案例法联合PBL教学法在《现代兽医诊疗技术》教学中的应用

《现代兽医诊疗技术》是临床兽医专业研究生的一门重要专业学科,也是学生从事畜禽疫病防治工作的关键学科,在临床兽医学占用重要的地位。然而传统的灌输式教育使得这门课的学习枯燥无味,学生难以适应。案例教学法（以下简称案例法）联合问题导向教学法（PBL教学法）作为一种结合了两种教育方式优势的混合型教学法,将两者地优势性集于一身,打破传统灌输式学习,点燃学生的学习热情,提高了学生的学习效率,是更适应现代兽医诊疗技术的教育。该教学法不仅让学生更易于接受,而且在现代兽医诊疗技术地应用取得了良好的教学效果,得到了教师和学生的认可,具有较好的应用及推广价值。     

现代教育技术在兽医产科学的应用

随着信息技术的发展,兽医产科学在教学中也必须应用现代教育技术进行教学。通过应用PPT教学,不仅加大教学的信息量,还可以通过图示、图片、作用原理或机理图、流程图、flash、多媒体视频和网络等多种手段来提高兽医产科学的教学质量,目的是通过多种教学手段的应用,使学生的学习积极性大大提高,学习的知识更加形象、记忆更加深刻,大大提高学生的知识面,加强学生对于兽医产科学理论知识和临床实践知识的应用和理解,提高学生加强生产实践能力,更好地服务于畜牧业的生产建设。     

现代教育技术在兽医产科学的应用

随着信息技术的发展,兽医产科学在教学中也必须应用现代教育技术进行教学。通过应用PPT教学,不仅加大教学的信息量,还可以通过图示、图片、作用原理或机理图、流程图、flash、多媒体视频和网络等多种手段来提高兽医产科学的教学质量,目的是通过多种教学手段的应用,使学生的学习积极性大大提高,学习的知识更加形象、记忆更加深刻,大大提高学生的知识面,加强学生对于兽医产科学理论知识和临床实践知识的应用和理解,提高学生加强生产实践能力,更好地服务于畜牧业的生产建设。     

《兽医寄生虫学》虚拟实践教学平台的设计与实现

文章以《兽医寄生虫学》虚拟实践教学平台为现代教育技术的改革方案,论述了建立平台的原理和必要性,介绍了平台建立的结构、使用方法、数据库的形成与结构,对平台的主要功能进行了详细的描述。虚拟实践教学平台是本课程最有效的教学改革方式,巩固理论学习的同时又有效的锻炼学生的实践学习能力,成为《兽医寄生虫学》教学的有效补充。     

关于畜牧兽医专业教学中如何使用现代教育技术探究

科技的不断进步带动现代技术的发展,畜牧兽医专业教学中现代教育技术的使用,越来越多地受到广大教的关注,实践表明,现代教育技术不仅可以提升教师教学质量和效率,更是实现了提升教学效果的目的.本文主要对现代教学技术进行简单概述,分析了现代教育技术在畜牧兽医专业教学中使用的必要性,进而对畜牧兽医专业教学中使用现代多媒体技术辅助教学,以提高教学效率,进行了探讨,以供其他畜牧兽医专业教育工作者参考.     

中高职教育贯通《兽医临床诊疗技术》课程教学体验与改革初探

《兽医临床诊疗技术》是中高职教育贯通动物医学专业的专业主干课之一,在教学中对课程内容、教学方法与手段、评价方式进行改革探索,提高学生学习本专业的兴趣。通过本课程的学习,培养学生临床病例分析与鉴别诊断的能力,并能灵活运用这些知识和能力解决专业学习和兽医临床中的问题,提高了学生兽医临床诊疗技能。     

现代教育技术在畜牧兽医教学中的应用

现代技术的发展伴随着科技的进步而进步,现代教育方式在畜牧兽医专业上的运用被教育界广泛认可,实际教学过程中,现代化的教育技术有利于提高教师的工作效率及专业素养提升,使整个教学过程向专业化、数字化、信息化的新型模式转变。本文有针对性的对现代新型教育技术进行简述,并浅谈在畜牧兽医专业教学的实践中对于现代新型教育技术运用的重要性,此外,利用现代多媒体技术将更有利于畜牧兽医专业教学过程中教学效率的提高,本文以供广大畜牧兽医专业教育工作者作为参考。     

信息技术支撑畜牧兽医外科手术类现代学徒制课程教学新模式的实践

畜牧兽医专业和专业群外科手术类现代学徒制课程的教学着力于培养学生(本文中的学生也是现代学徒制中学徒)的职业实践动手能力和强化职业心理素质。为突破传统教学,研究以"宠物外科手术技术"课程为载体,以宠物医师工作流程设计教学过程,课前、课中和课后运用优质适宜的教学资源和软件工具支撑教学,在校内教师和宠物医师(本文中的宠物医师也是现代学徒制中的师傅)双导师的指导下,在知识呈现方式、教学组织形式和教学评价方式等维度的改革取得了突破,建立了以学生为中心的校企合作育人、共同评价"双主体"育人的畜牧兽医专业和专业群外科手术类现代学徒制课程教学新模式,实现了现代信息技术与现代学徒制教学的全面深度融合,确保了教学目标的达成和学生的学习质量。     

动物外产科技术课程教学单元设计的探索与实践

正广东农工商职业技术学院畜牧兽医专业遵循高等职业教育教学规律,在动物外产科技术课程教学改革中,针对课程以往在教学设计上存在的理论教学和实践教学结合不紧密、教学设计所依据的学习理论缺失、对学生的学情分析不够深入[1-2]、现代信息技术手段和数字化学习资源运用不够灵活等实际问题,以动物外科手术基本操作技术教学单元为切入点,按照"学生主体、教师主导"的教学理念,采用由创设情境、呈现任务、明确任务、完成任务和任务评价五个环     

