《发动机故障诊断技术》创新教学的探讨研究

"发动机故障诊断技术"是发动机类能动类相关专业的重要专业基础课程,学时多、内容广、实践性非常强。本文分析了该课程在教学实践中存在的问题,提出了解决问题的方法、措施和新的教学模式,提高课堂教学效果;并将虚拟仪器技术与网络化技术应用到实践环节中,解决了学生多、教学资源紧缺等问题。     

《电工学》课程教学探索与实践

《电工学》是一门非电专业的专业基础课程，涉及面广、内容多、学时少。多媒体技术作为新的教学手段，采用启发式的教学方法，在教学中取得了良好的效果。     

基于网络平台的“汽车电器与电控技术”课程改革与实践研究--以河南工学院为例

“汽车电器与电控技术”作为车辆工程专业的一门核心课程,内容较多,学时少,涉及的知识面又较为广泛,采用传统教学模式,教学效果收效甚微。2020年初“停课不停学”的号召为“汽车电器与电控技术”课程的教学改革与实践提供了良好的契机。本文通过借助网络平台实现“汽车电器与电控技术”课程的网络教学,改革与实践包括教学模式研究、教学环节设计与实施、教学效果反馈与跟踪等内容,为促进学生职业能力的养成奠定基础,同时也为同类院校同门课程的教学提供一个参考依据。     

传感器与检测技术课程教学现状与改进策略

"传感器与检测技术"是机电一体化、电气自动化等专业的必修课,该课程的主要目标是使学生具备用于参数测量的各种常用传感器的基础知识和选择、应用传感器的基本技能,掌握实际工程中的检测技术,而这也是学生在今后的职业发展中必须具备的专业技能。但目前高职学校传感器与检测技术课程的教学存在教法单一、教学难度大、内容抽象、课程考核方式不完善等问题,影响了课堂教学的效果,针对上述存在的问题,提出了几点改进建议,并通过实践教学,取得了较好的效果。     

高职学生实习的计算机网络管理及 相关安全技术分析

在高职实习过程中,计算机网络管理和相关的安全技术内容都是系统运行过程中会起到较为重要作用的技术内容,针对这些内容,必须要强化重要环节,文章就此展开分析。     

X证书制度下机电一体化技术专业实践教学体系的改革

培养复合型创新型人才是当前教育发展阶段的主要目标。机电一体化技术专业目前所采取的X证书制度是以教育部门的专业教学标准为主要内容,融入了企业的评价标准、入职要求等方面的内容,积极开发多元化的教学模式和内容,并以此为基础加强对考核基地、师资力量、教学资源等方面的建设,最终为机电产业提供更多高端技术人才。本文就将根据X证书制度下机电一体化技术专业的实践教学体系改革为主题展开探讨。     

雷暴与强对流临近天气预报技术探讨

经济的发展和科学技术的进步促进了我国气象科技的不断更新,同时人们对气象服务的需求不断增加。在一些作用的影响下,天气预报技术的内容越来越多。在天气预报的协助下可以了解地区气象状况,而技术的先进性就显得尤为重要。此外,天气预报对严重的气象灾害进行的预报,为相关部门采取措施预防灾害带来一定的帮助。本文阐述的主要内容是雷暴天气的临近天气预报技术和强对流天气的临近天气预报技术     

论数字化技术在农业机械设计与制造中的应用

随着我国经济的发展以及社会的进步,数字化技术应用在多个领域,它不仅有效的推动了相关行业的发展,而且还对农业机械设备与制造起到规划和优化的效果.数字化技术中包含了大量的技术研究内容,其中包含计算机辅助概念设计技术、知识工程技术、虚拟原型技术,以此来形成当前农业机械数字化设计技术,并且为农业机械数字化的发展提供更加有价值的...     

《机械制造工艺基础》课程建设与教学思考

《机械制造工艺基础》是一门专业知识量大面广的技术基础课程,其课程内容庞杂,需采用不同的信息化手段及教学方法.文章从该课程的内容与教学进行了分析,通过对该课程的教学方法手段改进、建设课程资源库,提高教学质量,并服务于地区行业,在课程建设中充分构建"教师为主导、学生为主体、能力为核心"的教育教学思想.     

