都来关注农村科普事业

农村的相对落后在很大程度上是科学文化水平的落后,这种落后导致了它与城市之间的差距越拉越大。近年来,我国将“三农”工作作为重中之重,因为只有提高9亿多农民的知识文化水平,增加他们的收入,实现     

不同光谱杀虫灯对苹果园害虫诱杀效果及灯下昆虫种群结构分析

为探明不同光谱杀虫灯对苹果园害虫的诱杀效果,评估不同光谱杀虫灯对果园昆虫种群的影响。利用3种不同光谱杀虫灯于2015年7-8月在天水地区进行了苹果园害虫诱杀试验。结果表明多光谱及LED多光谱杀虫灯的杀虫数量及杀虫谱优于频振式杀虫灯;频振式、多光谱、LED多光谱杀虫灯诱杀昆虫修正益害比分别为1:16.39、1:28.57和1:21.80;LED多光谱杀虫灯对鞘翅目、同翅目、半翅目及双翅目害虫诱杀效果优于其他杀虫灯;群落多样性参数分析显示,3种杀虫灯诱杀昆虫的Shannon-Wiener多样性指数(H′)分别为3.9231、3.6982和3.8134,均匀度(J)为0.7082、0.6399和0.6770。频振式、多光谱、LED多光谱杀虫灯对苹果园害虫均具有较好的防治效果,对天敌及中性昆虫均有一定的诱杀效果,本研究为太阳能杀虫灯科学使用提供了参考依据。     

我国农村不同地区科普模式比较分析

摘要：采用参与式小组和个体访谈,对我国东、中、西部农村科普试点关键人物和典型农户进行了调查和访谈。结果表明,农村科普传播者包括政府、科技团体、农业企业、科研机构、农业科技专家、示范户、志愿者等;基本建立了县域农村科普投入、检查和激励机制,搭载了农村科普传播平台;政府主导传统农业技术推广基础上和政府引导下多载体服务型农村社区群众性科普模式为目前我国农村科普主要模式,但科普方式及内容等仍缺乏长效机制。根据研究结果,“公益”和“产业”双轨运行的农村科普模式将是目前适应新农村发展创新模式。     

论农村教育与农村现代化

分析了农村教育的状况,认为农村教育落后,农民科技文化素质低是我国农村经济 发展和农村现代化的主要制约因素。农村教育的发展是农村现代化的基础,大力发展农村教 育、提高农民科技文化素质,是发展农村经济、推进农村现代化进程的重要手段和途径。     

农村社区建设中农村宗族的作用————-关于课题“农村社区建设与农村宗族”研究报告

在我国历史上宗族对农村社区及其居民的生存与发展作用巨大。我国农村几千年“聚族而居”格局是一种文化现象,形成了目前的“差序格局”的农村社会网络,宗族观念根深蒂固,其影响是难以消除的。课题组通过研究认为,必须尊重事实,尊重农村传统文化,正确的认识宗族,反对片面的打压。根据农村“聚族而居”的现状,合理利用和引导宗族,使其在经济、社会和民主发展中发挥积极作用,促进经济发展、社会和谐,促进人性复归。     

天水市秦州区农村居民点整理潜力测算

考虑自然、经济社会发展水平以及农民生产生活现状3个方面的因素对农村居民点整理潜力释放的制约,通过采用人均建设用地标准法、多因素综合评定法、成对比较和层次分析法,对天水市秦州区农村居民点整理潜力理论值进行修正测算,得出更加符合实际的现实潜力,为农村居民点整理专项规划和实施提供有益参考。结果表明,秦州区农村居民点整理潜力理论总面积为2084.11 hm2,各乡镇理论潜力综合修正系数介于0.17~0.77之间,修正后潜力总面积为978.6 hm2;其中潜力较大的乡镇依次为玉泉镇、皂郊镇、藉口镇和平南镇。由于受现实条件的限制,秦州区农村居民点整理修正后潜力占理论潜力的46.95%,应根据各乡镇潜力大小和现实转化能力,合理有序安排农村居民点整理,以提高整理效率。     

