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针对医学信息管理专业教育的现状和存在的不足,提出了一种新的实践教学改革思路,即创建“专业实践技能特训”实践教学环节。最后介绍了“专业实践技能培训”的实现途径。 相似文献
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园林专业实践性教学改革的实践与探索 总被引:5,自引:2,他引:5
高职园林专业是一个技能性很强的专业。实践证明,增加训练课时,采取模块训练,实施“顶岗实习”,鼓励学生广泛参与科研与社会服务是提高学生实际操作能力的有效手段。 相似文献
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园艺专业教学改革的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
以时代发展要求和高等教育改革为背景,结合园艺系实际,阐述了园艺专业教学改革的必要性和指导思想。从建构合理的知识结构、培养创造性思维能力、培养创业能力和独立获取知识能力等方面进行了理论探讨;并对专业整合、教学计划、课程设置和教学过程等的改革实践进行总结;突出对注重实践环节,提高学生应用技能和综合解决问题能力的园艺模拟承包课这一成功经验的总结;对园艺专业教学改革深层次问题提出思考和建议。 相似文献
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对高职兽医专业实践教学改革的思路、方法、实践与成效进行了全面的论述。经过改革与实践,加强了兽医专业的建设,全面提高了兽医专业毕业生技术应用能力和就业能力。 相似文献
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食品专业实践教育改革初探 总被引:7,自引:0,他引:7
实践教学是高等专科教育的重要环节之一,是高等学校面向社会自主办学、实现育人职能和社会职能的重大举措,也是高等教育与社会实践相结合的重要内容,是高等学校贯彻“科教兴国”方针面临的重要任务。正因如此,食品工程专业于1994年被列为国家试点专业以来,在强化教学,建立稳定的校内外实习基地方面进行了积极探索,摸索出了一些经验。 相似文献
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农业发展对植物科学与技术专业教育提出新的要求,旧的专业培养方案和课程体系已不适应社会发展的需要,根据人才市场的需求变化,全面调整我院植物科学与技术专业的培养方案,优化课程体系,更新教学内容,向着"厚基础、宽口径、多方向"的原则发展,也是高等学校教育适应社会经济发展的必然要求。 相似文献
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针对农民工技能培训中存在的问题,通过改变传统技能培训方法,创新培训模式,开展学分制、校企合作办学,利用网络平台,拓展技能教学内容,这样农民工可以根据自己的实际情况,选择合理的培训模式,有利于解决农民工培训难、考核难等问题,可以提高农民工技能培训质量,提高农民工就业率。 相似文献
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园艺操作技能的培训是高等院校园艺学专业的一个关键教学环节,其教学目的是培养高素质的园艺专业技术人才。笔者分析了该课程在实践教学中存在的一些问题,提出了对应的改革举措: 优化实践训练课的教学方式、完善并及时更新教学内容、拓展实践训练课程的多元化考核方式等,以期待可以培养学生的调查研究和创新能力、提高学生的实践动手能力、从而使得学生更好的适应社会发展需要。 相似文献