寓教于乐的高校篮球教学与训练创新模式

随着时代的进步,人们的生活观念随之发生变化,我国的教育事业也在不断地更新换代,新的教学模式因其寓教于乐并且能够取得良好的教学效果,越来越被人们所接受。对于体育教学中的篮球教学,本文首先分析了我国现阶段高校篮球教学和训练的现状,阐述了高校篮球教育存在的必要性,然后针对高校篮球教学与训练的创新模式进行探讨研究,点明该种新型教育模式的几大特点和优势。与传统模式比较,得出高校篮球教学和训练的创新模式值得大力推广这一结论。     

高校篮球教学如何改革的探讨

体育教学是高校教育的重要组成部分,当前国家重视高校大学生综合能力的培养,尤其是要求大学生强身健体,拥有强健的体魄。篮球课程教学是高校体育教学的重要内容,也是在高校开展最为广泛的体育项目,因此,其教学质量直接决定了学校的体育教学质量。通过调查显示,当前我国高校篮球课程教学中存在着较多的问题,严重影响了教学量,文章从实际调查入手,详细分析了教学中出现的问题,并提出了几点针对性的创新策略。     

微课在中职机械制图教学中的应用分析

社会的发展和进步促进我国教育领域的进步和创新。近年来,微课教学模式逐渐出现在大众面前,并且在教学实践中取得较好的效果,得到教师和学生的认可,其应用价值越来越高。中职教学也紧随时代发展的脚步,积极改革和创新教学方法,从学生的实际情况出发,制定出了更合理的教学方案。在中职机械制图教学中,为保证理论与实践结合的有效性,教师积极利用微课的形式进行教学,提高课堂教学质量,提升学生机械制图能力。     

高校篮球教改干预因素及未来趋势分析

随着教育改革的进一步深化,加强高校的篮球教学改革就显得比较紧迫。传统的篮球教学中受到教学方式以及教学观念的因素影响,使得整体的教学质量比较低下,在新的教学发展环境下,优化高校篮球教学就比较关键。文章首先分析高校篮球教学的主要问题和教学改革影响因素加以,然后探究高校篮球教学改革的措施和未来的趋势,希望通过此次理论研究,有助于高校篮球教学发展。     

关于高校篮球教学的几点思考

篮球运动已成为高校体育运动中,开展不可缺少的体育项目,学生普遍喜爱,参与人群较多,而如何开展好高校篮球教学已成为当前体育教师急需解决的问题,从教学实践出发,对高校篮球教学进行探讨,提出新的教学思路:积极进行教法创新,注重学生能力培养,关注篮球理论知识教学,培养学生技能战术,开展形式多样的篮球教学比赛,为学生学习与展示搭建平台,引进现代教学传媒,为学生学习与提高拓宽路径.     

高校创新创业教学与实践研究

随着创新创业时代的到来,创新创业成为高校人才培养的重点之一。我国的各个高校都在积极地开展创新创业改革,虽然取得了一定的进步,但也存在不少问题。文章指出了当前高校在创新创业教学与实践的过程中存在的问题,提出有益的解决方式,并阐述了创新创业在新时代的意义。     

探究在篮球教学和训练中篮球规则的重要作用

在篮球教学与训练过程中,篮球规则的教学应当成为教师指导学生的重点项目之一。通过篮球规则的教学,能够让学生更好地掌握和利用规则,能够让学生在进攻和防守的过程中将自己的技战术水平高质量地发挥出来。本文对篮球规则在篮球教学与训练过程中的重要性进行简要分析。     

试论校园篮球发展的影响因素及其有效对策

篮球是高校体育重要组成部分,有利于提升学生身体素质,有利于学生全面发展。近年来,我国校园篮球运动在我党的密切关注下取得了长足的进步,相关的运动设施和体育器材在逐步完善,但同时也因教学内容和教学手段单一化以及价值观念的缺失阻碍了篮球运动在校园乃至全社会中进一步发展。本文针对制约校园篮球运动发展的关键因素,从校园篮球文化教育的角度提出有效的改进对策。     

高校声乐专业多种风格演唱教学模式的构建路径探析

近年来,我国声乐教育正在进行不断的变革发展,各类新型的教学方法也开始得到应用。在诸多教学模式中,多风格演唱教学模式的效果非常显著,可以在各个高校声乐专业教学中进行推广使用。本文先阐述了高校声乐专业多种风格演唱教学模式应用的必要性,接着从立足于学生实际情况来拓展教学内容、灵活使用多种风格的教学方法与模式、不断优化学生与教师之间的沟通环境三个方面,深入全面地探讨了高校声乐专业多种风格演唱教学模式的构建路径,给我国高校声乐教学的改革与优化带来了一定的参考与借鉴。     

