探索低碳经济和低碳消防及二者的结合

指出了低碳经济是当今世界经济发展的潮流和趋势。论述了“低碳经济”的概念，探索了“低碳经济”与“低碳消防”及其二者的结合，基于“低碳经济”与“消防工作”相结合，提出了当今的“节能材料”不等于“低碳经济”，应强化消防监管，严控高排放、高危险的产品与使用，在防火和消火中也要坚持低排放，以期提供参考。     

西藏林业工作的“十一五”回顾与“十二五”展望

西藏是青藏高原的主体，素有“江河源”和“生态源”之称，是全球气候的重要“调节器”和“启动器”，对我国乃至周边国家生态安全具有重大影响，林业生态地位十分重要。本文回顾了西藏林业60年取得的主要成就，总结了西藏“十一五”期间林业工作的主要情况，明确了“十二五”期间林业建设的主要任务，指出了存在的主要问题和挑战，旨在为促进西...     

走“产学研”结合道路培养高技能人才——林业高职“产学研”合作教育复合型人才培养模式的探索

“产学研”合作教育是林业高职院校高技能人才培养的必经之路。该文介绍了福建林业职业技术学院在“产学研”合作教育复合型人才培养模式上的探索经验，对实施“产学研”合作教育复合型人才培养模式所必须的基础和实现“产学研”相结合的途径进行了探讨。该文认为，因“专业”制宜，选择适合专业发展和人才培养的“产学研”合作教育人才培养模式，加强“双师型”师资队伍建设和校内外实验、实训的软硬件设施建设，吸纳社会力量参与合作教育，实现“产学研”合作教育制度化，是“产学研”合作教育的基础；组织和鼓励师生参与生产、科研、社会技术服务等实践活动，是强化学生的能力培养、提高学生的职业综合素质、实现“零距离”就业的重要途径，同时也是培养“双师型”教师队伍的重要措施。     

“树木学”课程教学改革的探索

“树木学”是林学、森林资源保护和游憩等专业的必修课程，也是“森林培育学”、“森林生态学”和“森林经理学”等专业课程的重要基础。“树木学”课程涉及了树木形态、分类、植物地理、生态和资源利用等综合信息，现代科学技术的发展不仅为该课程奠定了深厚的理论基础，而且也极大地丰富了树木学的内涵。根据现代林业和林业教育发展的需要，探讨了“树木学”课程改革的必要性和可行性，提出了“树木学”改革的具体措施：加强师资队伍的建设、优化教师的知识结构，重视教材建设，开展研究性教学，利用现代教学资源、优化教学手段，为林学专业高等教学体系的课程改革提供参考。     

兴农视野下＂三农＂生态体系建设探究

指出了生态文明是一场终结现代生态危机的革命，它有“协调”和“循环”两个基本的概念。振兴农业要从建构和完善“三农”生态体系入手，形成兴农活力，把反哺农业的“输血”方式转变为“三农”的“造血”功能，引导传统农业与现代科技农业、生态农业并轨，形成“三农”发展的合力和良性循环，开拓出百花齐放的具有正能量、可持续发展的中国农业特色之路。     

高等林业院校研究生课程“环境水化学”教学设计与考评方式的新尝试

研究生课程“环境水化学”理论深、综合性强的特点使其教学再设计成为必要。因此，基于“理论学习→科学研究→实际应用”的教学思路，提出“环境水化学”课程教学再设计应从“理论”出发、将“研究”贯穿始终、以“实际”为落脚点、突出“林业”特色，从而深化了课程的理论知识、强化了课程的研究色彩、加强了课程理论与实际案例特别是与林业相关的特色案例的紧密联系。此外，提出在课程教学改革实践中，要认真观察和总结教学效果，建立适时的反馈机制，以提高课程的教学效果；要建立“一对一”的课程论文考察制度，综合考评学生的学习效果和教师的教学质量，以帮助学生进行二次学习和提高学习效果。     

扎根山林三十载 播绿荒山一片情

近几年，山东省莱芜市大力发展民营林业，鼓励群众积极上山承包、绿化荒山，出台了“政府花钱买活树”等一系列优惠政策，使造林质量和绿化速度得到了显著提高。实现了从“年年植树不见绿”到“荒山秃岭披绿装”，收到了“四两拨千斤”的巨大成效。在绿化荒山的过程中涌现出了许多模范人物和感人故事，这里笔者讲述的就是其中的一位。     

“大树进城”为何刹而不止？——兼谈加强树木采挖移植管理的政策措施

概述了“大树进城”之风形成的背景，对“大树进城”的弊端与危害进行了归纳，分析了“大树进城”之风难以遏止的原因，提出了“控两头、掐中间”、多管齐下、综合治理的基本思路和具体措施。     

陈卫忠传统手工打造中国酿造新纪元

“恒以持之，和信为本”是湖州老恒和酿造有限公司传承百年的企业核心价值。“恒”意味着持之以恒做产品，“和”意味着和气才能生财，而这也是“老恒和”名称的来源。21岁便当上了企业的法人代表，捧着小酱缸收购了老字号，在发展迅猛、新品层出不穷的调味品行业，陈卫忠作为湖州老字号“老恒和”最年轻的的新一代掌门人，依靠优秀的产品品质，通过精准的产品定位和市场把握，把料酒这一家家户户必不可少的调味品做出了大品牌，闯出了“老恒和”这一百年品牌的新天地。而这一切，陈卫忠称之为“我生命的意义所在”。     

果树的“红杏出墙”

