广西大学生村官创业路径探析——基于SWOT分析

大学生村官创业富民工程是加速新农村建设的有效途径,采用SWOT分析法对广西大学生村官创业的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,并据此从创业项目甄选、融资、培训、实践、政策和服务等方面提出相应的对策,探索广西大学生村官创业的路径,以促进广西现代农业产业发展和新农村建设。     

高校与组织部门共建大学生“村官”培养培训基地的可行性探讨

培养德才兼备的准大学生村官,以及通过培训不断提高大学生村官的素质是构建大学生村官长效机制和建设新农村的两个联系紧密的关键环节。通过总结当前大学生村官素质和工作状况,深入探讨发挥高校和组织部门的各种优势,分析共建大学生村官基地的可行性,最终得出高校与组织部门共建大学生村官基地的条件是成熟的。     

大学生村官在新农村建设中的作用探析

＂大学生村官＂政策是党中央的重大战略决策,是社会主义新农村建设与创新型国家建设的新举措.＂大学生村官＂适应了新农村建设对人才的需求,为解决农村的人才短缺开辟了新渠道.立足于我国社会主义新农村的实际,分析了大学生村官服务基层的内外部阻碍因素,从大学生自身、村委与村民、政府和管理层等方面提出了相应的对策,促使大学生村官在新农村建设中发挥更大的作用.     

大学生村官在新农村精神文明建设中的作用

充分利用大学生村官素质优势,发挥其在新农村精神文明建设中传播新观念、培训新技术、创立新企业、促农新发展方面的作用。大学生村官形成的网络力量更是新农村精神文明传播的载体,只要利用得当,定会发挥出不可估量的作用。     

社会主义新农村建设视域中大学生村官的作用研究

近年来,大学生村官政策的出台引起了社会很大程度的关注,大学生村官成为新农村建设中不容忽视的力量。基于此,通过对大学生村官在新农村建设中存在的问题进行探讨和分析,并提出解决对策,为社会主义新农村建设中大学生村官的长期稳定发展奠定基础。     

选任大学生村官 推进社会主义新农村建设

选任大学生村官,拓宽了大学生就业渠道,是人才培养和锻炼的新模式,为新农村建设提供了人才保证和智力支持,是大学生就业、人才培养和新农村建设的多赢之举。面临部分地区大学生村官被精简的现状和大学生村官自身存在的问题,要加强大学生村官的制度性建设,严格条件选好人,用好政策激励人,严格制度管好人,从而推进社会主义新农村建设。     

新农村建设中的大学生村官多元化激励体系

分析了社会主义新农村建设中大学生村官的重要作用和制约大学生村官作用充分发挥的多重因素,针对这些制约因素提出了新农村建设中大学生村官的多元化激励体系。     

大学生村官科学培养机制构建探索

大学生村官计划是党和国家推行的一项重大战略举措,为了保证其有效实施,必须针对大学生村官主体存在的突出问题,充分发挥政府、高校、村社和社会各方面的优势,真正培养出用得上、留得住的大学生村官,从而为新农村建设输送大量高素质人才.     

农业高校构建大学生“村官”培养模式的思考

选任大学生村官是人才培养和新农村建设的双赢之举。基于当前新农村建设对大学生村官的基本素质要求,采取调查和访谈的方式了解大学生村官的发展现状,以校园文化营造、培养方案优化、教学模式创新、管理互动发展等内容为支撑,构建高校、农村和大学生三位一体的大学生"村官"跟踪培养模式。     

论大学生村官开展工作中遇到的困难及对策

大学生村官是指拥有大学学历且有志于新农村建设事业的优秀大学生下村为官,主要目的是为新农村的建设出谋划策,带领农民朋友积极参与新农村的建设,促进新农村建设健康持续快速的发展。文章从大学生村官概念入手,论述了大学生村官开展工作中遇到的困难及对策。     

