提高毕业设计教学质量的探讨

针对当前毕业设计教学中存在的主要问题,围绕提高毕业设计教学质量这一核心,对高校改革毕业设计的教学模式进行了探讨,认为高校要提高毕业设计质量,必须开展产学研合作教育,加强学生工程实践能力培养,规范毕业设计各环节的教学管理,强化毕业设计教学质量监控等。     

VLDL双向选择肉鸡群ISSR指纹分析研究

通过对初步进行血浆极低密度脂蛋白（VLDL）双向选择的三世代高、低脂群肉鸡进行ISSR指纹分析，评定其遗传多态性及两群体间的遗传相似系数。60个引物筛选出10个引物用于检测分析；共扩增出62条谱带，其中39个是多态性片段，多态率为63％。高、低脂群群体内个体间遗传相似系数分别为0．9643，0．9766。两群体间的遗传相似系数为0．9481。     

高校毕业设计课题分等级公开竞争的设想

通过对当前高校毕业设计情况的了解,指出了目前毕业设计中的一些弊病,为了快出人才,出好人才,提出了毕业设计课题按照内容的难易程度划分等级,公开让学生量力选题,充分展示自己的所长,这样有利于人才的脱颖而出。     

联合毕业设计的探讨

毕业设计是实现本科培养目标的重要教学手段。以建筑学专业毕业设计的相关教学实例,探讨联合毕业设计的多种形式,为高等院校建筑学专业提供借鉴。     

基于双向选择理论的政府信息公开市场化运作模式研究

在信息化建设进程大力推进的背景下,政府信息公开适应于公众获取信息的需求,具有理论和现实的必要性。基于双向选择理论,明确政府、公众和企业的角色定位,建立合理的政府信息公开市场化运作模式。     

完善计算机专业毕业设计管理条例提高毕业设计质量

本文介绍了山西农业大学建立的本科计算机专业的毕业设计管理体系。该体系用科学、规范、可操作性的管理方法从选题、指导、过程管理及答辩等方面有效控制与管理毕业设计这一实践性教学环节,以保证学生综合能力的提高。     

高职院校毕业设计的改革与实践

高职院校是培养新型技能人才的摇篮,其中毕业设计是重要体现学生能力的重要标准,高职院校毕业设计在不断的改革与实践中发展创造,是教育工作者不断摸索的课题,本文对所存在的问题提出了分析与概括,并提出有针对性的建议。     

农机化专业毕业设计的探索与实践

毕业设计是本科生的最后一个实践教学环节,是培养学生综合素质和能力的一个重要过程。本文对 指导农机化专业毕业设计中发现的问题进行分析,从毕业设计的形式、选题和培养学生的综合能力等方面提出 了提高本科生毕业设计质量的方法和对策。     

联合毕业设计的探讨

毕业设计是实现本科培养目标的重要教学手段。以建筑学专业毕业设计的相关教学实例,探讨联合毕业设计的多种形式,为高等院校建筑学专业提供借鉴。     

基于学生评价的毕业设计分析与改进

毕业设计是大学本科生在前三年多的基础课和专业课完成之后,对所学知识的融汇贯通和综合训练,是深入掌握所学知识,拓宽行业认识的重要过程,是毕业前的最后一次重要训练。但目前毕业设计中存在诸多问题,通过问卷调查某校热动专业大四毕业生,从学生的视角分析他们对毕业设计的评价,归纳出学生对毕业设计最关注的五个方面:选题、过程、考核、查重和答辩时间。针对学生对毕业设计的评价,应重视满足学生对选题的多样性需求,从学校层面到教师层面对毕业设计予以保障,并对毕业设计进行多元化改革。     

基于WEB的毕业设计管理系统的设计与实现

随着Internet的迅速发展,教学逐步走上了网络化的时代,教师和学生可依靠毕业设计管理系统进行立题、选题全过程的动态管理,有效地提高了毕业设计这一环节的效率。     

食品科学与工程专业大学生毕业设计工作思考

分析了在新形势下食品科学与工程专业毕业设计质量下滑的原因和存在的问题,介绍了在毕业设计改革中的一些探索和思考。     

两群双向选择方法及其在玉米育种中的应用与实践

数量性状表现出的中亲优势主要来自各位点中亲优势的累计效应,每个位点中亲优势来自该位点内基因频率之差的平方和与显性效应的乘积,从而形成“双亲基因频率差异互补”理论。“两群双向选择”法是基于“双亲基因频率差异互补”理论的产物,应用“两群双向选择”可增加材料间的差异基因频率,提高组配出优势杂交种的概率。为减少玉米育种的盲目性,提高玉米育种效率,从两群双向选择的原理、玉米两群双向选择的遗传育种实践和两群双向选择方法的遗传育种启示3个方面,阐述两群双向选择方法在玉米杂交育种的应用情况及其应用成果。     

艺术设计专业毕业设计存在的问题与对策

艺术设计专业本科生在专业学习过程中有较多的动手机会, 但在毕业设计( 论文) 工作中存在选题不合理、撰写不规范、管理不严格等诸多问题。要改变这种不良状况, 应在教学计划安排、指导教师选配、教学过程监控、设计( 论文) 成绩评定等八个方面切实加以改进。     

基于WEB与SMS的毕业设计论文管理系统

采用WEB技术与SMS技术相结合,来实现毕业设计论文的管理.教师和学生可依靠毕业设计论文管理系统进行立题、选题及过程的监控,有效地提高了高校教学管理水平.     

农业工程类专业毕业设计教学质量控制的探索与实践

本文根据农业工程类专业毕业设计特点，提出了“前馈控制、反馈控制、毕业答辩、工作总结”等质量控制方法与措施，取得良好效果     

基于过程管理的工科毕业设计教学研究与实践

针对工科毕业设计的特点，提出毕业设计要强化过程管理，在细致部署、严格选题、指导小组、量化答辩等环节进行了探索与实践，创新性的在毕业设计中采用了教师指导小组和二次答辩的方式，解决了高职称教师数量不足的现实问题，取得了良好效果。同时对目前毕业设计中存在的问题进行了分析并提出了毕业设计时间调整与进行相关系列讲座的对策。     

电子信息专业毕业设计与学生综合能力的培养

通过分析毕业设计与学生综合能力的培养的关系,指出科学选题是培养学生综合能力的基础和前提,毕业设计是培养学生综合能力的重要环节.通过毕业设计,可以培养和提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,强化和提高学生的综合能力与创新能力,增强学生面向社会的自信心.