浅析延安整风时期中国共产党的思想政治教育

以毛泽东为首的党中央为提高全体党员干部的政治素质和战斗力在全党范围的马克思列宁主义教育运动——延安整风运动,是党在其自身思想政治教育史上写下的浓墨重彩的一笔,有深远的历史与现实意义。     

桦甸市农发行积极开展纪念建党89周年党员活动

为隆重庆祝党的89岁生日,缅怀党的光辉历程,继承党的光荣传统,进一步提高党员干部的思想政治素质,深入贯彻落实党的十七大精神和"科学发展观"重要思想,进一步加强党的组织建设.     

当前大学生思想政治素质统计研究——以江苏淮安某高校为例

大学时代是人生成长的关键时期，更是思想政治素质形成的关键时期。高等教育是为了培养社会主义的合格建设者和接班人，良好的思想政治素质是对大学生的基本要求。就总体而言，当前大学生思想政治素质的主流是积极、健康、向上的。但是，伴随着改革开放的进一步深入和全球一体化进程的进一步加快，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵.针对当前一些大学生思想政治素质方面出现的问题，迫切需要加强和改进大学生思想政治教育.     

思想政治素质是最重要的素质——学习江泽民同志在全国教育工作会议上的讲话

本文从理论和实践两方面充分认识思想政治素质是最重要的素质 ,针对高校思想道德建设中存在的问题及大学生思想政治素质的现状 ,面对大学生思想政治素质教育的紧迫性和重要性 ,明确提出加强大学生思想政治素质教育的基本内容和科学方法     

精心抓党建 强力促发展

近年来,商水县委坚持“抓党建、促发展“的指导思想,充分发挥各级党组织的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现“一年一变样、五年大变样“的奋斗目标,加速全县经济和社会发展提供了强有力的保证。一、思想建设强素质。加强思想建设是我们党的一贯方针。因此,县委始终把加强党员干部的教育培训、提高自身素质放在首位,认真去抓。我们以县、乡党校为阵地,先后举办科级、青年、妇女和农村党员干部培训班,着重进行了邓小平理论、江泽民同志“三个代表“重要思想以及党在农村的方针政策、实用科技知识等方面的教育,提高了党员干部的思想政治素质、现代科技素质和适应市场     

思想政治素质是最重要的素质：学习江泽民同志在全国教育工作会议上 …

本文从理论和实践两方面充分认识思想政治素质是最重要的素质，针对高校思想道德建设中存在的问题及大学生思想政治素质的现状，面对大学生思想政治素质教育的紧迫性和重要性，明确提出加强大学思想政治素质教育的基本内容和科学方法。     

党建工作计划

一、加强思想政治建设,提高党员干部的思想政治素质 (一)政治思想教育 一是以会议学习的方式,继续加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、<党章>、十七大精神、科学发展观、和谐社会、时事政策等学习教育.全体党员集中学习每月1次,支委会学习每季度1次,中心组学习每两月1次;二是加强和改进思想政治工作,领导班子每半年召开1次职工思想情况分析会,坚持以人为本,注重把握工作特点和规律,作好干部职工的思想政治工作,及时帮助职工解决困难和问题.做到年初有计划,平时有督促,年底有总结;三是以专题讲座的形式,安排上1次政治思想教育党课、作1次形势报告.     

按照先进性要求 加强党员理论学习

加强理论学习是提高党员思想政治素质的一项基础性工程,是落实“以科学的理论武装人”战略任务的重要举措,是党员先进性的必然要求和具体体现。目前,仍存在着许多制约党员干部理论学习的问题,如何深化认识、创新学习、端正学风,建立理论学习的长效机制,是党员队伍建设中必须加以研究解决的现实问题。     

提高成人高校学生素质之我见

<正>社会主义市场经济的建立,要求成人教育必须直接服务于经济建设,培养经济建设急需的应用型、技艺型人才,以适应不断变化的经济需要和社会需求.因此,加强能力培养,提高学生的整体素质,是大学生走向社会,参与竞争的必要条件.本文结合自己的工作实际就如何提高学生素质问题谈点粗浅看法,供商榷.一、加强思想政治教育,努力提高学生的思想政治素质学生素质是指学生的品德、性格、智力、兴趣、本能、观念、气质等诸因素的总和.思想政治素质可以说是根本素质.新时期学生必须具有较高的思想政治素质,这是影响学生保持其工作、学习积极性的内在因素.目前成人高校学生趋向年轻,阅历较浅,世界观正处在初步形成和定型时期,对各种政治观点还缺乏正确的分析和判断,易受社会不良现象的影响,其政治立场、信念发生动摇,因而必须加强对学生的思想政治教育,提高其思想政治素质.     

