关于提高探索性实验教学效果的探讨

为了激发学生的学习兴趣,提高动手操作能力和综合素质,培养适应社会发展需要的兽药专业人才,山东农业大学于2010年开始对药剂学实验进行了探索性实验教学的改革。现针对探索性实验教学实施过程中存在的一些问题和经验做以下总结,以期改善教学效果,提高教学质量。1选择合适的开展时机探索性实验是掌握了专业理论知识和实验技能之后,来设计开展实验,如果学生在不具备理论和实验技能的条件下进行探索性试验,学生只会比葫芦画瓢,     

设计性实验的探索与总结

在一门课程的教学过程中进行几个设计性实验,既可以调动学生学习该门课程的积极性又可以使学生的知识得到拓展,本文对设计性实验的开展做了一些思考与总结。     

学生参与中药化学实验准备对实验课程教学效果影响

[目的]研究学生参与中药化学实验准备对课程教学效果影响。[方法]通过学生参与中药化学实验教学准备,建立课程教学效果评价指标细化表,对3个年级学生采用不同教学方法的教学效果比较。[结果]开展学生参与实验准备的教学效果要好于未参与学生。[结论]学生参与中药化学实验准备对教学课程效果有明显提升。     

《动物生物化学》开放性实验的探究

 针对动物生物化学实验传统教学模式的不足,结合实验教学改革和实验室开放平台的建设,对开放性实验的开展进行了一些探索,建立了课内和课外多种开放性实验模式。开放性实验的开展对激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力具有良好的效果,对提高实验教学质量具有积极的作用。     

巢湖市省级重点高中应届高三女生参加课余体育锻炼调查与分析

通过调查高考体制下巢湖地区应届高三女生参与体育活动的情况,了解巢湖地区应届高三女生的体育锻炼的态度观念和体育参与情况,本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对巢湖市5所省重点中学的高三女生体育参与现状进行调查和分析。结果表明:巢湖市省重点中学的应届高三女生总体上不重视体育锻炼,体育参与率低,参与体育锻炼最主要的目的是娱乐身心、放松身体,但参与体育锻炼的次数少,且多数学生每次参与的时间都不超过30分钟,影响应届高三女生的体育锻炼。除了高考压力下学习压力大、没时间等,兴趣也是一个重要的原因。建议应该多选一些有趣味性的,且难度低、强度低的运动项目,开展健康知识讲座,改变应届高三女生的观念,使其认识到参与体育锻炼的重要性,同时要改善办学条件,重视体育课堂教学等,这样才能吸引更多的女生参与课余体育锻炼。     

公众参与政府交通运输管理的重要性探讨

在当前民主化社会快速发展的时代背景下,公众参与成为了促进和谐社会发展必不可少的组成部分。而交通运输作为和人民生活息息相关的行业,在管理和发展上更加离不开公众的参与。基于此,本文根据当前公众参与政府交通运输管理的现状进行研究,首先分析公众参与交通运输管理的重要性,其次进一步探讨当前公众参与交通运输管理存在的问题,最后针对这些问题提出一些完善的建议,以期这些建议的提出能更好的提高公众参与交通运输管理的积极性。     

浅议高中化学实验教学策略

化学是一门以实验为中心的科学,开展实验教学可以为学生创造一种探究学习的条件,使他们在主动参与实验教学获得知识的过程中,培养探究能力。本文结合高中化学实验教学,提出了几点教学策略。     

兽医药理学实验教学改革的探索与实践

兽医药理学实验是兽医药理学中重要的组成部分,实验教学质量的好坏,直接关系到学生日后临床课程的学习。为适应动物医学专业发展的需要,激发学生学习兴趣,使学生学习的积极性和主动性得到充分调动,在江西省教改项目的支持下,针对兽医药理学实验教学的特点,从实验教学内容、实验教学模式方面进行了一些有益的探索与实践,旨在提高兽医药理学实验教学效果的同时,也使学生在素质、能力和创新方面有所提高。     