单片机技术应用课程实操教学方案设计

实操课程教学是利于培养应用型本科学生创新实践能力。文章以企业单片机技术岗位能力要求及工作内容为调研重点,对单片机常用技术进行梳理,构建模块化的内容体系,在保留企业真实项目特点的前提下,采用教学做一体并以实操为核心的教学方法,把理论和实践紧密结合,具有创新性。     

职业教育专业教学资源库课程建设与应用

为了科学地监测和评估新能源汽车技术专业国家教学资源库子项目新能源汽车维修保养课程资源开发与应用情况,推动信息技术在职业教育专业教学和职业培训领域综合应用,促进教育理念、教学方法和学习方式变革,提升教学信息化水平,对新能源汽车维护保养课程教学质量进行监测与评估。通过资源库平台数据统计与分析、教学资料查阅、问卷设计与调查、听课与访谈等方式,对课程建设和平台使用人员进行调研,内容涉及项目团队、课程设计、教学实施、教学效果、教学评价五方面。     

基于慕课理念的模具教学课程设计与开发

慕课是互联网技术高速发展与教育进行融合下的产物,慕课将以往时间与空间的限制打破,是对教育模式与教学模式的创新,给传统的教育模式带来了巨大的影响与冲击,文章以慕课理念为指导,对模具教学的课程设计与开发进行研究,望以模具教学为突破口,对整个职业院校所有课程的内容、方法、理念与实践做出创新和推动,提高教学质量。     

机械基础课在对口单招中的有效课堂分析

机械基础课是机电专业、机械专业教学的重要基础课程之一,对学生专业技术能力的培训具有十分重要的意义.机械基础课具有理论性强、知识面广、涉及内容多的特点,在实际教学过程中具有很大的难度,教学的效果不够理想.要想提高对口单招中机械基础课教学质量和效果,必须对机械基础课课堂教学活动进行研究和创新.基于此,文章对对口单招中机械基础课教学的有效课堂教学进行了分析,以期为机械基础课教学活动提供一定的参考.     

林业种植工程中的幼林抚育技术要点分析

对幼林抚育的重要性与基本原则进行了分析,并列举多条科学、有效的抚育技术要点,主要包括松土除草、割灌、人工修枝、透光抚育、生长抚育以及肥水管理等多项内容,力求通过科学的抚育技术,使幼林的成活率得到显著提升。     

旋耕机的技术特征与耕整地技术分析

旋耕机作为现代化农业发展中重要的农业机械之一,对农业机械化技术的发展起到巨大的作用,通过对旋耕机的技术特点及正确使用做出详细的描述,使越来越多的农户能够更好地使用该机械,以此促进农业的发展。耕整地技术作为最常用的农业机械化技术,在农作物种植生长作业过程中占据重要地位,从我国耕整地技术的发展情况进行分析,论述了耕整地技术内容及发展现状。     

现代农艺技术专业实践教学改革研究

文章研究了现代农艺技术专业实践教学改革内容,具体包括:改革实践教学模式、教学内容、教学标准、教学资源配置、教学方法、实践教学考核等方面。     

讲座式教学在《新能源发电技术》课程教学中的应用探讨

针对新能源发电技术课程当前教学中存在的问题,为了提高教学效果,通过采用讲座式教学,合理设置符合实际需求的专题讲座内容,认真规划教学环节过程,这种新颖的教学模式,能激发学生的学习兴趣,提高学生听课的积极性、主动性和参与性,有利于提高课程的教学效果和教学质量。     

保护性耕作技术与推广

介绍了保护性耕作技术内容、技术模式、沧州市推广现状、工作措施、保护性耕作的好处、存在的问题与推广建议。     

高校非计算机专业数据库应用课程建设与教学实践

随着信息技术的快速发展,数据库技术作为支撑信息系统的持久化部分发挥着重要的作用,高校非计算机专业对于数据库应用的要求也是与日俱增,为了适应教学发展和学科建设要求,创新高校非计算机专业数据库应用具有十分重要的意义.文章以高校非计算机专业数据库应用教学为例,探讨从应用背景、教学现状以及创新思路三个方面进行相关内容的简要探讨.     

农机深松整地技术的应用与推广

深松整地技术与传统的耕地整地工作并不相同,从整体操作的内容来看深松整地技术相对来说涉及到的环节比较多,将传统的整地工作中不同环节有效地结合在了一起,在整地工作开展过程当中加入深松技术可以有效检测出该区域内土壤保护工作是否做到位,同时对于土壤的肥力以及其他营养成分的保存也能够起到很好的帮助作用。针对农机深松整地技术的推广应用展开分析研究。