素质是致富的本钱

素质就是对事物的认知能力、实践能力的综合体现.在家种地也好,外出务工也好,农民要想增收致富,必须有这个"本钱".据调查,目前在农户中具有初中及以上文化程度的劳动力约占劳动力总数的70%.     

山东省宁阳县农村劳动力素质调查分析

选取山东省宁阳县作为调查对象,分析农村劳动力现状,从文化程度、科技技能、观念意识、经营能力4个方面考察对农村劳动力素质的影响,在此基础上提出相应的对策建议,即加强农民科技教育培训、转变农村劳动力观念意识、加快新型农民队伍建设、完善公共服务体系等。     

浅析农民在科技应用过程中存在的问题

<正> 1 存在的主要问题 1.1 农民自身文化素质不高,认知、接受和运用科学技术能力较差。目前,我国农民整体素质不高,文盲、半文盲和小学文化程度占农村劳动力总数的40％左右,部分农民科技意识淡薄,缺乏学习和运用科技知识的自觉性和主动性,更没有科技投入的动力。随着农村非农产业的快速发展,许多文化程度较高的劳动力转移到第二、第三产业,也使科技知识的普及和新技术     

农民的公民意识培养:新农村建设的根本路径

培养具有公民意识的新农民是建设社会主义新农村内在的必选路径。传统文化的积淀以及二元社会结构体制的影响严重制约了其公民意识的发展。我们应在改革开放以来创造的经济、政治、文化、法制等基础之上借鉴西方公民教育的经验设计出适合我国国情的公民意识教育模式———“权利零距离”,推动新农村建设。     

对推进新农村建设中培养新型农民的思考

阐述了在新农村建设中培养新型农民的紧迫性。提出大量培养和造就新型农民的有效途径是：加快发展农村义务教育；加强农村劳动力技能培训；培养农民的市场经济意识；加强农村文化建设；大力发展农村社会事业。     

大学英语教学应注重学生语用能力与文化意识的培养

在大学英语教学中，对学生语用能力与文化意识的培养是十分重要的，因此，在教学各环节中，我们都应注重对学生语用能力与文化意识的培养。     

农民素质对发展现代农业的影响

一、现代农业对农民素质的要求（一）现代农业要求农民具有较高的文化素质农民的文化素质影响农民对新技术的接受程度，以及对农产品新品种、食品安全意识、标准化知识等的接受能力。很多农民由于文化素质低，对农业科技接受能力不高．市场意识也比较淡薄。从而难以及时地对农业生产进行调整。     

试论多渠道、全方位塑造新型农民

通过分析现阶段农民在农业现代化进程中的地位和作用,指出塑造新型农民必须要加强农民的主人翁意识、文化意识、市场意识、技能意识和民主法制意识,同时对培训提高农民综合素质提出了多项措施建议。     

扬州依托网点促农保发展

江苏省扬州市近期以提升农险服务能力为抓手。充分发挥各站点贴近农村市场、了解农民保险需求优势．积极拓宽服务“三农”新领域。针对农村家庭财产和主要劳动力以及农村集体经济．在农村大力发展农民生活性保险业务．着力解决农民后顾之忧。     

浅谈农村劳动力转移培训组织难的原因与对策

农村劳动力向非农产业和城镇转移，是建设现代农业、解决“三农”问题、推动城乡经济协调发展的重要途径，是经济和社会发展的必然要求，是我国社会进步的重要标志。加强农村劳动力转移培训，是促进农民增收和农业农村经济发展的重要举措。目前，我省农村劳动力整体素质不高，缺乏转移就业的职业技能，难以向非农产业和城镇转移，难以在城镇实现稳定就业。难以提升从业的岗位层次。开展农村劳动力转移培训，是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要环节。也是提高农民就业能力、增强产业竞争力的一项重要的基础性工作。加快农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，关键在于提高拟转移农民的素质和就业能力，重点在于加强对拟转农民就业前的培训。     

培养职业意识 使阳光工程更“阳光”

目前。我国农村劳动力整体素质不高,缺乏转移就业的职业技能,难以向非农产业和城镇转移,难以在城镇实现稳定就业．难以提升从业的岗位层次。开展农村劳动力转移培训的“阳光工程”是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要环节．也是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。实践证明,这的确是一件利民惠民的好事。但很多地方只注重技能培训,     