动物医学专业实验教学体系改革

实验教学对提高学生实践动手能力具有重要作用,目前我国大多数农业院校存在实践教学资源紧张,实验教学不足以满足学生需求的问题。文章针对黑龙江八一农垦大学动物医学专业开展的实验教学改革进行了综合阐述,重点介绍了实验课程设置、课程内容调整、实验类型设计和考核方式改革等方面的一些经验与做法,同时指出了一些尚待解决的问题。在总结经验的基础上,有针对性地分析并提出了一些改革设想。     

动物生物化学实验教学新型教学模式探索与实践

在学校精品课程建设的支持下,针对以往实验教学中存在的问题,河南科技大学动物生物化学课程组老师在实验课堂上进行了一系列新型教学模式的探索与改革,主要包括提高实验准备工作的重视程度、坚持以学生为主体开展实验教学、尝试任务教学法在实验教学中的实施,以及使基础性、验证性实验与设计性、综合性实验相结合,等等。经过一系列新型教学模式在动物生物化学实验教学课程中的探索与应用,极大地提高了学生的学习积极性,基本实验技能与解决问题的能力得到了进一步的加强。文章对河南科技大学动物生物化学实验教学中所开展的新型教学模式进行了分析与总结,以便更好地推进实验教学改革,提高教育教学水平和效果。     

以市场需求为导向学生成才为目标的教学改革

解决学校培养出的人才不是企业急需人才这个矛盾的方法。就是要以市场需求为导向，以学生成才为目标进行教学改革，确定教学体系，实行以岗位定课程的订单式教学法，企业与学校紧密结合。学校根据企业所需要的员工应具备的知识为框架组织教学，同绕思想教育体系、技能技巧体系、专业能力体系进行教学设计，对学校、教师及学生都提出了更高的要求。     

大数据下饲料行业会计改革路径分析

大数据运用于饲料企业的会计改革,可帮助企业节约成本,监控资金调度,加强对资金流动的把控,降低企业的会计风险,减少损失.大数据保证了饲料企业数据供应的及时性、高效性,满足了饲料企业会计管理各个环节对数据的基本需求,保证了饲料企业会计工作的科学性和准确性,为饲料企业长久发展创造良好的条件.本文从大数据的视角切入,以饲料行业...     

国家果树种质郑州葡萄圃种质分发与利用状况分析

种质分发与利用是国家果树种质郑州葡萄圃的主要任务之一,自2000年国家科技基础条件平台建设以来,葡萄研究、育种和生产工作不断得到重视,葡萄种质资源的社会需求不断加大,种质分发利用的数量持续增加。统计结果表明,15年来,国家果树种质郑州葡萄圃共向国内273家科研院所、企业和生产单位分发各种质材料11,082份次,被广泛用于新品种选育、基础研究和研究生试验等,分发的种质以科研单位和高校为多,主要集中在江苏、湖南、河南和北京等省市,鲜食葡萄种质的分发仍占绝对优势,与我国的葡萄生产状况基本一致,同时,种质资源在基础理论研究中的重要性日益凸出,并对葡萄种质资源分发与利用存在的问题提出了对策。     

运用积极心理学推进高校新生入学教育

积极心理学强调人性的积极性,高校应把握积极心理学的基本理念,将积极心理学引入大学新生入学教育,从而推进高校入学教育的实效性。介绍了积极心理学基本理念及其对高校新生入学教育的重要性,并提出运用积极心理学推进高校新生入学教育的措施。     

细胞与免疫学实验教学改革探析

细胞与免疫学实验是生物学实验教学体系的重要组成部分,随着各高校人才培养目标对大学生动手能力和创新思维要求的进一步提高,高校生物学相关专业的细胞与免疫学实验的内容和教学方式必然要发生相应的变化,探讨新形势下细胞与免疫学实验教学模式改革对于提升生物学整体实验教学质量具有非常重要的意义。从改革实验教学内容、改进实验教学手段以及强化实验考核3个方面,探讨如何提高细胞与免疫学实验教学效果,以期为培养基础素质好、综合能力强的农业生物学高水平人才提供科学保证。     

当前大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策研究

大学生思想政治教育工作关系到高等院校培养什么样的人才、为谁培养人才的根本性问题.文章论述了在国际竞争加剧、经济全球化、网络化时代已经到来等多重背景下,当前大学生思想政治教育工作面临的挑战,并提出了相应的对策.     