不同尺度下发展我国农村社区教育的模式研究

论述了我国农村社区教育的概念、特点，指出加强农村社区教育的紧迫性。通过分析我国农村社区教育的现状，指出现阶段农村社区教育体系中存在的主要问题是文化建设相对于经济建设滞后，社区教育没有充分发挥技能培训和德育的作用，并据此提出了宏观尺度、中观尺度和微观尺度下发展我国农村社区教育的基本模式。     

农村社区股份经济合作社产权分析

内容摘要：我国部分经济较发达的农村地区,农村社区股份经济合作社取代了已存续五十多年的农村集体经济组织。本文以江苏省陈巷村股份合作社为例,对这种新型的农村社区股份经济合作社进行产权结构分析。农村社区股份经济合作社产权较明晰,股东拥有所有权、控制权和剩余索取权。股东权益不因迁移而被剥夺,集体资产不因社区合并而被简单合并或平调。农村社区股份经济合作社与原来的农村集体经济组织相比具有诸多制度绩效;农村社区股份经济合作社有利于农村民主制度建设,有利于集体资产保值增值和农民收入的增加,有利于农村人口流动和农村城镇化。农村社区股份经济合作社是建设社会主义新农村的一个制度选择。     

吉林省玉米产业的运行机制研究

吉林省由于区位因素、资源禀赋造成玉米成为吉林省农业不可替代的主导产业。玉米生产又出现销售难、收储难、农民收入增长难,摆脱这种状况的现实的选择是以玉米生产为基础,构建一个全方位、系列化、具有多重产业关联度的玉米产业框架,建立合理的玉米产业运行机制,提高玉米产业的运行效率。     

城市社区养老模式下对中国农村社区养老的探索

在老龄化问题日益凸显和国家对养老服务体系重视的背景下,为使广大农村社区老人的晚年生活有所保障,破解中国日趋尖锐的养老服务难题,实现构建中国幸福家庭、和谐农村的新目标,通过文献研究和调查研究的方法对兰州市社区养老模式进行大量的调查和分析。结果发现城市社区养老模式对于有效解决广大农村社区养老问题提供了借鉴性的指导意义,这种符合实际的创新性的城市社区养老模式是对中国传统家庭养老功能弱化、机构养老功能问题繁多等困境解决的一种模式上的有益探索。城市社区养老模式中多元化的供给主体、多种类的服务内容、社区养老服务意识的培养等经验对建立和完善农村社区养老具有一定的参考价值。     

对县级科普工作力度的探讨

加大科普工作力度是落实科学发展观、全面建设小康社会的必然要求,是提高全民科学素质的首要任务。针对当前科普工作现状,列举了科普工作三个方面问题：体制健全,职能弱化;科普经费不足,工作手段简单;科协自自身发展有限。提出了科普工作四个方面的思路：加大宣传力度,营造科普工作的良好氛围;加大工作力度,提高科普工作在社会上的影响力;深化科普工作的形式,提高公民的科学文化素质;建立科普工作长效机制。     

台湾农业科普教育的特色及其启示——以蝴蝶科普教育为例

台湾科普教育很成熟,以蝴蝶科普教育为例,其科普教育机构、形式、内容各具特色,通过协会、博物馆、学校等团体积极开展科普教育,并以蝴蝶网站、书刊以及通过寓教于乐的赏蝶观光等特色科普活动,普及蝴蝶知识并教育民众蝴蝶保育的重要性,取得很高的科普教育效果,值得大陆借鉴。     

农业科学普及助力乡村振兴实证研究——以辽宁12316“三农”综合信息服务平台为例

研究旨在探索乡村振兴战略实施背景下农民科普信息化服务工作新模式、新路径、新方法,为全国各地各级农业信息化服务体系建设及助力乡村振兴方面提供借鉴。在文献研究农业科学普及工作新模式、新方法的基础上,深入剖析辽宁12316“三农”综合信息服务平台的建设经验以及在助力乡村振兴方面所取得的实际效果。辽宁12316“三农”综合信息服务平台开创了“五位一体”农民科普信息化服务新模式,构建了国家、省、市、县、乡五级“三农”综合信息服务体系。2019—2021年间,平台累计向全省提供科学普及服务1130.71万例,现已成为辽宁“互联网+农业”的典型案例,是辽宁农业信息化建设的重点品牌。各地农业管理部门有必要借鉴辽宁12316平台的建设经验,完善信息化服务体系建设;各级地方农业主管部门应重视农业信息网络基础设施建设,打造高素质农民队伍;各省农业信息服务平台有必要建立“星系式”科普服务体系,跨区域开展科普活动;各级农业信息服务平台要积极探索多元化信息服务模式,助力乡村全面振兴。     

