当代大学生诚信建设问题研究

诚信是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的通行证。在校大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。当代大学生诚信缺失问题日益严重,如何加强大学生诚信道德建设,使大学生形成诚实守信的优良品质,保证大学生健康顺利成才,已成为当今高校不可或缺的重要任务。本文通过对当代大学生诚信建设所存在的问题及原因分析,对当代大学生的诚信建设提出了一些可行的有效举措,以期为我国高校促进大学生诚信建设提供有益的理论借鉴。     

大学生诚信缺失成因分析及诚信教育的途径

做人最基本的准则就是诚信,诚信也是让社会和谐的基本要素。目前,大学生的主要缺少诚信的地方多数表现在经济信用、弄虚作假、求职信用等问题上,对大学生进行思想政治教育、培养,高校是绝对的主要阵地。本文通过对大学生诚信缺失的表现、成因以及诚信教育的必要性进行了简单的阐述,以此来加强大学生诚实守信的基本意识、道德行为,提高大学生的道德素质。     

当代大学生诚信危机及思考

当代大学生的诚信问题近年来已成为社会关注的焦点之一。笔者认为，尽管当代大学生在某些方面某种程度上存在着诚信缺失，但大多数人是诚实守信的。校园是社会的缩影，校园内的不良不义行为正是社会生活中的诸多不诚信对当代大学生产生的负面影响和误导，在一个社会诚信文化氛围整体亟待提高的环境里，一味地谴责大学生无益于问题的解决。但当代大学生毕竟是担负着祖国未来建设重任的群体，因此有必要对他们开展深入持久的诚信教育，切实提高其诚信素质，使诚实守信不仅成为构筑校园文化的重要特质，也是建设社会诚信文化的有机组成部分。     

论大学生网络诚信问题的解决及网络诚信意识的培养

网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中首先梳理了当代大学生的网络诚信问题：大学生网络信任危机、大学生网络诚信意识淡薄、大学生网络行为诚信缺失,然后分别从坚持学生主体性、实践性原则和开拓大学生道德意识培养的方法与途径论述新形势下大学生的网络诚信意识的培养。     

加强大学生诚信考试教育对策研究

如今,大学生在各类考试中都存在着作弊现象并有愈演愈烈的趋势。加强大学生诚信考试教育成为人们关注的热点。通过理论研究和实践总结得出:开展学风建设、加强心理辅导、完善考试制度、优化考试管理是加强大学生诚信考试教育的主要对策。     

当代大学生的诚信建设

1978年随着改革开放的大潮拉开序幕,中国的经济迎来了春天,渴望幸福生活的中国人民也靠勤劳智慧走上了富裕的道路。三十年的发展成就了今天的辉煌,古老的中国也焕发了崭新的活力!然而,经济社会的高速发展却将诚信道德建设抛在身后,诚信,日益成为社会关注的焦点!     

关于大学生诚信道德重建的思考

当代绝大多数大学生都认同诚实守信是中华民族的传统美德,也是当今社会最基本的行为准则。但在实际生活中,大学生失信的现象比比皆是,令人堪忧,大学生是建设小康社会的主力军,他们的诚信道德状况直接关系到国家的未来,民族的兴旺及和谐社会的构建。本文将从分析大学生诚信缺失的原因入手,探索自律和他律相结合,社会、学校和家庭紧密配合的三位一体教育机制,使诚信意识和诚信行为逐渐成为大学生的自觉。     

我国当前诚信问题之我见

诚信是中华民族的传统美德,是一个健康良好的社会赖以生存的根本。诚信,有利于提升整个社会的道德水平,有利于促进经济的发展和整个社会的稳定。然而,当前我国社会诚信缺失严重,状况堪忧,如何提高整个社会的诚信,是我国当前亟待解决的问题。     

新疆大学生主流意识形态教育现状成因分析

当代新疆大学生意识形态总体呈健康、向上的良好态势,但也存在一些问题。文章就新疆大学生主流意识形态教育现状及成因进行了分析。     

大学生考试作弊成因及防止对策

当今高校较为普遍存在的大学生考试作弊现象，严重影响了高等学校的考风、学风和校风建设，干扰了学校正常的教学秩序和工作秩序，已经成为学校和社会的一大焦点问题。本文拟通过对大学生考试作弊现象及其成因的剖析，在调查研究的基础上，结合实际，提出防止大学生考试作弊的对策。     

高职生思想道德现状、原因与对策初探

高职生在思想道德方面存在的主要问题包括思想道德修养较差、厌学情绪严重、心理健康问题突出等.高职院校应根据高职生思想道德现状及成因,研究加强和改进高职生思想政治教育的有效对策,把高职生培养成为高素质技能型人才.     