新农村建设中大学生村官的价值取向探析

选聘高校毕业生到农村基层任职是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略举措,也是推动中国特色社会主义事业和社会主义新农村建设又好又快发展的战略抉择。以大学生村官为研究对象,阐述了大学生村官确立正确价值取向的意义,分析了存在的主要问题,提出了引导大学生村官确立正确价值取向的途径：重实干,做实用型村官,促进新农村经济建设;有作为,做创新型村官,促进新农村政治建设;善学习,做学习型村官,促进新农村文化建设;讲奉献,做奉献型村官,促进新农村社会建设。     

新时期农村基层民主建设存在的问题及对策探索——以苏北三县(市)为例

农村基层民主建设是新农村建设的重中之重,大学生村官计划亦在推进农村基层民主建设方面取得了一定成效。文章以苏北3县(市)为例,着重从农村民主选举、民主决策、民主监督、大学生村官参与民主建设4个方面阐述农村基层民主建设存在的问题,并提出相应对策,致力于让大学生村官更好地推进农村基层民主建设的创新与发展。     

大学生村官在新农村建设中态度的积极转变及问题分析——以朔州市调研为例

在对朔州地区多名市县组织部领导、250多名大学生村官、150多名村基层干部及村民进行问卷调查、深度访谈结果进行统计的基础上,进一步对朔州市大学生村官在新农村建设中态度的积极转变以及扎根农村基层干事创业过程中遇到的困难加以分析,从而对大学生村官在新农村建设中的成长规律有了总的认识,最后对大学生村官计划在朔州的大好未来进行了展望。     

新农村文化建设中的大学生村官作用研究

文化建设是我国社会主义新农村建设的重要内容.基于大学生村官计划的实施背景,深人分析新农村文化的内涵及其建设现状,并探讨大学生村官在新农村文化建设中的作用途径,包括:促进农村经济发展和文化活动开展,夯实新农村文化建设的物质基础;推动农村法制进程,为新农村文化建设提供制度保障;传播先进思想,丰富新农村文化建设的精神内涵等.     

“双创型”人才视角下的大学生村官培养机制研究——以安徽农业大学为例

立足安徽农业大学的实际调研对大学生村官政策实践中的典型问题予以思考.将"双创型"人才培养目标与大学生村官前期的培养有机结合,以协同育人理论与复合型人才培养理论为基础,以学术研究与现实审视的有效链接,系统构建以"意识培养、专业教育,创新创业实践,协同育人"四位一体的"双创型"大学生村官储备培养机制,在实现学校"双创型"人才培养目标定位和发展的基础上,进一步提升大学生的农志、农趣、农艺和农技,培养更多"下得去、干得好、留得住、流得动"的大学生村官.     

大学生村官职业发展对工作适应的影响

以江苏、山东、安徽、上海等地240名大学生村官为被试,通过问卷调查,对大学生村官职业发展与工作适应之间内在关系进行了实证研究。结果表明,择业动机、职业路径规划对大学生村官工作适应具有显著影响,自我职业生涯管理可预测大学生村官的工作适应状况。     

大学生村官基层社会适应性研究

针对大学生村官在工作的介入程度、人际关系、生活方式和心理方面存在的转型与适应问题,从农村的工作、学习与生活的角度探究其不同阶段的工作适应程度及特点,以期为大学生村官适应农村生活、村官工作及其自身价值提升提供参考,进一步发挥大学生村官在社会主义新农村建设中的积极作用。     

基层政府的组织支持对大学生村官工作适应的影响研究

采用问卷调查的方式,对安徽、江苏、山东、河南等地的基层政府对大学生村官的组织支持状况和大学生村官的工作适应状况进行调查研究,探讨组织支持对大学生村官工作适应的影响。研究结果表明,大学生村官的组织支持感明显低于企业员工,性别、借调与否、入职动机都影响着大学生村官的组织支持感和工作适应。此外,基层政府对大学生村官的组织支持对其工作适应有显著影响。     

新农村建设视域下大学生村官存在的问题与对策

在回顾新农村建设历史的基础上,对大学生村官的发展历程和基层服务现状进行研究,并对进一步做好大学生村官工作,更好服务社会主义新农村建设提出了建议。