高职畜牧兽医专业学生顶岗实习机制研究与实践

顶岗实习是高职教学的重要环节,是学生职业能力形成的关键性实践教学环节,是"工学结合"人才培养模式的具体表现,是强化学生知识、技能、素质协调发展的重要途径,在实现高职畜牧兽医人才培养目标的过程中起着不可替代的重要作用。文章研究了现代职业技术教育中高职畜牧兽医专业的人才培养模式及顶岗实习的运行机制,阐述了如何对高职畜牧兽医专业学生顶岗实习进行设计、组织、管理和考评,提高顶岗实习的教学效果。     

多媒体技术在兽医公共卫生学教学改革中的应用

采用现代化教学技术,实现教学手段的改革是现代教育的必然发展趋势.文章主要针对兽医公共卫生学传统教学中存在的问题,设计开发出内容体系完整、重点突出、操作方便的多媒体课件课堂教学,设立教学网站课外辅助教学等手段进行改革.经过两届的教学试用,多媒体教学以其趣味性强、信息量丰富、互动性好、信息反馈及时等优点,有效地激发学生学习的主动性和创造性,收到了良好的效果     

谈现代教育技术在兽医本科教学中的应用

随着科技的进步和教育的发展,计算机等现代教育技术在教育领域,特别是在本科教学中已得到广泛的普及和应用。笔者从现代教育技术的特点出发,分析了现代教育技术在兽医专业本科教学中的作用及其存在的问题。     

《兽医药理学》课程教学改革探析

为了提高学生学习兽医药理学的兴趣和实效性,对教学内容、教学方法和考核方式等方面的兽医药理学教学进行了探析。从合理规划教学重点、扩展教学内容、运用赏识教育、seminar教学法、网络平台以及丰富考核方法等方面对课程教学提出了建议与尝试,激发了学生的学习兴趣,提高了兽医药理学的教学水平和教学质量。     

兽医实践教育的问题及对策

现代教育观点认为,实践教学是独立于理论教学之外的、培养大学生实践创新能力的一个不可替代的平台。实践教学是以专业理论知识为基础指导,培养学生的实践知识、实践能力、综合素质和创新能力。兽医是一个社会、行业应用性很强的专业,因此,兽医学生的实践教育,应特别注意其职业技能的培训和综合实践应用能力的培养。     

浅谈高职《兽医临床诊疗技术》课程项目化教学改革

《兽医临床诊疗技术》课程项目化建设团队从畜牧业发展现状和学生需求出发,在发挥传统教学的优点及现代信息化技术优势的基础上积极进行了项目化教学改革,极大地激发了学生的学习兴趣,改善了课堂的教学效果。     

浅谈互联网+对畜牧兽医教育教学的影响及对策

互联网+是互联网思维进步的表现,互联网+的出现可以不断推动我国的经济发展水平,为改革和创新提供了更广阔的发展空间。另外,互联网+已经被广泛运用到各个行业,也对各行业的发展起到一定的作用与影响。现阶段,互联网+与畜牧业的紧密结合已经成为当前社会所推崇的形式,因此在畜牧兽医教育教学中,应该充分利用互联网+的优势,将传统教学与现代教学相结合,对畜牧兽医学科进行更专业的培训与教育。与此同时,教师也应该不断的学习,充分把握互联网+的优势,并将其运用到教学当中,给该专业的学生提供一个更科学的教学方法,让学生学到更多的专业知识。为此,本文首先介绍互联网+对畜牧兽医教育教学的影响,然后再对此问题进行深入剖析,进而提出互联网+对畜牧兽医教育教学的有效对策。     

成果导向理念下高职类畜牧兽医专业通识课程教学方法改革浅析

成果导向教育是以学生学习成果为导向的教学理念。笔者在成果导向理念下,在近几年开展了畜牧兽医专业通识课程教学方法改革。根据学生的能力培养目标和通识课程自身特点、畜牧兽医专业特色、学生学情三个选择合适的教学方法。通过以上三个方面的通识课程教学方法改革,我校畜牧兽医专业学生的通识课程学习兴趣和学习效果明显提高。     

中职动物防疫与检疫技术课程教学方法改革初探

动物防疫与检疫技术是动物防疫与检疫、畜牧兽医等专业的一门重要专业课程。针对中职教育所面对的学生群体素质相对较低等问题,在现有的条件下,就如何有效地实施专业教学,培养学生的学习兴趣和学习能力进行探讨,以期对传统教学方法进行改革,从而使动物防疫与检疫技术教学内容适应学生和时代的要求。     

现代教育技术在高职数学教学中的应用

现代教育技术是现代化教育教学的主要物质基础。教师要积极主动地运用多媒体教学资源,提高多媒体教学资源的应用质量;不断提高教学效率,使学生获取更多信息;增强学生学习的积极性和生动性,提高他们的创造性。文章针对在高职数学教学中应用现代教育技术时出现的问题,提出了相应的解决办法。     

中职动物防疫与检疫技术课程教学方法改革初探

动物防疫与检疫技术是动物防疫与检疫、畜牧兽医等专业的一门重要专业课程。针对中职教育所面对的学生群体素质相对较低等问题,在现有的条件下,就如何有效地实施专业教学,培养学生的学习兴趣和学习能力进行探讨,以期对传统教学方法进行改革,从而使动物防疫与检疫技术教学内容适应学生和时代的要求。