论农村职业技术教育发展的基本途径

论述了农村职业技术教育在市场经济条件下发展的指导思想和培养目标,提出了目前农村职业技术教育发展的主要措施和基本途径。     

对中等职业学校职业生涯教育的探索和认识

就职业生涯教育的内涵特点,职业生涯教育在我国发展的经验情况,开展职业生涯教育需要把握的几个问题作进一步的探索和认识,可对深化完善中职职业教育生涯起到一定的作用.     

农业院校创业教育体系的构建与实施途径

在分析开展大学生创业教育的必然性的基础上,从课程属性方面详细介绍农业高等院校创业教育的具体内容,建议采用重视创业思想教育、在学科教育中渗透创业教育、开设活动课程的途径来构建农业院校创业教育体系。     

中等职业教育前景初探

中等职业教育应以培养实用型、技能型人才为目标,以适应新时期新形式下的教育。职业教育首先应加强学生的思想教育,更新观念,明确目的为主。教学要从教学内容、模式、方式等方面进行大胆的改革与创新,教学改革要有利于扩大生源、有利于就业、有利于发展。     

美国高等职业教育办学模式的借鉴研究

我国的职业教育发展已经迈入新的历史阶段,文章从美国高等职业教育现状出发,提出了美国职业教育办学模式可供我国高等职业教育借鉴的经验,对我国高等职业教育发展具有一定的启示作用。     

基层农艺技术推广和应用的意义及强化途径

随着全球人口增长和环境挑战的加剧,农业生产面临着提高效率和可持续性的双重需求。在这种背景下,基层农艺技术的推广和应用显得尤为重要。本文深入探讨基层农艺技术推广、应用的重要性及其强化途径。文章概述农艺技术的应用,强调其在提高农业生产效率、保障粮食安全方面的作用,详细分析农艺技术对促进农村经济发展、保护生态环境以及实现可持续发展的重要意义。为加强这些技术的推广和应用,文章提出一系列措施,包括加强政策支持、农艺技术培训、建立科学研究支持体系以及推广新技术和新品种,以及加强与农民组织的合作等促进技术推广的有效途径,旨在为基层农艺技术的推广和应用提供全面而深入的分析和建议,为实现现代农业的持续发展提供参考。     

中等职业学校机械制图教学模式的浅思

近年来,随着我国对职业教育力度的加大,随着社会各行业对专业技术人才需求量的增加。各职业院校都对本院校所开的各个专业进行了改革和探索,各专业教师也对所教的专业学科进行了深入的研究。     

中等职业教育课堂教学改革探索

中等职业教育面临诸多困难。为满足社会岗位需求,培养出更多更好的专业技术人才,课堂教学改革势在必行。阐述了中等职业教育课堂教学改革的基础和原则,并根据课堂教学改革的目标和实践中的问题,提出了有效的改革措施。     

如何提高中等职业教育的教学质量

通过论述提高中等职业教育教学质量,必须首先树立正确的教学观;提出了建立有效的软硬件教学平台,以降低专业学习难度;了解中职生心理;分层强化基础知识等措施,来提高中等职业教育的教学质量。     

推广深松机械化技术的意义和方法研究

伴随着我国农业产业的发展,国家越来越重视耕地保护,甚至为了提高耕地保护工作开展效果,确保耕地保护工作落实到位,还即将启动保护性耕作工程。耕地保护性工程明确指出东北、华北以及西北地区是耕地保护区,为了更好地开展耕地保护工作,还为这些地区配置了耕地所需的高科技设备,这样可以提高耕地保护工作开展的效果,也可以提高农业生产力。     

高职院校人文教育的对策和建议

高职教育"以就业为导向",以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标.高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视提高人文素养,着力培养高职生的"人文技能",这对高职生的可持续发展有着重要的意义.     

高职院校德育教育创新研究

本文从分析高职院校德育教育现状出发，指出目前高职院校德育教育存在的主要问题，提出高职院校德育教育创新的思路。     

高职院校法律专业人才培养模式探析

目前我国高职法学教育自身定位模糊,人才培养目标不明确,教学内容及课程设置因循守旧,脱离实际需要,而且教学方式和教学手段单一,不能适应时代要求。我们一方面要增强人才培养的针对性,准确实现高职法学教育定位,注重人才培养的复合性,准确把握市场对高职法学人才类型的需求,另一方面要强化人才培养的应用性,提高高职法学人才专业基本素质突出人才培养的实践性,使高职法学人才能迅速适应社会需求。     

在中职英语教学中开展“适性教育”的设想

中职生英语基础较差，个体差异大，英语教学质量令人堪忧。笔者分析了目前中职英语教学中存在的突出问题，并提出在中职英语教学中开展“适性教育”的设想。     

高职院校学生心理健康问题分析及教育方式选择

随着高职院校学生学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择。对他们的心理问题进行分析、了解其心理问题的表现及其产生原因,并作出心理健康问题的教育方式选择,既具有理论价值,又具有现实意义。     

高职院校学生法制教育的有效途径

法制教育对于高职院校人才培养和自身发展具有重要意义,应法制教育与学生职业培养目标相结合,突出其社会化特点,充分利用校园文化载体,使学生从法制教育的受教者转化为体验者和传播者,才能不断高职院校提高法制教育的效果.     

高职院校学生心理健康问题分析及教育方式选择

随着高职院校学生学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择.对他们的心理问题进行分析、了解其心理问题的表现及其产生原因,并作出心理健康问题的教育方式选择,既具有理论价值,又具有现实意义.     

中职《公文写作》教学的几点思考

作者通过对中职公文写作教学实践，提出了自己对公文写作教学的几点想法：包括教学内容的选择与教材的处理、教学环节安排、教学过程等，分别以“实用”、“实操”、“实物”作为关键词语，具有一定的可读性。     

中职生对体育课“厌学”的原因及预防措施

文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中厌学的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。     

职业技术艺术设计教学模式初探

本文通过对现代职业技术艺术设计专业学生传统艺术教学模式、现代艺术教学模式的分析比较,提出了一套系统而完整的较适合学生实际的“教学名师的引导”模式。它对于培养符合社会需要的实用型设计创新人才具有指导意义。