基于产学研联合的兽医专业硕士人才培养模式研究

以黑龙江省教育厅硕士研究生教学研究改革项目和黑龙江省教育科学规划课题为平台,以培养勇于创新、精通技术、实践能力强的兽医专业硕士为目标,以促进兽医专业硕士研究生教育与社会经济紧密结合为出发点,在黑龙江八一农垦大学兽医专业硕士培养过程中,建立了＂产学研＂联合的兽医专业硕士人才培养模式。该模式以学院为主体,联合并依托研发能力强的企业集团和科研院所等专业相关的企事业单位,共同建设研究生教育平台。通过＂基地＂的联合共建,实现高校、科研单位和企业优势互补与资源共享,形成产学研密切合作的研究生培养和科技开发创新模式与机制,利用该模式进行兽医专业硕士培养取得了突出的效果。     

Nutrient supply of health and sick fluid fed calves]

In the department for calves being fed with fluid feed of a specialised enterprise for calf rearing the daily intake of fluid feed (skim milk improved with milk substitute), concentrated feed and hay of a total of 341 female animals and the daily intake of energy and protein was calculated thereof. The average consumption of nutrients of the 206 healthy calves was compared with some international and national norms for the demand of nutrients. The comparison with some international values of demand and the results of the partial correlation analysis between energy and protein intake and live weight increase showed that the applied nutrition regime (particularly the kind of fluid feed) has resulted in an excessive supply of the calves with proteins and an insufficient supply with energy. This could not be realised from the GDR nutrients norm for the raising of calves published in 1976. Based on theoretical considerations and some recent findings of the science of nutrition we derived values of the protein and energy demand of our own. Subsequently an attempt is made to assess the supply with nutrients for sick calves.     

商品乌骨鸡生长性能测定

目的：为了开发商品乌骨鸡的经济价值和遗传潜能，对商品乌骨鸡进行选育时可以针对公鸡和母鸡的质量特性及屠宰性能进行性状选择，以达到快速提高商品乌骨鸡体重的目的。方法：用单因素试验对公鸡和母鸡性能进行测定并比较。结果：在相同饲养条件下，公鸡生长速度比母鸡快，屠宰性能公鸡总优于母鸡。结论：商品乌骨鸡进行选育时可以侧重于公鸡，从而迅速提高乌骨鸡质量，以满足消费者对乌骨鸡的迫切需要。     

当前高校考试的问题与对策研究

目前我国高校考试主要存在考试目的的功利化、考试内容的知识化、考试形式的单一化、成绩评定的简单化、考试管理的机械化等问题。为此,必须在创新思维引导下,从以学生为本,提高科学性、体现系统性、满足人性化的理念出发,坚持高校考试改革的创新性原则、主体性原则、科学性原则、全面性原则、多样性原则,实施考试模式多样化,采用“期首”制、“免监考”制、“一页纸开卷”制、“考后讲评”制等多种考试模式;实施成绩结构多元化,把课程成绩分解为期中与期末、笔试与口试、论文研究与闭卷考试等多项成绩;坚持考核形式多样化,充分运用闭卷笔试、开卷笔试、口试、平时作业、调查报告、读书笔记、实验实习报告、课程论文、课程设计、单元测验、期中测验、案例分析、文献综述、实验操作、技术技能演示等多种形式;以及通过提高考试内容科学化、考试题型多样化、成绩评定规范化,推进高校考试的全面改革。