柑桔和葡萄等多数果树雌雄同花或雌雄同株，无须其它品种“插足”，自交结实，能“生儿育女”。但有些果树品种即使雌雄同花或雌雄同株，没有其它品种“插足”或“野合”，还真的不行，表现为着果率低，甚至不着果，果农称之为“寡婆子树”，其中一个重要原因是果园没有配置“公子树”（授粉品种）。更不用说雌雄异株的果树“红杏出墙”现象了。     

实践“三个代表”做好“四个结合”

江泽民总书记在“七一”讲话中，全面总结了我党80周年的伟大成就和基本经验，深刻阐述了“三个代表”的基本内涵和落实“三个代表”的具体要求，明确提出了今后党的奋斗目标，为全党全民指明了奋斗方向。株洲市林业系统把学习贯彻江总书记“七一”讲话当作当前和今后工作的头等大事，认真坚持“四个结合”，深入开展“三个代表”教育，决心建设森林生态强市。一是把深入开展“三个代表”教育与领导班子建设结合起来。江总书记指出，“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求”。为此，全市林业系统各级党组织在认真学习江总书记“七一”…     

基于“城市公顷”模型的均衡因子与产量因子的计算——以池州市为例

为更准确地核算小尺度生态足迹，在“全球公顷”和“国家公顷”的基础上建立了“城市公顷”模型，并阐述了在“城市公顷”基础上均衡因子和产量因子的计算方法。通过对池州市市域范围内各类土地的均衡及产量因子的测算，结果表明：计算出的因子数值与“全球公顷”和“国家公顷”模型下的数值存在较大差异，但更能准确客观的表达池州市的实际情况，存在的差异是合理的；通过比较，“城市公顷”模型方法更适合城市级的生态足迹以及生态承载力的核算，相对误差较小。     

通辽市林业“323”工程建设开局良好

2008年是通辽市林业“323”工程的起步之年。该市把“323”工程作为推动全市林业又好又快发展的骨干工程，加大内部结构调整力度，狠抓落实，取得了显著成效。各地对林业建设的重点和布局进行了调整，将保护和自然恢复植被放在首位，把建设重点放在“三区”、“两线”。在“三区”、“两线”范围内，通过建设自然保护区、封禁保护区、封沙（山）育林、人工造林、     

做好大学生入党积极分子培养工作的探索

做好大学生入党积极分子培养工作是培养社会主义事业建设者和可靠接班人的重要途径。该文分析了新形势下大学生党建工作的难点，把以人为本作为加强和改进大学生思想政治教育的新理念，从“早”、“细”、“准”、“育”、“暖”入手，探索了大学生入党积极分子培养工作的新思路。     

广东森林资源培育策略探讨

本文针对绿化达标后广东森林资源保护和发展存在的问题，提出了用“系统”“全过程”“综合”和“永续利用”的观点认识林业，用“生态系统”和“产业系统”的思想指导林业，并提出保护和发展森林资源的五项对策措施。     

发挥刑侦尖刀作用 严厉打击涉林犯罪--广西壮族自治区森林公安打击涉林犯罪精品案例评析

广西森林公安牢固树立“执法办案是主业”、“破案才是硬道理”的理念，以跨区域警务合作机制为平台，充分发挥刑侦尖刀作用，2008年以来相继开展了“春雷行动”、“天网行动”、“侦查破案百日大会战”等18个严打专项行动，严厉打击了破坏森林和野生动植物资源违法犯罪活动，有效遏制了涉林案件上升势头。据统计，     

蒲苇的文化内涵研究*

在中国古代文化中，“蒲苇”是指“蒲”和“苇”两大类条形长叶的草本植物。按照现代植物分类学，“蒲”很可能是指香蒲科香蒲属、天南星科菖蒲属的植物，其种类较多，但多指香蒲Typha orientalis、菖蒲Acorus calamus、石菖蒲Acorus tatarinowii等；“苇”在我国古代文化中指芦苇Phragmites australis。从古至今，无论从食用到药用价值，从工业到生态价值，“蒲”和“苇”都产生了许多衍生效益，从典籍记载、诗词书画、神话传说、传统民俗等方面，详细阐述了“蒲”和“苇”在我国古代物质文明和精神文明发展过程中的文化内涵，并介绍了两者在营建现代园林水体和湿地景观中的应用。     

文冠果基地林业产业化进程探讨

指出了梨树县低质低效林和农村“四旁”及闲置3000多hm^2土地亟待改造和绿化，分析了其原因，探讨了通过发展文冠果，借助国家的优惠政策，使国有林场彻底摆脱“两危”，同时实现“三大”效益。     

世界陪你慢下来，生活更美好

“慢生活”根源于上世纪90年代意大利的“慢食”运动。1998年，意大利记者、美食评论家卡洛？佩特里尼成立了“国际慢餐协会”，拉开了全球“慢生活”运动的帷幕。从那时起，“慢活”的观念悄悄在其他国家和地区蔓延开来。越来越多的人开始追求蜗牛的速度，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢去爱，慢慢地享受人生。     

对当代女大学生“高获奖率、低就业率”现象的思考

摘要： 针对当前我国出现的女大学生“高获奖率、低就业率”的尴尬局面，分析总结了这一现象的产生原因，包括大学女生人数急剧增加，并在某些专业高度集中，造成了就业“塞车”；评价优秀学生的“校园标准”与“社会标准”严重脱节；用人单位“宁用庸男，不要才女”的性别歧视现象依然存在；“高分低能”和“骄、娇二气”削弱了女大学生的就业竞争力等。在此基础上，提出冲破女大学生“高获奖率、低就业率”困局的对策，包括建立和健全大学生综合素质评价体系，实现“校园标准”与“社会标准”的统一；加快制度创新和政策引导步伐，为女大学生就业构建一个公正的社会环境；合理进行教育引导，提高女大学生的就业竞争力；女大学生自身要做好职业规划，保持良好的就业心态等。