容易。个人认为在我们中职学校中,育人应放在所有工作的首位,让学生先学做人然后才是学会学习。现对本人几年来的农村中职学校班主任工作做以下几点概述：     

中职学校科研工作中存在的问题及其对策

科研是提高学校教学质量,促进学校可持续发展的有效保证。中职学校应充分认识科研工作对学校发展的重要意义,反思学校科研工作现存的一些问题,通过转变管理理念、创设科研环境、重视科研队伍建设、健全科研管理机制等手段,进一步加强学校科研管理,提升教师科研能力,提高学校整体科研水平。     

中职学校数控技术应用专业课程建设

进一步建立起强大的装备制造业,加强数控技术教育,提高学生专业水平,使其具备过硬的职业技能,是中职学校面临的重要课题。