"三农"问题研究栏目的编辑意识

根据《西北农林科技大学学报(社会科学版)》创刊两年中“农业、农村、农民问题研究”栏目的编辑实践认为：“三农”问题研究栏目的编辑意识包括编辑不仅要有比较娴熟的业务技能、光荣的社会责任感、超前的创造性思维能力、强烈的时代意识和综合导向能力，表现在编辑策划栏目论文的质量和学术水平上，还要有不断学习研究的精神和正确处理创新与风险的意识。     

农业结构调整存在的问题和对策

1、农民思想素质、文化知识、劳动意识仍然不能适应农业结构调整的要求。主要表现：一是思想上“懒”。因循守旧、安于现状、自给自足的小农经济意识依然存在，局限于相对省时省工的已经习惯了的传统的种植方式和种植习惯，对相对费时费工的新的种植方式和种植习惯，明知有高的经济效益，也不愿意下功夫。二是知识上“乏”。农民的     

农民素质如何适应现代农业发展需要

一、发展现代农业对农民素质的要求 （一）现代农业要求农民具有较高的文化素质 农民的文化素质影响农民对新技术的接受程度,以及对农产品新品种、食品安全意识、标准化知识等的接受能力。很多农民由于文化素质低,对农业科技接受能力不高,市场意识也比较淡薄,从而难以及时地对农业生产进行调整。     

农业部启动农民田间学校示范建设

从2009年开始，农业部科技教育司委托农业部管理干部学院启动了“农业部农民田间学校师资培训”，八期培训班共培训了400多名田间学校辅导员；青海、宁夏、重庆、内蒙、吉林、湖北等10多个省（区）也先后举办了20多期省级师资培训班，陆续开办了300多所农民田间学校，涉及水稻、果树、蔬菜、养殖等领域．直接培训农民超过1万人。实践证明。参训农民掌握和使用新技术的能力显著增强，环境生态意识和无公害生产意识普遍提高。增收致富能力和辐射带动能力显著提高，已成为具有一定影响力的“土专家”，起到了很好的“传、帮、带”作用。     

强化农民现代意识的培养推动新农村建设

建设社会主义新农村,"培育有文化、懂技术、会经营的新型农民",是党中央关于实现农业和农村现代化的战略.为加快传统农民向新型农民的转变,应从强化农民现代意识的培养入手,着力加强农民德政意识、科技兴农意识、市场竞争意识、现代农业意识、经营管理意识的培养,从而提高广大农民的综合素质,加快新农村建设的步伐.     

新时期农技推广新格局的实践与研究

落实家庭联产承包责任制之后,各级农技推广部门进一步加大对农民的科技培训和实施农业产业结构调整的力度,促使农村劳动力整体素质不高、农民科技意识淡薄和按照传统小农经济生产方式进行耕作的状况得到了不断改善,在农民尝到了历次农业产业结构调整的甜头后,使农民更深刻地明确了“先进科技信息就是效益”的道理,迫切需要农业科技推广体系的优化完善和农业信息快速通道的畅通,培养造就出一批高素质的“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,以促进农业战略性结构调整快速向前发展。     

关于做好我市农业科技培训工作的思考

定西市现有农村劳动力136万人，近年来为了提高他们的科技文化素质和就业能力，市上认真抓了包括“绿证培训”、“跨世纪青年农民培训”、“职业资格证书、实用技术、农村劳动力转移待项目的农业科技培训工作，年培训人数达到12万人（次）。实践表明，凡经过培训掌握了一技之长的外出务工农民年平均收入比未经培训的外出务工农民年平均收入增加2000元左右，如果将全市富余劳动力通过各种途径培训，使他们成为具有一技之长的务工人员，将会产生巨大的经济效益。对直接从事畜牧业生产的劳动力进行实用技术培训，使他们掌握更加先进的生产理念和生产技术，人均年收入增加100元左右，庞大的农村劳动力资源的将转化为巨大的经济效益。     

试论社会主义新农民的培养

社会主义新农民是建设社会主义新农村的关键,而其“新”则体现为新头脑、新思想和新风貌,因此,应从建立健全相关的理念与政策、妥善落实农民的教育问题、不断加强农村文化建设以及加强对农民群众的技能培训等方面给予农民全方位的培养和关心,使其成为“有文化、有技术、有能力、有个性”的社会主义新型农民。     

加强形势教育 培养学生的新型农民意识

随着党中央、国务院“加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民”要求的提出,根据乐亭县年轻人大最流向工商业,农村劳动力后续不足的情况,同时针对学生扎根农村的意识薄弱的现状,我们的政治课教学努力通过加强对学生的形势教育,培养他们“立足农村、做新型农民”的意识。