计算机辅助教学（CAI）适应性分析与推广措施

本文从传统教育技术和计算机辅助教学（CAI）的特点出发，计算机辅助教学（CAI）技术在高校教育中的优越性，同时分析了计算机辅助教学（CAI）技术对于传统教育模式的适应性，并针对这些问题提出一些措施.     

《动物组织学》计算机辅助教学（CAI）软件研究与应用

应用Authorware、Photoshop和Flash等软件，成功研制开发《动物组织学》CAI课件，经过一年的使用，取得良好效果，该课件具有形式新颖、信息量大、形象具体而容易理解、节约课堂时间、容易操作和重复性好，建议编制一套与本课件相匹配的讲义和题库练习，以利于学生课后复习使用。     

CAI与金工教学

结合的最新研究成果，分析了新形势下金工教学的状况与存在问题，在教学广阔垢层次上提出了解决问题的方法，得出了必须后进地机深入开展金工教学理论与应用研究的结论。     

计算机辅助教学初析

计算机辅助教学随着计算机多媒体技术和网络技术的发展，在现代教育中应用越来越广泛。本就计算机辅助教学在应用中的软硬件基础，CAI多媒体集成软件及其技术支持，计算机辅助教学的环境条件要求和在辅助教学中的应用进行了初步阐述。     

浅谈计算机辅助教学的实践

随着科技的发展，计算机在社会各个领域逐渐得到普及，各个学校也越来越多的利用计算机辅助教学。如何正确对待计算机辅助教学以及怎样实践计算机辅助教学是值得我们认真探讨的问题。     

计算机辅助工艺规程设计(CAPP)

一、概述CAD的结果能否有效地应用于生产实践,NC机床能否充分发挥效益,CAD与CAM能否真正实现集成,都与工艺设计的自动化有着密切的关系,于是,计算机辅助工艺规程设计(CAPP,Com puterAided Process Planning)就应运而生,并且受到愈来愈广泛的重视。工艺规程设计的难度极大,因为要处理的信息量大,各种信息之间的关系又极为错综复杂,以前主要靠工艺师多年工作实践总结出来的经验来进行。因此,工艺规程的设计质量完全取决于工艺人员的技术水平和经验。这样编制出来的工艺规程一致性差,也不可能得到最佳方案。另一方面熟练的工艺人员日益…     

计算机辅助教学在化学理论课教学中的应用

对如何在高职教育中将计算机辅助手段应用于化学课堂教学进行了阐述，并对其实践效果、创新点和今后有等改进的问题进行了详细分析。     

计算机辅助教学在家兔生产学教学中的应用

分析探索了制作和使用计算机辅助教学的方法以及多媒体技术在家兔生产学教学中的应用特点，指出计算机多媒体辅助教学在家兔生产学教学中的独特优势，对高校建立和应用家兔生产学CAI课件提出了若干可行的建议。     

关于计算机辅助教学几个问题的思考

教学手段与教学方式的革新是高等院校教学改革内容当中的一项重要组成部分。计算机辅助教学 (CAI)是将计算机技术、现代信息技术与专业知识结合起来而用于专业教学的一种先进教学手段。采用计算机辅助教学 ,其教学内容图文并茂、形象生动 ,教学程序灵活多样 ,克服了传统教学方法当中教学内容和教学程式单一、学生被动接受知识等缺点 ,使学生积极主动地参与教学过程 ,可有效地提高教学水平与学习效果。此外 ,计算机辅助教学还可优化教学内容 ,充分挖掘“高水平”教师的教学潜力     

谈采用计算机辅助教学的几点体会

笔者采用多媒体教学给经管学院两个专业共15个班的学生讲授了《农学基础》课程。本文从采用计算机辅助教学的教学方法改革、教学课件的准备、新教学方法对教师及学生的要求等四个方面谈了自己的体会。并对未来学校多媒体教室的发展提出了三点建议。     

计算机辅助教学的原则及引入时机

主要论述了在课堂教学中引入计算机辅助教学应依据的原则和引入的时机，使计算机辅助教学课件使用与教师讲授相融合，保证课堂教学的连续性与有效性，以达到预期的教学目标。     

警惕计算机辅助教学课件的误区

随着教育的现代化,计算机辅助教学(英文简称CAI )在教育教学领域中正发挥越来越 大的作用。由于人们的认识不尽相同,部分课件未能发挥计算机本身所特有的优势,反而走入 了误区。本文就目前CAI 中课件本身的优势和存在的设计误区,并结合笔者在课件教学中的实 践作些初步的探讨。     

初等教育计算机辅助教学与高等师范教育的对接

初等教育计算机辅助教学任重道远，但却举步维艰，原因甚多。着重从计算机辅助教学作用的论述，教师角色的定位，知识结构的分析，高师课程的设置等方面提出解决的办法，以使高师教育能与初等基础教育实现有效对接，为我国教育质量的提高探索途径。     

计算机多媒体辅助教学在临床麻醉教学中的应用

计算机技术的普及和多媒体课件在临床教学中的优势：⑴直观形象;⑵扩大信息量,提高教学效果;⑶利用知识共享,充实教学内容。     

计算机辅助教学(CAI)软件研制与应用

应用Authorware、Photoshop和Flash等软件,成功研制开发<动物组织学>CAI课件,经过-年的使用,取得良好效果.该课件具有形式新颖、信息量大、形象具体而容易理解、节约课堂时间、容易操作和重复性好.建议编制一套与本课件相匹配的讲义和题库练习,以利于学生课后复习使用.     

基于Web的计算机公共课辅助教学系统研究与应用

针对高校计算机公共课教学面临的机遇和挑战,阐述了基于Web的计算机公共课网络辅助教学系统总体思想,详细说明了自主学习、检测训练、答疑探究和师生互动等4个模块的主要功能,在此基础上介绍了教学资源数据库的组成、系统的设计结构和关键技术,并对系统的应用前景做了展望．     

树上干杏推广栽培及区域适应性分析

为推动特色林果树上干杏产业的科学健康发展,本文对伊犁河谷及其他推广树上干杏栽培区域的气候因素、推广栽培面积、物候期、果实性状等方面进行调查研究.结果表明:伊犁河谷为树上干杏的主栽区域,种植面积占总面积的66％,其次为新疆阿克苏地区,占总面积的23％.树上干杏在各栽培地区均表现出较强的适应性,伊犁河谷地区树上干杏一般在6...     

影响高校计算机辅助体育教学应用的因素及其对策

计算机辅助教学(CAI)作为一种现代教学方法和手段的兴起，使传统体育教学方法和理念受到了强烈的冲击，显示出强大的生命力。本文综合有关文献资料、师生讨论和笔者在教学实践中的体会，分析了CAI在高校体育教学应用中的影响因素，如硬件设施、相关辅助软件和固有的教学思想和教学方法等。针对这些影响因素，提出了加大硬件设施投入、大力拓展体育教学辅助软件、提高体育教师的知识素养等建议。     

浅谈计算机辅助教学在水产专业课程中的应用

从计算机教学的优势,探讨了计算机教学在渔业机械、渔业环保、水产养殖专业课程中的应用。     

基于Web的计算机公共课辅助教学系统研究与应用

针对高校计算机公共课教学面临的机遇和挑战,阐述了基于Web的计算机公共课网络辅助教学系统总体思想,详细说明了自主学习、检测训练、答疑探究和师生互动等4个模块的主要功能,在此基础上介绍了教学资源数据库的组成、系统的设计结构和关键技术,并对系统的应用前景做了展望.