《电气控制》课程实训教学改革的探索与实践

《电气控制》是高职电气自动化和机电一体化专业的基础课程。如何实施《电气控制》课程的实训教学,是高职《电气控制》课程教学改革的重点。笔者在多年的《电气控制》课程教学中,摸索了一套适合高职的《电气控制》实训教学方法,提出了《电气控制》课程实训教学的改革措施。     

统修、统训、轮岗、顶岗——畜牧兽医专业人才培养创新模式

<正>为加快发展现代职业教育,提高劳动者素质,推动经济社会发展和促进就业,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提出:要创新发展高等职业教育,推进人才培养模式创新。本院响应号召,顺应时代发展需要,坚持"校企合作、工学结合",强化教学做相融合的一体化教育教学方式,积极推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。同时加大实习、实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化轮岗实训和顶岗实习;坚持以育人为目标的实     

分析数控铣削工程实训教改设想与方案

数控铣削工程实训是目前工程类专业当中普遍开展的一门实践性课程,此课程的教学能够有效的提高参训学生的动手能力,对其创新性思维的培养也有着重要的作用。为了提升此课程的应用价值,实现教改十分的必要,所以本文就数控铣削工程实训教改设想和方案进行研究,目的是要打破传统的实训模式,实现实训效果的综合性提升。     

基于工作过程的高职版式设计课程开发的研究与实践

目前我国大力发展职业教育,引进了较多的国外先进的教育理念和教学模式,在教学方式上,更强调教育环境同工作环境的统一,理论教学和实际操作相统一。对专业人才培养模式的调整和教学内容、教学方法与手段上不断改进,积极借鉴国内外先进的教学经验,创建良好的学习环境和教学成果是职业教育发展的关键环节。将教学设计内容与实践结合;学习过程与工作过程相结合;校内实训和真实项目相结合。以完成工作任务作为考核目标,不断完善校内实习和校外顶岗的教学环节,对版式设计的工学结合课程建设与开发进行了全面研究和阐述。     

《中兽医学》教学方法的研究进展

归纳了关于《中兽医学》在大多数兽医院校的教学现状,概括了传统的教学方式、多媒体辅助教学方式、案例教学方式以及"互联网+"教学方式的优缺点,总结了《中兽医学》课程的教学方法和内容,指出了《中兽医学》课程教学需要改革的内容,提出了《中兽医学》课程改革的方向.     

四等水准测量实训教学设计

建筑工程测量课程最大的特点是实践性强,工程测量实训是重要的实践性教学环节。文章以四等水准测量为例,通过分析学情、课程资源、教学目标以及教学内容,对四等水准测量实训的教学内容进行设计。课程教学实施中以“做中学、学中做”的理念为指导,将教学过程由课前延伸到课上并拓展至课后。通过网络教学平台、手机App、微课视频等信息化手段,使学生认识的感知与理解更加直观。课前学生自主学习,增强认识;课中多种信息化手段应用,突破重点,化解难点;课后巩固所学,拓展提高,形成适合高职建筑工程测量课程的信息化教学设计方案。     

《食品理化检验》课程教学改革与研究

《食品理化检验》是食品分析检验专业的专业核心课程,是培养学生提高食品理化指标检验实践动手能力的一门课程.在《食品理化检验》课程的教学中,采用“教、学、做”一体,实践性和职业性相统一的“工学结合”教学模式,并从优化食品理化检验课程体系、教学方法、实训和教学实习创新与改革,对学生进行理论知识和实践操作能力的培养.     

材料科学基础教学改革初探

作为材料科学与工程一门专业必修课,《材料科学基础》具有科学系统性,内容广泛,融合了诸多材料学方面的概念、理论及相关工艺。本文从分析本课程在教学过程中存在的一系列问题,结合笔者对本课程的教学经验及材料科学目前的发展形势,阐述了《材料科学基础》课程改革的必要性和紧迫性,从教学内容、教学方式及考核方式等方面进行讨论,探讨学生如何更好地学好本课程分享一些感悟。     

构建和探索建筑测量“以证代考”的教学模式

《建筑测量》是土木工程专业的一门重要的专业基础课,涉及内容多、实践性强。在《建筑测量》的教学中,强化实践(实训)环节,加强基础知识(技能)的训练,提高学生的综合素质。通过课程教学模式的改革和考核方式的改革,达到摆脱传统课程模式束缚的效果,主动服务社会。通过对《建筑测量》"以证代考"教学考核方式的改革,达到构建满足高等职业技术教育人才培养要求的课程体系,办出高职教育的特色。     

