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正警犬随行科目是一个难度较高、综合性较强的服从性科目,是警犬服从性的体现,也是警犬训导员训练成果的良好展示。在训练方法中有诱导法、强迫法、响片标记法等,本文从诱导法层面,对比两种随行科目训练技术,供广大训导员因犬施训所用。警犬随行科目是一个难度较高、综合性较强的服从性科目,是警犬服从性的体现,也是警犬训导员训练成果的良好展示。在训练方法中有诱导法、强迫法、响片标记法等,本文从诱导法层面,对比两种随行科目训练技术,供广大训导员因犬施训所用。 相似文献
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衔取科目是警犬服从性科目训练中的一个重要的内容,它是进行追踪、鉴别、搜毒、搜爆、搜救等使用科目训练的基础,衔取科目训练成功与否,直接影响使用科目的训练效果,因此对于犬的衔取兴奋性的培养显得尤为重要,关系到训练的成败,如何提高犬的衔取兴奋性?一、要熟悉犬的猎取反射 相似文献
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目前,警犬技术在处置突发事件(后略为"警犬处突")中存在训练不科学、使用盲目、与其他警种配合不到位、操作使用不当等情况,多可归结到训练阶段存在的问题,影响警犬技术参与处置突发事件的整体效果。本文就国际上比较有代表的德国、英国与我国警方在警犬技术参与处突训练进行比较研究。一、我国的警犬处突训练(一)训练内容我国的警犬处突训练属于一项警犬实战能力训练。参与训练的警犬需要具备良好的服从性、稳定的扑咬能 相似文献
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<正>警犬训练的目的是使用,追踪科目是刑侦犬训练和使用的主要科目,也是警犬技术公开运用于侦查破案的专门科目。犬追踪能力的高低决定了一头刑侦犬使用效果的优劣,不仅关系到能否及时破案,而且也关系到警犬技术的声誉。因此追踪训练在刑侦犬的训练中占有举 相似文献
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正鉴别犬训练和使用是刑侦犬中难度较高的工作。这项技术不仅要求警犬的先天优势要好,后天训练水平也要高。要求鉴别犬的嗅觉非常灵敏,神经类型动静结合,兴奋性适中。鉴别犬还要服从性强,基础科目扎实,进入鉴别形式稳定。因此,无论从训练难度,还是作业 相似文献
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警犬“随行”科目是警犬服从训练中的一个重要内容,是判定犬服从性好坏的重要依据。“随行”顾名思义,就是犬跟随训犬员(主人)并排行进,在行进过程中,要求犬注意力集中,跟随节奏明显,不超前,不落后,姿态优美,兴奋性高。那么如何达到随行训练的标准和要求呢? 相似文献
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警犬"随行"科目是警犬服从训练中的一个重要内容,是判定犬服从性好坏的重要依据."随行"顾名思义,就是犬跟随训犬员(主人)并排行进,在行进过程中,要求犬注意力集中,跟随节奏明显,不超前,不落后,姿态优美,兴奋性高.那么如何达到随行训练的标准和要求呢? 相似文献
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警犬搜索潜能开发是指在警犬搜索科目训练中,统筹综合各种培养方式、管理模式、训练理念、饲喂方式及辅助设备,多管齐下,改善警犬的神经类型,提升搜索作业动力。进而增强警犬的自信心、驱动力、注意力和抗干扰能力,并激发其强烈的搜索意愿,最终达到全面提升我国警犬搜索作业能力的目的。 相似文献
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野外搜索训练作为警犬训练的一种方法,目前在警犬技术的各使用科目训练中被广泛地采用,特别在缉毒和搜爆科目中是必不可少的。 相似文献
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在警用犬的管理、训练和使用过程中,不论是服从性科目的训练,还是使用科目的训练,都具有阶段性的特点。主要体现在训练方法、训练内容、训练重点上的区别和整合进度上的不同。在实践中,就如何把握好警用犬训练和使用的不同阶段,经过多年的总结、研判和实践检验,笔者认为要全面提高训练质效,就要把握好以下"四个阶段"。一、巩固、提高训练能力阶段训导员同警用犬确定了训练关系后,就开启了训练进程。 相似文献
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<正>在警犬训练、使用、比赛等工作中,专注度高,对训导员服从性强,状态自信平衡是我们所追求的高品质警犬特性。这些品质的获得需要训导员对警犬开展科学的训练和综合的培养,增加对犬的陪伴时间,强化犬的亲和训练。而在警犬工作任务繁重、需要警犬及训导员快速上岗的情形下,存在训导员对警犬陪伴不足、亲和不到位等问题,容易出现训导员和警犬之间的不信任,配合打折扣的情况,也容易出现警犬作业和训练被动,日常工作行为习惯不良等情况,严重影响警犬使用效率和形象。笔者结合警犬训练理论和日常训练工作的实操,借鉴现代教育相关理论提出警犬在训练中的“有效陪伴”理念。 相似文献
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缉毒、搜爆的训练一般是在带犬民警与犬建立了亲和关系之后就立即开展,虽然犬很快就能对相关毒品、炸药气味形成条件反射,但中后期普遍存在服从性差的问题,或多或少地影响了缉毒、搜爆的训练和使用质量。因此,从提高缉毒、搜爆训练质量的角度看,在进入训练前开展服从性科目的训 相似文献
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实训课乃训练的重中之重,笔者结合学生实训课创新实践活动现状分析,提出培养学生创新素质和能力的措施. 一、警犬技术实训课的内容 实训课就是培养学生动脑、动手训练警犬相关科目的实际操作能力,是检验学生掌握训练警犬技能的目的.实训课包括两大方面:一是基础科目训练,即坐、卧、立、前来、随行、衔取、吠叫、匍匐、游泳、跳越障碍等;二是使用科目训练,即追踪、鉴别、搜毒、搜爆、治安、地震救援、动植物检验检疫等. 相似文献