对高职电气专业精品课程开发建设的几点思考

本文针对高职学生特点表达了高职电气专业精品课程建设的开发原则、教学资源、教学素材等的思考,要求教师在新技术、新形势下不断学习,以丰富教学手段和教学资源库。     

高职院校实训室建设与管理探讨

本文主要针对高职院校实训室建设与管理在现阶段的主要作用和特点进行探讨,重点提出了在建设与管理实训室方面存在的问题,并有针对性地阐述了一些改进意见。     

对高职电气专业网络优质共享课教学运行的几点思考

高职电气专业网络优质共享课教学运行需要安排好教学人员,每门课程要有教学负责人和网络教学系统管理员,按照学生人数合理安排教学助理教师和网络教学指导教师,并根据教学效果合理计算教学工作量。     

高职院校工业机器人实训室建设探讨

文章从工业机器人技术专业人才培养目标及课程体系设置入手,阐述工业机器人实训室建设的必要性,并给出了实训室建设的思路、方案及预期目标.     

高职院校重视实验、实训室建设及管理的重要性

根据作者从事实验工作多年的经验以及学院取得的一些成绩,总结出以下几点见解,仅供兄弟院校的朋友参考。     

浅谈高职院校实训室的安全管理

高职院校实训室是开展职业教育的重要组成部分,加强实训室安全管理对提高实践教学具有重要意义。本文结合高职院校实践教学的形势,对高职院校实训室安全管理的现状进行了总结,并且提出了强化安全管理的具体对策。     

虚拟实验室助力高职院校实训课堂建设研究

介绍了虚拟实验室助力高职院校实训课堂建设的相关内容,分析了传统实训课堂教学现状和存在不足.从条件准备和建设内容两个方面阐述了建设虚拟实训课堂的方案.虚拟实验室的助力使高职院校教师的教学模式和学生的学习方法变得多元化,使高职院校的实训课堂变得丰富多彩.     

虚拟仿真实验教学中心建设研究

虚拟实验是解决实验设备老化,适应试验设备更新换代快,保证并提高学生实践动手能力的重要手段。新疆农业大学现代农业装备与设施虚拟仿真实验教学中心分为在线实验和离网实验两个实验平台,由数字化机械创新设计仿真平台、数控仿真教学平台、电气控制系统虚拟仿真平台和电机学网上实验预习系统4部分组成。在线实验教学及管理主要有系统管理员、任课老师、学生三类角色,不同角色拥有不同的权限,以保证网络与信息的正常运行与安全。经过几年的建设和实践,虚拟仿真实验教学的各个层次已经形成了比较完整的实验教学体系,并获得了良好的效果。     

高职院校新能源汽车实训室的构建与完善策略

随着新能源汽车的高速发展,各类高职院校都开始以"新能源"汽车为核心进行研究,并在此基础上构建新能源汽车实训室.基于此,文章阐述了当前新能源汽车行业的发展现状,并着重阐述了新能源汽车实训室的构建与完善策略,以期能为高职院校新能源汽车实训室的构建提供一定参考.     

高职院校实训室劳动教育现状与对策研究 ——以农业装备应用技术专业为例

以农业装备应用技术专业为例,分析了高职院校实训室劳动教育中存在的问题及原因,并结合教学实践,提出对策与建议.     

强化高职农机专业建设的几点思考

目前,全国开办农机专业的高职院校并不多,可供借鉴的经验很少,因此如何办好农机专业,可能每个院校的经验都各不相同。根据在农机专业任教的经验,大致总结出三个跟农机专业建设相关的要点,分别是农机培训、农机师资建设及农机专业学生教育,通过加大抓这三个点的力度,从而来对农机专业建设进行强化。     

艺术设计理实一体化专业实训室建设方案

理实一体化教学,是高等职业教育课程改革的必然要求.这种教学方法很容易被学生接受,它改变了传统的教学模式,将理论与实践融于一体进行组合教学,形象、直观,亲切,便于学生理解和掌握,能明显提高学生的学习积极性和教学效率.理实一体化实训室建设是高等职业教育教学工作的重要组成部分,是培养高等技术应用型专门人才和高技能人才的基本条件之一.在实训室建设与管理过程中,应当秉承二十四字方针:超前规划、准确定位、贴近实际、科学管理、突出特色、讲求实效.     

基于创新能力建设的虚拟仿真电阻式传感器设计

传感器设计使用问题是高职工科学生学习的重点和难点,传感器技术相对抽象不容易理解,笔者通过Multisim虚拟仿真技术与传感器技术相结合,以温度、压力传感器为载体,利用虚拟仿真技术模拟温度、压力传感器,力图实现传感器的敏感元件、电路设计和使用等知识点的全面掌握.通过虚拟仿真传感器的设计,能够激发学生的学习热情,提高学生的...     

高职机电一体化专业产教融合模式下 实训室运行机制的研究

在当前我国高职院校教育体系发展过程中,整体教育模式正在不断变革,同时关于产教融合等各类理念也得到了较为广泛的贯彻。对于各所高职院校来说,加强产教融合模式下实训室运行机制也是非常有必要的。本文先阐述了高职机电一体化专业产教融合模式实训室建设的重要意义,接着从校企合作进行生产性实训室的建设与使用、结合工学合作的相关理念来制定激励机制、构建相对完善的实训室管理制度三个方面,深入全面地探讨了高职机电一体化专业产教融合模式实训室运行机制的改善策略。     

水稻生产全程机械化关键环节虚拟仿真实验资源建设

针对水稻生产全程机械化教学实验和试验设计涉及的农业机械多,配备相应的资源成本高、维护难、共享性能差,且受水稻生长季节、农田条件影响大等问题,设计水稻生产全程机械化关键环节虚拟仿真实验平台.采用面向服务的软件架构,设计水稻生产全程机械化中5个关键技术环节和10种作业机具或装备的虚拟仿真教学资源体系,构建实验资源共享机制和...     

小型甘蔗联合收获机虚拟样机的仿真

采用计算机可视化虚拟设计方法，对小型甘蔗联合收获机虚拟样机的关键部件进行了装配仿真和运动仿真研究。阐明了基于I－DEAS软件虚拟样机仿真的设计思路及其关键技术，求解出各运动部件的运动参数进行了动态干涉检查，得到最适合实际情况的设计参数。该方法可降低设计成本，缩短产品开发周期。     

农田喷灌车虚拟仿真设计

选取农田喷灌车为研究对象,使用Pro/E对喷灌车进行机械三维基础建模,利用3ds Max对模型进行后期处理,包括模型顶点和面的处理、添加材质、机具命名、轴心调整等。在Unity3D建立虚拟场景,对喷灌车的各个部件按照仿真需要进行父子关系的处理,并建立辅助仿真对象。通过分析喷灌车运动原理,建立相应的数学模型,并在此基础上对喷灌车的行驶与机械臂的展开与折叠进行虚拟仿真。通过对利用父子关系加旋转运动的有机结合,实现了农机复杂运动仿真的通用方法,可以推广到各种农机具的虚拟仿真展示中。     

汽车实训室的规划建设探究

文章从汽车实训室建设指导思想介绍入手,通过实训室设备配置与实训项目、管理机制以及教学资料建设等方面入手,对汽车实训室规划建设展开全面论述,仅供参考。     

基于ADAMS的唧筒抽水机虚拟样机设计与动态仿真

本文论述了在ADAMS中建立唧筒抽水机构仿真模型的过程,同时对模型进行运动学、动力学仿真。它为唧筒抽水机构的设计开发节省了时间和成本,同时也为唧筒抽水机构的工作参数和结构设计参数提供理论依据。