基于“知—研—行”教学方式的ERP沙盘模拟实训教学研究

"知—研—行"教学方式是一种创新型教学方式,基于"知—研—行"教学方式的企业资源计划(ERP)沙盘模拟实训教学就是结合实训课程,融合理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思路,强化学习者的管理知识、训练管理技能,使学习者在参与、体验中完成了从知识到技能的转化,全面提升学生的管理能力。笔者阐述了ERP沙盘模拟实训课程的含义及实践教学意义、ERP沙盘模拟实训课程实践教学存在的问题,选择"知—研—行"教学方式开展实训教学,探讨ERP沙盘模拟实训课程实践教学的意义和多种基于"知—研—行"的ERP沙盘模拟实训课程模拟实训方式,对提高ERP沙盘模拟实训课程质量具有重要作用。     

浅谈协作教学在《世界经济概论》课程中的综合应用

开展《世界经济概论》专业课程协作教学是大学教改重要研究的内容之一。文章首先从《世界经济概论》课程的特点出发,着重阐述协作教学的必要性和作用;进而结合授课实践对协作教学的方式、效果进行讨论分析。在此基础上,本文还提出了今后《世界经济概论》课程协作教学的一些设想。     

《园林测量》课程实践教学改革的实施与思考

结合高等职业教育人才培养的目标以及我校城市园林专业培养人才的规格要求，对《园林测量》课程的实践教学在实训内容、第二课堂建设以及引入竞争机制、加强过程考核方面进行了改革，取得了初步成效，并针对现存问题在实践课时、校外实训基地利用以及师资队伍建设方面提出了建议。     

《动物病理》实训教学改革的探索与实践

笔者以高职《动物病理》课程实训教学需求为载体,研究建设开放性的《动物病理》实训项目。通过优化实训项目、改进实训室管理、完善课程实训考核等方式,实现了《动物病理》实训项目的开放性实训教学,增加了实训教学课时比例,提高了实训教学效率。     

畜禽解剖实训课程建设与改革实践初探

从畜禽解剖实训课程特点出发,采用启发式教学方式,从畜禽解剖实训课程建设、畜禽解剖实训教材建设、教具、考试评定方法和教师队伍等教学环节的建设,进行诸多畜禽解剖课程建设的改革实践和探索,取得了良好的实训教学示范效果。     

基于工作过程系统化进行《猪生产》课程建设的实践

"基于工作过程、工学结合进行课程开发"是《猪生产》课程建设的主要理念,课程建设几年来,逐步形成了"工学交替、理实合一、教学做一体"课程特色。笔者从该课程的教学内容、教学方法、教学模式、考试考核等方面阐述了基于工作过程系统化进行《猪生产》课程建设的举措。     

高职导游实务课程综合实训改革探讨

根据高职高专“校企一体、工学结合”的人才培养模式，《导游实务》课程综合实训应以培养高素质导游为出发点，以就业为导向，以能力为本位，紧密结合导游资格考试要求和高等职业院校旅游管理专业技能抽查导游服务模块要求，按照导游职业岗位能力要求设计实训内容。     

三相异步电动机一体化教学初探

一体化教学是指打破实训课界限和理论课界限,将技能训练与理论教学融为一体,由相同的教师完成教学任务与教学目标,使学生做到真正的知识与实践相统一,从而突出学生专业技能培养的一种教学方式。现将从多个方面讲述如何实施与组织《三相异步电动机》单元一体化教学。     

对高校《高等数学》公共基础课程教学的几点思考

《高等数学》是高等教育的基础课程,它不仅是许多其它后续课程的理论基础,而且在其它各个领域都有广泛的应用,因此如何提高《高等数学》课程教学质量是一项重要的研究课题。本文提出了目前《高等数学》公共基础课程课堂中存在的问题,并对教学方式、方法进行改革研究,提出了多种教学手段融合的教学方式。     

高职《现代物流学》课程教学改革探析——以武汉航海职业技术学院为例

高职《现代物流学》课程教学存在过分强调理论教学教学方式传统、弱化实践性教学、应用型教材缺乏等问题。改善高职《现代物流学》课程教学质量要做到基于工作过程系统化的课程内容设计实现课堂教学、创建工学结合校企合作人才培养的教学模式、建立以学生为本能力为主线的学习效果评价和考核体系。     

实训课程活页式教材的探索与建设——以动物微生物专项技能训练为例

当前,我国的职业教育模式、形态、内容等正在发生深刻变革,其中教材改革是教育变革中非常重要的一部分。随着国家对职业教育规划教材建设工作的贯彻实施,新型活页式、工作手册式教材成为高职院校教改的主要内容,编写具有职业教育特色的实训课程活页式教材,对于培养社会各产业技术型人才具有非常重要的意义。以我校动物医学专业实训课程：动物微生物专项技能训练为例,对教改背景下新型活页式教材的探索与建设进行深入探究,希望可以为当前高职教育实训课程教学改革中的教材改革提供有效参考。