高校学生管理工作的探索与创新——西南大学贯彻实施《普通高校学生管理规定》的思考

学生教育管理，是影响高等学校办学质量，制约高等教育发展最为重要的因素。2005年3月新的《普通高等学校学生管理规定》的颁布实施，标志着我国高校学生管理制度建设进入了一个新的历史阶段，新《规定》集中体现了新时期高校学生管工作以人为本、依法治校和规范管理的新要求。西南大学以贯彻实施新《规定》为起点，创新了学生教育管理方式和手段，开创了学生教育管工作新局面，验证了新《规定》的科学性。     

高校家庭经济困难学生思想政治教育中存在的问题及对策思考

我国高等教育的一系列改革，一方面使更多的学生进入高等学校学习，但另一方面高校“交费上学”政策以及收费标准逐年提高，又使高校家庭经济困难学生的群体规模逐年扩大，随之家庭经济困难学生的思想政治教育问题也凸显出来。本文在分析家庭经济困难学生现状及目前家庭经济困难学生思想政治教育存在的主要问题的基础上。结合工作中的实际情况提出了家庭经济困难学生思想政治教育的建议。     

草原退化的后果及深层原因探讨

草原退化是在不合理利用，草原生态系统结构失调，生产和生态功能衰退的过程，严重的草原退化所引起的，不仅是草地畜牧业生产的下降，还会造成人们生存环境的恶化，甚至导致人类文明的毁灭，退化不但与各种不合理利用等直接因素有关，尤其与社会经济体制，人口压力，生物生态学机理等深层因素有关，深刻揭示和认识这些问题，将有助于草原退化的防治。     

大学生外语词汇能力的培养与发展

词汇能力是语用能力的基础，有其自身的发展过程和规律。文中分析了母语词汇能力与外语词汇能力发展过程的特点及其关系，并针对大学生外语词汇学习现状，提出一些策略来帮助解决词汇学习中的困难，逐步培养起良好的词汇能力。     

文化环境与大学生成长关系研究

大学生的学习、工作和生活等各个方面都必然处于社会大背景中的某一文化环境，大学生的成长不能脱离一定的文化环境。文章研究了文化环境与我国高等教育的关系，分析了文化环境对大学生成长的作用，并探讨了文化环境在大学生成长中的指导意义。     

重庆市大学生经济结构现状与趋向调查分析

目的：准确了解当前重庆市大学生的经济结构，分析大学生的经济来源、消费状况、消费观念及趋向等问题。方法：采取抽样调查法，选择具有代表性的学校的不同年级各个层次的学生。结果：①经济来源主要依靠家庭资助和国家助学贷款为主，学校奖、助、补为辅的资助体系已成为资助经济困难学生的主要方式；②消费结构相对合理，消费总体水平较低；③消费观念和消费趋向总体比较乐观，消费呈多元化发展趋向。结论：重庆市大学生经济结构现状及趋向总体相对合理，以奖、贷、补、助为主要方式的资助经济困难学生的高校资助体系已具雏形，但是，国家助学贷款和学校资助的力度和广度还不够，有待进一步加强。     

论以科学发展观推进大学生思想政治教育机制建设

从科学发展观的角度分析了大学生思想政治教育的要求和工作机制存在的问题，提出了要构建具有吸引力、强制力、感染力、亲和力、竞争力、应对力和亲情力的思想政治教育工作机制。     

当前大学生思想政治教育中存在的主要问题及对策

随着改革的不断深入，经济和社会的不断发展，特别是高校的扩招，高校大学生的思想政治教育面临着新的挑战。正确分析当前高校思想政治教育存在的困难和问题，采取行之有效的措施，切实加强大学生思想政治教育，是我们全面贯彻党的教育方针及中央16号文件精神，全面推进素质教育，促进大学生全面发展的重要任务。     

高等学校举办干部教育的师资问题与对策

高等学校举办干部教育培训，主要依靠普通高等教育的教师，特色鲜明，优势明显，但也存在一些问题。教师是教育质量的保障，提高高等学校干部教育工作的质量，就必须抓好教师队伍的建设，以增强干部教育的生命力。