高校篮球运动发展的制约因素及策略分析

随着篮球运动的快速发展,篮球已经成为高校最受欢迎的运动之一。文章在分析我国高校篮球运动发展存在的问题的基础上,从加强管理、配齐教师、保障基础设施建设、培养篮球文化等方面提出了促进高校篮球运动发展的解决策略。     

农业院校机械工程专业大学生创新实践能力的培养

大学生创新实践能力培养是一个系统工程，从知识体系、创新实践、教学模式以及教学资源等进行全方位建设才能获得良好的效果。本文结合山东农业大学机械工程类大学生培养的现状，分析了大学生创新实践能力培养中存在的问题：农业特色不明显、创新创业活动与专业脱节、课堂教学与实践教学脱节等。在此基础上提出，建立课堂教学、网络教学、实践教学三位一体的全新教学模式。通过更新授课内容，引入现代化的教学手段和教学理念等，提高大学生的创新创业能力，培养适合我国经济发展所需的人才。     

数控技术教育要重实训教学与培训基地建设

随着我国现代机械制造技术的不断发展,数控技术在机械制造业的重要性也越来越突出。高职教育应以数控技术实践教学环节改革为切入点,探索数控技术实践教学新模式,进一步优化数控技术实践教学体系,促进教学内容与教学方法的改革,培养学生的创新思维意识,提高其实践动手能力,以适应社会、行业和企业对数控技术人才需求的变化。     

《嵌入式系统技术与应用》优质课程设计与实践

《嵌入式系统技术与应用》课程是山东农业大学机械工程学科学术型硕士研究生的专业课,其学习目标是全面掌握嵌入式系统的开发与设计方法.该课程是培养学生实践能力、创新精神和综合理论应用能力的重要课程.以解决工程实际问题为驱动力,突出理论应用与实践相结合的教学特色,从课程结构、教学方法与手段、研究生创新能力培养等方面对该课程进行...     

数控加工实训教学经验交流

数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电一体化产品,数控技术的广泛应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,也给中国的高的教育发展起到了促进作用。文章结合我院数控实训教学的现状及笔者多年从事数控实训教学工作经验,总结了数控实训教学过程中的几点心得,旨在促进教学效果的提高,推进技能型人才培养的速度和质量。     

论实验室的建设与管理在实践教学的作用

新世纪的人才培养，不单单是理论知识的传授，更重要的是全面素质的提高，尤其是实践动手能力和创新能力的培养与提高。实践教学中实验教学作为培养学生动手能力、创新能力的有效手段和必要途径，是理论教学不能替代的。推进学院实验室特别是专业实验室的建设，对改善实验环境，加强实验室规范化管理，提高实验质量具有非常重要的意义。     

高职高专英语教学改革探讨

高职高专英语教学在培养学生掌握必须的、实用的英语语言知识和技能方面发挥了重要作用,但近年来老一套的教学模式已越来越不适于社会经济迅猛发展对英语教学的要求。文章拟高职高专英语教学改革及今后的发展提出自己的看法。     

基于创新实践能力培养与BYOD模式的“工业机器人”课程教学改革

探究一种结合创新实践能力培养与BYOD模式的新型教学模式，通过创新思想渗透、设置特定情境、组织探究任务、改变课程考核形式，突出创新、解决问题能力的培养，再通过以智能手机为主的BYOD模式，突破传统探究式教学的局限性，拓展课内课外的教学，形成创新实践能力培养与BYOD一体化教学模式。以“工业机器人”为例，设计教案并进行实践教学。结果表明，教学效果符合预期，课堂满意度高，能够实现高校学生的创新实践能力培养。      

基于创新实践能力培养与BYOD模式下的教学改革与探索 ——以《工业机器人》为例

在“中国制造2025”十年计划进程过半、“互联网+”模式广泛运用的时间节点上，高校新工科的建设存在学生无法自主解决问题、依赖速成式网课、课程本身体系复杂等问题，且常规教学模式效果欠佳。为此，本文探究一种结合创新实践能力培养与BYOD模式的新型教学模式，通过创新思想渗透、设置特定情境、组织探究任务、改变课程考核形式，突出创新、解决问题能力的培养，再通过以智能手机为主的BYOD模式，突破传统探究式教学的局限性，拓展课内课外的教学，形成创新实践能力培养与BYOD一体化教学模式。以《工业机器人技术基础及其应用》为例，设计教案并进行实践教学。结果表明，教学效果符合预期，课堂满意度高，能够实现高校学生的创新实践能力培养。     

研究生课程《农林废弃物处理工程》的教学改革与实践

鉴于以创新研究生教育为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制和模式为重点的研究生培养机制,针对农业生物环境与能源工程专业的《农林废弃物处理工程》课程,以重视激发研究生学习兴趣、提升研究生自主学习能力为目标,对教学内容优化、教学方法和考核方式创新等方面进行了探索。