对加强大学生思想政治素质教育的思考

为适应新形势、新任务的要求,高等学校在实施素质教育中,更应重视思想政治素质教育.思想政治素质教育又是一种精神素质教育,当前应以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,重点进行主体精神、哲学精神、创新精神等教育.思想政治素质教育要面向知识经济时代,着力在教育创新上下功夫,努力实现思想政治工作者自身和教育方法、手段以及机制的现代化。     

提高成人高校教育质量刍议

<正>质量是成人高等教育的生命线.如何提高教育质量,努力培养适合市场经济需要的合格的人才,成为成人高校当前乃至今后一个时期的重要课题.本文就提高成人高校教育质量问题谈点粗浅的看法.一、提高教育质量,首先应加强成人高校思想政治教育工作,提高学生的思想政治素质.培养德、智、体全面发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的适应社会主义市场经济需要的经济建设人才,是成人高等教育的培养目标.近几年,成人高校学生的年龄及知识结构发生了很大的变化,大部分学员高中刚刚毕业,部分学员还未走上工作岗位,阅历较浅,政治上不成熟,认识问题、分析问题能力较弱.要把他们培养成为有较高的政治素质、业务能力和健康体魄的现代化建设人才,首要问题是提高学生的思想政治素质.在长期从事学生管理工作的实践中,我们总结出了一条适合成人教育特点的思想政治教育工作的新路子.一是结合马列课的学习进行思想政治教育.通过开设马列主义理论课,使学员掌握马克思主义、毛泽东思想的理论体系,学会运用马列主义的立场、观点和方法分析现实生活中存在的现象和问题,树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思     

新时期大学生政治素质存在问题及相应对策

政治素质是大学生应具备的基本素质。当前大学生政治素质存在着社会主义信念不坚定、缺乏责任感、参政意识不强等现象。本文分析了造成这些问题的原因,提出了解决的对策,包括加强思想政治教育;组织社会服务活动;自我管理和参与学校管理等,使大学生政治素质不断提高。     

桦甸市农发行积极开展纪念建党89周年党员活动

为隆重庆祝党的89岁生目，缅怀党的光辉历程，继承党的光荣传统，进一步提高党员干部的思想政治素质，深入贯彻落实党的十七大精神和“科学发展观”重要思想，进一步加强党的组织建设。我行根据市分行党委要求并结合我行工作实际，于2010年6月25-27日开展了纪念建党89周年党建系列活动。     

如何提高派出效益之浅见

一、提高出国人员回收率从1980年以来我院派出各类留学人员46人,已学成按期回国30人,占65.22％。在提高回收率方面,我院的基本做法是:1.加强对政治素质的考察我们首先注重大的方面,如“四个坚持”、“热爱社会主义、热爱祖国”,也要注意平时做人为人的考察。所以政治素质的考察应走群众路线,让基层领导和群众来把关。我们根据广泛调查,认为政治素质往往     

论高校实施素质教育的方法和途径

素质教育在高校的实施是我国高教改革发展的必然趋势,是全面贯彻教育方针,培养全面发展的高素质人才的重要途径.本文从加强思想政治工作、推进教育教学改革、强化人文教育等几个方面论述了提高大学生的思想政治素质、专业素质、文化素质及身心素质等几方面素质的方法和途径.     

提高农民的思想政治素质 助推乡村振兴建设的研究

乡村振兴是国家的重大战略部署之一,同时,农民思想政治素质提升是农村健康发展的有力保障。因此,在查阅相关文献资料的情况下,本文对乡村建设的目标与特点、提高农民思想政治素质与乡村振兴建设的内在联系、乡村振兴建设对农民思想政治素质的要求进行深入分析,并提出相应的解决措施,如完善农民思想政治教育机制、强化思想政治教育队伍建设、创新农民思想政治教育内容,在此基础上,希望能提供一些借鉴性建议,以促进乡村建设得到更大程度的发展。     

高校应坚持以人为本的思想政治教育

高校做好大学生的思想政治工作的关键是以人为本,要尊重每个学生的人格,了解他们的心理需要,促进大学生的自我教育,提高大学生的思想政治素质,进而提高他们的综合素质,以确保我国高等教育人才培养目标的有效实现.     

对思想政治教育的现实思考

思想政治教育是开放性、动态性、全社会成员的教育；思想政治教育是提高人的思想政治素质、实现社会主义核心价值体系的重要途径；思想政治教育要充分发挥媒体的教育功能。     

农村党员干部思想政治教育存在问题及对策

农村基层党员是我国执政党的重要组成部分,也是新时代中国特色社会主义新农村建设的主要力量。受我国改革开放不断深化及复杂的社会环境和经济环境的影响,农村党员干部的思想存在诸多问题,致使其思想政治教育面临严峻考验及挑战。因此,建立科学的思想观念、完善农村党员干部的思想政治教育方式、提高党员干部的执政能力是现阶段解决党员干部思想政治教育问题的有效措施。     

用邓小平理论武装青年教师

青年教师的思想道德素质，尤其是政治素质直接关系到２１世纪大学生的培养质量。坚持用邓小平理论武装青年教师的头脑，帮助他们全面把握邓小平诉主要内容和精神实质，提高他们的思想政治素质，是当前高校思想政治工作中一项最重要最紧迫的任务。本根据江西省师生政治思想状况调查的数据和结果，就邓小平理论武装青年教师提出了思考。