全国科普示范县（市、区）活动对农业技术推广的促进作用（2.23）

农业技术推广是解决三农问题的重要手段。全国科普示范县(市、区)活动以提高城乡居民科学素质,服务县域经济发展为目的,自开展以来已历时十余年,在农业技术推广方面积累了一定的建设经验。本文从传播学的角度分析了全国科普示范县（市、区）对农业技术推广的促进作用,并对全国科普示范县(市、区)活动如何进一步发挥示范带动作用提出了政策建议。     

青海少数民族地区气象科普发展的特征趋势研究

本研究以青海省海南藏族自治州贵德县为例,从近20年中气象科普形式、科普对象、科普内容及科普活动、少数民族地区气象科普的特殊性等方面进行阐述分析,得出了近20年青海基层少数民族地区气象科普发展趋向多形式改变,科普内容有所拓展,科普对象逐渐多元化,少数民族地区气象科普结合本民族的语言及历史文化等方面逐步提升。本研究为气象科普在贫困山区和民族地区的开展提出建议和思考,贫困山区和少数民族地区是生态环境的脆弱区,也是防灾减灾能力的薄弱区,科普重点放在生态文明建设和提高基层防灾减灾能力是关键。制约气象科普的因素较多,应该本着因地制宜、本地化的原则,结合民族特色、用好科技手段、加强人才培养、争取资金投入,进一步提高气象科普宣传力度,更好的发挥气象服务在防灾减灾中第一道防线的作用。     

Flash动画在中国农民科普教育中的应用研究

Flash动画是数字科普最常见的形式和实现方法之一,利用Flash动画的技术、制作和传播优势,笔者探讨以家庭为单位的科普教育新模式,提高农民科学文化素质。以北京市郊区县农民为例,对当前农村科普教育的手段和形式进行了调研,分析比较了Flash动画在农村、农民科普教育中的受众对象和应用效果;针对农户的年龄和家庭结构,提出了利用Flash动画形式以家庭为单位进行科普教育的新模式,作为中国农民科普教育形式的有益补充,并提出了具体的推进措施。     

科普须防“失真”，“失声”，“失效”

为了提高对科普工作的重视程度,依靠动员科学家推动科普事业,加强科普资源建设,创新科普活动,针对科普工作和活动经常出现“权威性不够”,“针对性不足”,“实效性不强”等问题。根据长期从事农业科普工作的实践,对科普“失真”,“失声”,“失效”现象产生的原因进行了深入思考,提出了解决这些问题的主要对策建议。     

乡村旅游新业态发展机制研究——以北京市为例

乡村旅游新业态,是乡村旅游的新型营业形态,是根据时代的变迁和时尚的变化,根据旅游市场的发展趋势,依托乡村旅游资源与环境,在市场力、政策力等共同创造出的能够满足乡村旅游者心理、情感、审美享受的新型旅游产品与服务形态。北京乡村旅游发展迅速,呈现出规模快速增长、地位快速提升、体系逐渐形成的特征。北京乡村旅游业态越来越丰富,并首次推出了乡村酒店、国际驿站、采摘篱园、生态渔家、休闲农庄、山水人家、养生山吧、民族风苑8种乡村旅游新业态。总结北京乡村旅游新业态发展机制,抓住乡村旅游新需求、推动乡村旅游分工细化、加速乡村旅游产业升级、促进乡村旅游与相关产业的融合是其发展的内在驱动力。最后提出了北京乡村旅游发展的政策建议。     

农村科技合作社创建模式解析

通过对我国农村科技合作社创建方式的归纳,总结出科技能人型、科技入股型、依托外部技术力量型、龙头企业型等创建模式。在对比和分析这些模式的基础上,本文提出应在政府的引导和支持下,坚持农民为主体、科技为支撑、利益为纽带的原则,在我国大力创建和发展农村科技合作社。